• No results found

organisation de tillhör.

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Share "organisation de tillhör."

Copied!
28
0
0

Loading.... (view fulltext now)

Full text

(1)
(2)

Ledarskap är en persons förmåga att påverka, motivera och möjliggöra för andra att bidra till effektiviteten och framgången hos den

organisation de tillhör.

(House m.fl. 1999)

(3)

Reflektion

(4)

• Det finns inget jag kan göra.

• Jag är bara sådan.

• Hen gör mig så arg!

• De kommer inte att gå med på det.

• Jag måste...

• Jag kan inte…

• Om bara…

• Vi tittar på alternativen.

• Jag kan välja att se det på ett annat sätt.

• Jag styr mina känslor.

• Jag kan göra en bra presentation.

• Jag väljer…

• Jag föredrar…

• Jag ska…

(5)

Det personliga ledarskapet

Create your self

(6)

ENGAGEMANG

(7)

Våra barn växer upp i en trygg miljö där förskolor och skolor fungerar bra och där det finns gott om spännande fritidsaktiviteter.

Hultsfred är en kommun som erbjuder stora möjligheter för både små och stora företag.

Det är tryggt att bli äldre i Hultsfreds kommun.

Det är enkelt och det går snabbt att ta sig till och från kommunen.

Spännande saker lockar besökare till vår kommun – året runt!

(8)

Handlingskraft: Initiativtagande, aktivt bemötande, idéer blir verklighet.

Nyskapande: Kreativt nytänkande över gränserna, dialog, samverkan och modernt förhållningssätt.

Stolthet: Respekt och stolthet för den jag är. Alla är olika.

Tillsammans är vi starka. Självkänsla byggs inifrån.

Jämställdhet och tolerans: Här respekterar vi varandra oavsett kön, ålder och etniskt ursprung. Vi strävar efter jämställdhet på alla plan. Tolerans för alla är en självklarhet.

Du syns och hörs i Hultsfred!

(9)

Hur går det för oss?

Var befinner vi oss i förhållande till mål och effekter?

Hur vet vi det vi tycker oss veta?

Hur blir insatserna hållbara på längre sikt?

Nästa steg?

(10)

Grupp

En grupp kan beskrivas som två eller flera personer som:

• har ett gemensamt mål

• ömsesidigt påverkar varandra

• är medvetna om varandra

• uppfattar sig själva som en grupp

• träffas under en längre tid

(11)

Ett effektivt team

• Målet är viktigare än personlig prestige

• Alla är beredda att satsa

• Arbetsglädje och effektivitet prioriteras högt

• Ett gott samarbetsklimat: omtanke, respekt, tydlighet och ärlighet

• Alla får använda sin kompetens

(12)

• Fokus på uppdraget- gemensamt mål

• Alla gruppens medlemmar är ansvariga för skapandet av effektiva team.

• Delaktighet

• En känsla av sammanhang

• Kommunikation

(13)

Fas 1

Osäkerhet Avvaktande Rädd göra fel Behöver regler Bekräftelsebehov Ledarberoende

Fas 2

Rollsökning Oenighet Subgrupper

Ifrågasätter Konflikter

Fas 3

Tillit

Ökad struktur Kommunikation Samarbete Vilja vara lika

Fas 4

Gemensamma mål

Effektivitet

Sammanhållning Uppmuntrar framgång

Trygghet Tillhörighet

Opposition Konflikt

Tillit

Struktur

Arbete

Produktivitet

(14)

”Om du vill gå snabbt gå

ensam, om du vill gå långt,

gå tillsammans.”

(15)

MOD

(16)

• Brottas med din sårbarhet

(17)

• Brottas med din sårbarhet

• Lev i enlighet med dina värderingar

(18)

• Brottas med din sårbarhet

• Lev i enlighet med dina värderingar

• Skapa och ha förtroende

(19)

• Brottas med din sårbarhet

• Lev i enlighet med dina värderingar

• Skapa och ha förtroende

• Res dig upp igen!

(20)

”Det är en stor fördel att tidigt begå de misstag man kan lära något av”

(Winston Churchil)

(21)
(22)

I grunden behövs vilja att leda

• Man måste vara intresserad och nyfiken på folk helt enkelt.

• Söka kunskap om och förståelse för samspelet mellan människor.

• Ledarskapet är en utmaning som handlar om

mod, att våga leda.

(23)

TILLIT

(24)

”Jag vet att du tror att du förstår vad du tror att

jag sade men jag är inte säker på att du har

fattat att det du hörde inte var det jag menade.”

(25)

Vänta inte på det bästa ögonblicket, skapa det!

(26)
(27)

Yes we can!

(28)

References

Related documents

sonalen sa "nu ska vi äta och försöka göra det i lugn och ro, sedan kan vi leka, ropa och hamra tillsammans". Barnen lär sig av varandra. De tittar på hur kamraten gör.

Hallin, Jenny 840319 Rimsén, Stina 801216.. Dessa regler innebär att köparen istället för säljaren redovisar momsen och därför kallas det för omvänd moms. Syftet

• Om man som arkivarie vill få informationen i rätt form för att kunna arkivera, behöver man påverka början av dokumentets livscykel; utbilda,

Enligt vår läroplan ska vi pedagoger se till varje barns behov och till att de utvecklas och känner en tillhörighet i gruppen, men det tycker jag inte alla barn får när man är

År två visar tre fonder kraftigt positiv avkastning, medan övriga fonder presterar någon överavkastning eller i paritet med index.. År tre visar sex fonder kraftigt

I artikeln beskriver författaren att Tillmans forskning om exekutiva funktioner bör förklaras som olika synsätt på intelligens, där olika delar till största del är oberoende

Det kan bli svårt att bedöma barnen korrekt eftersom vissa av de skadade kanske blir över- respektive underprioriterade på grund av att det inte finns någon standard för hur barn ska

Om netto- köparna har en preferens för placeringar i stora företags aktier och nettosäljarna en preferens – låt vara svagare – för place- ringar i små och