Zpráva z konference Součastnost literatury pro děti a mládež 23.4. 2014 – 24. 4. 2014
Téma konference: 2x 101 knih aneb Jak formulovat kánon světových a českých děl pro děti a mládež
Podtéma: Jak ovlivňuje encyklopedie 2x 101 knih pro děti a mládež vydání dalších překladů?
PhDr. Irena Prázová, PhDr., Středisko vědeckých informací FSV UK Výsledky prvního českého reprezentativního výzkumu dětského čtenářství
– děti čtou méně
– čte více dívek než chlapců ( 59% dívek a 35% chlapců) – převažují žánry dobrodružné a zábavní
– návštěvy knihoven – 33% dětí nikddy v knihovně nebylo – problém školních knihoven
Mgr. Pavel Mandys, literární kritik a publicista
Myšlenka na sestavení publikace a sestavení 14 autorského týmu. Zjištění, že mladší děti čtou více české autory a starší děti anglosaskou litaturu.
Z německé literatury v encyklopedii prezentováno17 knih. Mezi nejvíce oblíbené patří – obrázkové knížky
– Mach a Moris – V. Busch
– Heidy – děvčátko z hor (velice oblíbená v Japonsku) – Syn lovce medvědů
– Včelka mája (vyšla r. 1912, velice oblíbená v Japonsku, Kanadě, Rakousku a Německu) – Erich Kstner – autor mnoha dětských detektivek
Mgr. Jiří Novotný, Fakulta pedagogická ZČU,katedra českého jazyka a literatury – Pedagogogové neuměji pracovat se starší literaturou
Mgr. Michal Čuřín, Katedra českého jazyka a lit. PdF Univerzita Hradec Králové – pedagogové nové literatuře nevěnují pozornost
Mgr. Milan Polák, Ph.D. PdF UP Olomouc
Encyklopedie patří mezi nejlepší a nejvlivnější knihy pro děti a mládež. Ale mají malé pochopení pro povinnou četbu
Mgr. Jarmila Sulovská, KČL, FP TU Liberec
Průzkum oblíbenosti doporučené četby pro děti a mládež Děti 1. stupeň:
1. Herry Potter 2. Běti z Bullerbynu
3. Povídání o pejskovi a kočičce 4. Krteček
Děti 2. stupeň:
1. Herry Potte 2. Hobit 3. Pán prstenů
4. Huger Games – více dílů 5. Deník malého poseroutky
Děti celkově:
1. Herry Potter 2. Děti z Bullerbynu
3. Povídání o pejskovi a kočičce 4. Krteček
5. Foglar
Vypracovala: Iva Siková