• No results found

Bilden visar de tre fysiker som upptäckte de olika elementarpartiklarna

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Share "Bilden visar de tre fysiker som upptäckte de olika elementarpartiklarna"

Copied!
3
0
0

Loading.... (view fulltext now)

Full text

(1)

Atomfysik Arbetsblad 1

Namn: Klass:

E-nivå

1. Förklara vad materia är.

———————————————————————————————————————————

———————————————————————————————————————————

———————————————————————————————————————————

———————————————————————————————————————————

———————————————————————————————————————————

2. Den grekiska filosofen Aristoteles ansåg att all materia bestod av fyra element, vilka är de fyra elementen?

———————————————————————————————————————————

3. Vad kommer ordet atom ifrån?

———————————————————————————————————————————

4. Rita en atom och visa vilka de tre olika elementarpartiklarna är.

5. Förklara skillnaderna mellan elementarpartiklarna.

———————————————————————————————————————————

———————————————————————————————————————————

———————————————————————————————————————————

———————————————————————————————————————————

6. Bilden visar de tre fysiker som upptäckte de olika elementarpartiklarna,

————————— - ————————————— —————————————

a) Vilka var dem?

b) Vem upptäckte vad och när?

(2)

C-nivå

7. Beskriv Ernest Rutherfords experiment och vilka slutsatser han drog.

———————————————————————————————————————————

———————————————————————————————————————————

———————————————————————————————————————————

———————————————————————————————————————————

———————————————————————————————————————————

———————————————————————————————————————————

———————————————————————————————————————————

8. Bara en av 8000 alfapartiklar studsade tillbaka, de mesta gick igenom, av det kan man dra flera slutsatser om atomens inre förklara vilka.

———————————————————————————————————————————

———————————————————————————————————————————

———————————————————————————————————————————

———————————————————————————————————————————

———————————————————————————————————————————

———————————————————————————————————————————

9. Både Ernest Rutherford och andra fysiker som James Chadwick förstod att Rutherfords beskrivning av atomen ännu inte var helt korrekt. Vad var det som fick James Chadwick att fortsätta undersöka atomkärnan och vad upptäckte han?

———————————————————————————————————————————

———————————————————————————————————————————

———————————————————————————————————————————

———————————————————————————————————————————

———————————————————————————————————————————

———————————————————————————————————————————

———————————————————————————————————————————

———————————————————————————————————————————

———————————————————————————————————————————

———————————————————————————————————————————

———————————————————————————————————————————

———————————————————————————————————————————

———————————————————————————————————————————

(3)

A-nivå

9. Atommodellen förbättras hela tiden. Idag vet vi att nukleonerna, neutronen och protonen består av ännu mindre partiklar, kvarkar. Beskriv hur kvarkarna upptäcktes och vad kvarkar är. (För att lösa detta behöver du använda internet)

———————————————————————————————————————————

———————————————————————————————————————————

———————————————————————————————————————————

———————————————————————————————————————————

———————————————————————————————————————————

———————————————————————————————————————————

———————————————————————————————————————————

———————————————————————————————————————————

———————————————————————————————————————————

———————————————————————————————————————————

———————————————————————————————————————————- 10. Bilden visar tre olika modeller av atomen, Ernest Rutherfords, Nils Bohrs och Erwin

Schrödingers atommodell, förklara skillnaderna.

11. Idag vet vi att elektronerna rör sig i orbitaler. Förklara vad orbitaler är. (Du kan ta hjälp av kemiboken sid 138-140)

———————————————————————————————————————————

———————————————————————————————————————————

———————————————————————————————————————————

———————————————————————————————————————————

———————————————————————————————————————————

———————————————————————————————————————————

———————————————————————————————————————————

———————————————————————————————————————————

———————————————————————————————————————————

———————————————————————————————————————————

References

Related documents

Klienter i profilen Alkohol och psykiska problem och i Nar- kotikaprofilen tenderade att i större omfat- tning ha fått medicinering för psykiska eller känslomässiga problem

Välj två av följande fysiker/kemister och beskriv vad de upptäckte och hur upptäckten påverkat oss/naturvetenskapen: Thomson, Rutherford, Bohr, Mendelejev, Einstein,

” Det var väl en ganska splittrad bild man hade innan av vad man egentligen skulle göra just eftersom man hade så lite information själv, man hade fått fakta men kanske

Kritiken gjorde det inte bara svårt för kvinnor att komma fram då, den har även bidragit till att normalisera feminint och maskulint i bildvärlden, något som har konsekvenser för

Bergstrand, som tydligen icke sökt i detta den svenska dramatikens dit­ tills ojämförligt mest beundrade verk, har funnit ” det mycket svårt att återfinna den

På den andra frågeställningen – på vilket sätt kan undervisningen om atomen och dess egenskaper bedrivas för att öka elevernas förståelse för atomen och dess egenskaper –

Matematisk statistik 9 hp f¨or I, Pi, C, D och fysiker F¨orel¨asning 1: Introduktion och Sannolikhet..

Svenska språket är en social markör som säger att jag förstår ”fika”, ”konsensus”..