www.kui.se/boka • bokning@kui.se • 08-522 506 90
2017
Får alla barn det alla barn har rätt till?
Särskilt begåvade barn Högkänsliga barn (HSP) Pedagogiska miljöer
Barns självkänsla och vuxnas ledarskap
Rikskonferens
Kvalitet i förskolan
Inspirerande och högaktuella ämnen för dig som arbetar inom förskolan.
Under dagen möter du
Sara Lindberg, Kvalitetschef för Acade- Medias förskolor (Pysslingen Förskolor och Skolor AB samt Vittra).
Torbjörn Wrange, utomhuspedagog med erfarenhet av verksamhetsutveck- ling och processledning i utvecklande av pedagogisk miljö.
Elisabet Mellroth, föreläsare, forskare vid Karlstads Universitet och projektle- dare Karlstads kommun och är Sveriges representant i två internationella nätverk gällande begåvade barn, ECHA resp.
WCGTC.
Leif Grytenius, beteendevetare och certifierad coach av ICC, International Coaching Community
Petra Krantz Lindgren, beteendeve- tare och författare till boken ”Med känsla för barns självkänsla”.
11 oktober 2017
!
Missa inte boka-tidigt-pris till och med 6 september.Årets konferens tar upp den senaste forsk- ningen, de mest aktuella frågorna såväl praktiskt som teoretiskt. Välkommen till en dag fylld med inspirerande och högaktuella ämnen för dig som arbetar inom förskolan!
Får alla barn det alla barn har rätt till? Den frågan ställer Sara Lindberg, Kvalitetschef för Pysslingen för- skolor i deras kvalitetsarbete, då det i alla barngrupper finns olika personligheter och olika förutsättningar representerade.
Lyssna och ta del av om hur vi kan se och stötta såväl särskilt begåvade barn som högkänsliga barn (HSP).
Elisabeth Mellroth och Leif Grytenius delar med sig av kunskaper och erfarenheter.
Torbjörn Wrange talar om pedagogiska miljöer utifrån barns frihet, kreativitet, ansvar och utifrån ett pedagogiskt ledarskap.
Petra Krantz Lindgren talar om barns självkänsla och vuxnas ledarskap. Hur förhåller sig vuxna bäst till barn, ska uppfostran vara fri, auktoritär, eller finns ett tredje alternativ?
Under dagen möter du
Sara Lindberg, Kvalitetschef för AcadeMe- dias förskolor (Pysslingen Förskolor och Skolor AB samt Vittra). Har sedan 2010 aktivt arbetat med att ta fram ett heltäckan- de uppföljnings- och utvecklings system som syftar till att säkerställa måluppfyllel- sen och en god undervisning i förskolan. Ett system som också inspirerat norsk förskola i sin kvalitetsupp- följning.
Torbjörn Wrange, utomhuspedagog med erfarenhet av verksamhetsutveckling och processledning i utvecklande av pedago- gisk miljö. Han menar att hållbarhet börjar i det sociala och i skapandet av den goda relationen. Han marknadsför barns frihet och försöker förstå hur kreativitet, frihet, ansvar och pedagogiskt ledarskap kan hänga ihop.
www.kui.se/boka • bokning@kui.se • 08-522 506 90 www.kui.se/boka • bokning@kui.se • 08-522 506 90
Rikskonferens Kvalitet i förskolan 11 oktober 2017
Elisabet Mellroth, har föreläst om och lett utbildningar kring undervisning av särskilt begåvade barn sedan 2010. Hon forskar inom ämnet vid Karlstads Universitet och är projektledare för ett skolutvecklingsprojekt om detta i Karlstads kommun, hon är Sveriges representant i två internationella nätverk gällande begåvade barn, ECHA resp. WCGTC.
Leif Grytenius, beteendevetare och certifierad coach av ICC, International Coaching Community. Han är en mycket uppskattad och engagerad föreläsare kring ämnet högkänslighet och har en önskan om att det han gör ska ge insikter, glädje och framtidshopp.
Petra Krantz Lindgren, är beteendevetare och författare till den storsäljande boken
”Med känsla för barns självkänsla”. Hon arbetar med utbildningar och samtalsråd- givning för pedagoger och föräldrar om relationsskapande, kommunikation och konfliktlösning med barn och unga. I Petras föreläsningar blandas teori med konkreta exempel och allvar med humor på ett sätt som gör att deltagarna går därifrån med nya funderingar, engagemang och handfasta metoder.
Siv Sagerberg, har sin bakgrund inom förskola och grundskola. Skolutveckling, ledarskap och Barn i behov av särskilt stöd är hennes fokusområden. Siv är erfaren utbildare, konsult och handledare med uppdrag inom kommun och privat näringsliv.
Fakta
Datum: 11 oktober 2017
Lokal: Bonnier Conference Center, Torsgatan 21, Stockholm Ord. pris: 2 895 kr/person inkl. lunch och kaffe. Moms tillkommer.
Boka-tidigt-pris: 2 295 kr/person inkl. lunch och kaffe.
Gäller för bokningar t.om. 6 september.
Mängdrabatt: 10% rabatt vid bokning av 3 eller fler.
Rabatterna går ej att kombinera, den rabatt som är mest fördelaktig ges.
!
till och med 6 septMissa inte boka-tidigt-pris ember.Fotograf: Jennika Ojala
Rikskonferens Kvalitet i förskolan Stockholm 11 oktober 2017
08.30-09.00 Kaffe och registrering
09.00-09.05 Inledning av moderator Siv Sagerberg
09.05-09.30 Kvalitetsuppföljning
– Får alla barn det alla barn har rätt till?
Att kontinuerligt och systematiskt följa varje förskolas resultat och utveckling är avgörande för att mäta kvalitén i sin helhet, det är också en nödvändighet för att skapa likvärdighet och för att kunna ge så an- passade och heltäckande insatser som är möjligt. För detta krävs verktyg, metoder och processer oavsett vilken del av organisationen vi befinner oss i.
• Ett omsorgsfullt lärande och en god lärande miljö
• Att mäta god kvalitet
• Likvärdighet
• Verktyg, metoder och processer
Sara Lindberg, Kvalitetschef för AcadeMedias förskolor (Pysslingen Förskolor och Skolor AB samt Vittra).
09.30-10.30 Tretton barnperspektiv på pedagogisk miljö
Förskolan ska erbjuda en trygg miljö som främjar alla barns utveckling och lärande. Torbjörn Wrange uppmanar er till att låta verksamhetens utveckling bli språket som ritar framtidens pedagogiska miljö.
Hur gick det till när fyraåringarna Alva och Linus tillsammans med Bockarna Bruse fick bestämma?
• FN har också fruktstund
• Delaktighetens intressanta dilemman
• Övervakad men fri?
• Att bygga och förändra på vetenskaplig grund
Torbjörn Wrange, utomhuspedagog med erfarenhet av verksamhetsutveckling och processledning i utvecklande av pedagogisk miljö.
10.30-10:40 Bensträckare
10.40-12.00 Särskilt begåvade barn
Vad innebär det att vara särskilt begåvad som barn i förskolan och hur uppmärksammar vi dessa barn?
Vad säger aktuell forskning och annan litteratur kring hur dessa barn bör mötas i pedagogiska situa- tioner? Elisabet Mellroth delger er olika teorier kring särskild begåvning samt vad som är utmärkande karakteristika för dessa barn utifrån både forskning och specifika fall. Ta med egna frågeställningar!
• Teorier kring särskild begåvning
• Att se och uppmärksamma dessa barn
• Dessa barns behov i pedagogiska situationer
• Övergång till förskoleklass/skola
• Utifrån era egna erfarenheter – Vad är möjligt?
Elisabet Mellroth, har föreläst om och lett utbildningar kring undervisning av särskilt begåvade barn sedan 2010.
www.kui.se/boka • bokning@kui.se • 08-522 506 90
Rikskonferens Kvalitet i förskolan 11 oktober 2017
12.00-13.00 Lunch
13.00-14.30 Högkänsliga barn (HSP)
Är barnet blygt, känsligt för förändringar eller har det svårt att somna efter en intensiv dag? Klagar bar- net på att kläderna skaver eller har det svårt att ta tillrättavisningar? Då kan barnet vara ett av många högkänsliga barn. Lyssna till Leif Gryteinus föreläsning om vad som kännetecknar högkänslighet, vilka utmaningar finns samt vilka tillgångar kan högkänslighet innebära?
• Varför finns det högkänsliga?
• Diagnos eller personlighetsdrag?
• Hur märker man det?
• Hur hanterar man utmaningar med högkänsliga barn?
• Vad finns det för fördelar med högkänslighet?
Leif Grytenius, beteendevetare och certifierad coach av ICC, International Coaching Community.
14.30-15.00 Eftermiddagskaffe
15.00-16.30 Duga som man är
– Om barns självkänsla och vuxnas ledarskap
I decennier har debatten om hur vuxna bäst förhåller sig till barn pendlat mellan fri och auktoritär fost- ran. Men finns det ett tredje alternativ? Hur ser det i så fall ut? Beteendevetaren Petra Krantz Lindgren vill lyfta fram ett förhållningssätt till barn som inte utgår från förenklande metoder utan från värde- ringar som likvärdighet, integritet, empati och ärlighet.
• Målet för de vuxnas ledarskap. Vilken sorts barn vill vi fostra?
• Självkänsla – det viktiga fundamentet. Vad är självkänsla?
Varför är det så viktigt med självkänsla?
• Hur kan vuxna skapa relationer som ger näring till självkänslan?
• Hur kan vuxna uttrycka sina gränser – utan att kränka, hota eller muta?
Petra Krantz Lindgren, är beteendevetare och författare till den storsäljande boken
”Med känsla för barns självkänsla”.
! Missa inte boka-tidigt-pris till och med 6 september.
www.kui.se/boka • bokning@kui.se • 08-522 506 90
Anknytning i förskolan: 4 okt Att komma till tals: 22 maj, 5 dec Att möta familjer med psykisk ohälsa:
15 maj, 28 sep
Att samarbeta i team: 22 nov
Autism – en utbildning för förskolepersonal: 12 sep Barn i behov av särskilt stöd: 17 maj, 8 nov Barn idag: 21 sep, 7 dec
Barn som inte leker: 24 apr
Barns inlärning och lärande: 4 maj, 5 sep, 27 nov
Öppna utbildningar för dig som arbetar inom förskolan
En magisk språkpåse: 26 sep
Hissad och dissad – barns relationsarbete: 9 maj, 26 okt Hur får vi vardagen att funka?: 14 sep
Ledarskap i förskolan: 19 sep
Lekfull matematik i förskolan – om förskolematematik i praktiken: 6 nov Motiverande samtal: 29-30 aug + 4 okt 2017
Motiverande samtal – fortsättning: 3 okt Professionellt samarbete med föräldrar: 19 okt
Stressad och pressad – om balans och återhämtning i förskolan: 20 nov
Fler utbildningar på: kui.se/forskola
KompetensUtvecklingsInstitutet
Medborgarplatsen 25, GötaArk-huset), trapphus A, plan 5 118 72 Stockholm
Telefon: 08-522 506 90 E-post: info@kui.se
www.kui.se/foretagsutbildningar
Praktiska detaljer
Anmälan
Webben: www.kui.se/boka E-post: bokning@kui.se Telefon: 08-522 506 90
Sista anmälningsdag
Vi tar emot din anmälan fram till 7 dagar före konferensdagen eller tills konferensen är fullbokad.
Priser
Ord. pris: 2 895 kr/person inkl. lunch och kaffe. Moms tillkommer.
Boka-tidigt-pris: 2 295 kr/person inkl. lunch och kaffe. Gäller för bokningar t.om. 6 september.
Mängdrabatt: 10% rabatt vid bokning av 3 eller fler.
Rabatterna går ej att kombinera, den rabatt som är mest fördelaktig ges.
Konferenslokal
Bonnier Conference Center, Torsgatan 21, Stockholm
Anmälan och betalningsvillkor
Priserna är exkl. moms och inkluderar nedladdnings- bar dokumentation från webben, lunch och kaffe. Be- talning erläggs mot faktura 30 dagar netto. Avbokning skall göras skriftligen.
Avbokning som sker fram till 4 veckor före konfe- rensdagen debiteras ingen avgift. 50% av avgiften debiteras om avbokning sker senast 2 veckor innan och 100% om avbokning sker de två sista veckorna.
Anmälan kan överlåtas på annan person, glöm inte att i så fall meddela detta. Du kan anmäla dig fram tills ca 7 dagar före konferensdagen om inte konferensen är fullbokad innan dess.
Anmäl dig i god tid då våra konferenser brukar vara fullbokade. När vi erhållit din anmälan skickas en be- kräftelse till den e-postadress du angivit i anmälan.
Dokumentation
I anslutning till konferensen får du tillgång till ned- laddningsbar dokumentation som våra föreläsare valt att dela med sig av före konferensen. Vill du anteckna i dokumentationen rekommenderar vi att du tar med dig den till konferensen.
Frågor?
Kontakta oss på telefon 08-522 506 90
“
”Bra lokaler, god mat och bra logistik”
“
”Jag fick tips och idéer som jag kan använda mig av i vardagen”
“
”Att få så mycket igenkänning och input”
“
”Allt var intressant - mina förväntningar infriades”
“
”Tänkvärda infallsvinklar för pedagoger som möter
barn och föräldrar”
“
”Trevligt bemötande, bra föreläsare, bra moderator, god mat ”
“
”Många bra exempel - igenkänningsfaktor”
“
”Mycket intressanta ämnen och föreläsare med stort kunnande och
erfarenhet.”
“
”Spännande mix av olika ämnen”
“
”Mycket bra med uppfräschning av kunskaper och även få lite nytt. ”
Sagt av tidigare deltagare
“
”Att få bekräftelse på att vi arbetar på ett bra sätt på vår förskola”
“
”Mycket bra tankeställare och Aha-upplevelser”
“
”Alla föreläsningarna hörde ihop - det fanns en röd tråd.”
“
”Jag fick många nya idéer och bra information. Många knoppar i
huvudet poppar upp.”
“
Hög kvalitet på föreläsarna, lunchen och pausmaten jättebra!
“
”Spännande, varierande och aktuella föreläsningar”
“
”Alla delar var lika bra. Det bästa var att man fick lära sig nya saker. ”
