Kandidatexamensarbete inom Medieteknik Grundnivå, 15 hp
Stockholm, Sverige 2014
Samhället, har du några kommentarer på det?
- En studie om utvecklingen av nyhetssajternas kommentarsfält
Hannah Bylund
Yelena Koselnik
! !
!"#$%&&'()*$"+*,-*./0+"*12##'.("+'+*3/*,'(4*
!"##".5"((.6.0*
Internet är en betydande faktor för vårt levnadssätt idag. Tillsammans med dess utveckling har vi människor kunnat ta del av samhället på betydligt fler sätt än tidigare. Att kunna vara delaktig i vad nära och bekanta ägnar sig åt, och att kunna ta del av utrikes- och inrikesnyheter finns bara några knapptryck bort. Vi uttrycker våra synpunkter via exempelvis sociala medier,
diskussionsforum och kommentarsfälten på nyhetssajter. Internet ger även människor en möjlighet till att vara oidentifierbar. Detta har resulterat i att synpunkter gått till överdrift och lett till ett dåligt diskussionsklimat. I samband med Utøya-attentatet år 2011 valde nyhetssajter att införa hårdare krav på kommentarsfälten. Detta på grund av att många valde att skriva ut sitt samtycke med attentatet.
Syftet med studien är att undersöka hur människors delaktighet i samhället har påverkats av de hårdare kraven på kommentarsfälten på svenska nyhetssajter. De metoder som användes för att genomföra studien var litteraturstudie, enkätundersökning och semistrukturerade intervjuer.
Resultatet indikerar att en majoritet väljer att inte kommentera på nyhetssajter. Istället vänder de sig till sociala medier som exempelvis Facebook för att kommentera och diskutera nyheter.
Kommentarsfälten har dock en betydande roll i deltagandet hos människan. Detta eftersom samtliga av de vi intervjuade läser kommentarerna på grund av intresse och de kan påverkas av andras synpunkter.
!
! !
!276'(8)*,2*82-*$"9'*".8*72##'.(:4**
;<:(+"7(*
"#$%&#%$!'()*+!)#!,-'.&$)#$!&.(%!,#!./&!(,0%+!$.1)*2!3(.#4!5,$6!,$+!1%0%(.'-%#$7!5%!)&%!#.5!)8(%!
WREHDSDUWRIVRFLHW\LQPDQ\PRUHZD\VWKDQZHXVHGWREH:H¶UHQRZDEOHWRSDUWLFLSDWHLQ
./&!9&,%#1+!)#1!):;/),#$)#:%+!%0%&*1)*!(,0%+7!)+!5%((!)+!8%,#4!/'<$.<1)$%!5,$6!4(.8)(<!)#1!
GRPHVWLFQHZVDQGLW¶VRQO\RQHFOLFNDZD\:HKDYHHQGOHVVSRVVLELOLWLHVWRH[SUHVVRXUSRLQWV
.9!0,%5!.#!8)+,:)((*!%0%&*$6,#4!$6&./46!+.:,)(!-%1,)7!8(.4+7!9.&/-+!)#1!:.--%#$!9,%(1+!.#!
#%5+!+,$%+2!"#$%&#%$!)(+.!4,0%+!,#1,0,1/)(+!)#!.''.&$/#,$*!$.!8%!)#.#*-./+7!)#1!$6,+!)#.#*-,$*!
6)+!'&.+!)#1!:.#+2!"#!:.--%#$!9,%(1+7!,$!&%+/($%1!,#!)!'..&!1%8)$%!:(,-)$%7!')&$(*!8%:)/+%!.9!
%=$&%-%!.',#,.#+!)#1!+)8.$%/&+!$6)$!6,1%!8%6,#1!$6%,&!+:&%%#+!)#1!)#.#*-,$*2!>6.&$(*!)9$%&!$6%!
?$@*)!$%&&.&!)$$):A!,#!BCDD7!>5%1,+6!#%5+!+,$%+!:6.+%!$.!%+$)8(,+6!+$&,:$%&!&%;/,&%-%#$+!$.!8%!
)8(%!$.!:.--%#$!.#!$6%,&!)&$,:(%+7!)+!-)#*!/+%&+!:6.+%!$.!5&,$%!)8./$!$6%,&!+*-')$6*!9.&!E&%,0,A!
)#1!$6%!$%&&.&!)$$):A2!
!
F6%!'/&'.+%!.9!$6,+!+$/1*!,+!$.!9,#1!./$!6.5!'%.'(%G+!')&$,:,')$,.#!,#!+.:,%$)(!,++/%+!,+!)99%:$%1!
8*!$6%!+$&,:$%&!&%;/,&%-%#$+!.#!$6%!:.--%#$!9,%(1+!.9!>5%1,+6!#%5+!+,$%+2!H%!6)0%!1&)5#!./&!
:.#:(/+,.#+!8)+%1!.#!)!(,$%&)$/&%!&%0,%57!;/%+$,.##),&%!+/&0%*!)#1!+%-,<!+$&/:$/&%1!,#$%&0,%5+2!
!
F6%!&%+/($+!,#1,:)$%!$6)$!)!-)I.&,$*!:6..+%+!#.$!$.!:.--%#$!.#!#%5+!+,$%+2!"#+$%)17!/+%&+!$/&#!$.!
+.:,)(!-%1,)!+,$%+!+/:6!)+!J):%8..A!$.!:.--%#$!)#1!1,+:/++!#%5+!%0%#$+!)#1!)&$,:(%+2!3((!
,#$%&0,%5%%+!&%)1!:.--%#$+!.#!#%5+!+,$%+!)#1!$6%*!:./(1!8%!,#9(/%#:%1!8*!$6%!0,%5+!.9!.$6%&+2!
H%!:.#:(/1%1!9&.-!./&!&%+/($+!$6)$!:.--%#$!9,%(1+!'()*!)!+,4#,9,:)#$!&.(%!,#!+.:,%$*2!
!
! !
=..'$/&&
"##%6K((22222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222!,,,!
D2!"#(%1#,#4!22222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222!D!
D2D!!E)A4&/#1!2222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222!D!
D2B!>*9$%!222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222!B!
D2L!M&.8(%-9.&-/(%&,#4!222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222!B!
D2L2D!?#1%&9&K4.&!222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222!B!
D2N!304&O#+#,#4)&!222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222!B!
B2!F%.&,!.:6!8%4&%''!222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222!L!
B2D!E%4&%''!2222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222!L!
3#.#*-!2222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222!L!
P.--%#$)$.&!2222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222!L!
Q.1%&%&,#4!22222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222!L!
R*6%$++)I$!2222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222!L!
RO$6)$!2222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222!L!
F&.((!2222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222!L!
B2B!P.--%#$)&+9O($!2222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222!L!
B2B2D!3((-O#$!.-!A.--%#$)&+9O($!2222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222!L!
B2B2B!P.--%#$)&+9/#A$,.#%&!'K!+0%#+A)!#*6%$++)I$%&!2222222222222222222222222222222222222222222222222222222222!N!
P.--%#$)&+9/#A$,.#%&!2222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222!N!
B2B2L!?$0%:A(,#4!)0!A.--%#$)&+9O($!'K!#*6%$++)I$%&!222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222!S!
J&K#!,#+O#1)&%!$,((!A.--%#$)&+9O($!22222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222!S!
"##%8T&1!)0!6K&1)&%!A&)0!2222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222!S!
P.--%#$)&+&%4(%&!222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222!U!
3&$,A()&!'K!+.:,)()!-%1,%&!222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222!U!
B2L!V%-.A&)$,-.1%((%&!2222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222!U!
V%(,8%&)$,0!1%-.A&)$,2222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222!W!
V%($)4)&1%-.A&)$,!222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222!W!
B2N!3#.#*-,$%$!.:6!"#$%&#%$!22222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222!W!
B2S!J,($%&8/88()!2222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222!X!
B2U!P.#9,&-%&,#4+8,)+!222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222!X!
L2!Q%$.1!2222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222!Y!
L2D!Z)(!)0!/#1%&+TA#,#4+-%$.1!222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222!Y!
L2B![%A&*$%&,#4!22222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222!Y!
L2L!\,$$%&)$/&+$/1,%!22222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222!Y!
L2N!JT&+$/1,%222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222!Y!
!
! !
L2S!]#AO$%&!222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222!DC!
L2S2D!]#AO$/$9.&-#,#4!22222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222!DC!
L2U!"#$%&0I/%&!222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222!DC!
L2U2D!"#$%&0I//$9.&-#,#4!22222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222!DC!
N2![%+/($)$!.:6!)#)(*+!222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222!DB!
N2D!JT&+$/1,%2222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222!DB!
N2D2D![%+/($)$!)0!9T&+$/1,%!222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222!DB!
N2B!]#AO$/#1%&+TA#,#4!222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222!DB!
N2B2D![%+/($)$!)0!%#AO$!22222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222!DB!
3#1&)!$IO#+$%&!22222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222!DS!
N2B2B![%+'.#1%#$%&!+.-!,#$%!1%($)&!,!1,+A/++,.#%&!'K!+0%#+A)!#*6%$++)I$%&!222222222222222222222222!DU!
N2B2L![%+'.#1%#$%&!+.-!1%($)&!,!1,+A/++,.#%&!'K!+0%#+A)!#*6%$++)I$%&!2222222222222222222222222222222!DW!
"#(.44#,#4+9/#A$,.#7!'.(,:*7!-.1%&%&,#4!.:6!)#.#*-,$%$!222222222222222222222222222222222222222222!DY!
N2L!>%-,+$&/A$/&%&)1%!,#$%&0I/%&!222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222!BC!
3$$!0)&)!,#+)$$!,!+)-6O((+9&K4.&!22222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222!BC!
QTI(,46%$%#!)$$!9K!A.--%#$%&)!22222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222!BC!
\O+%&!1,+A/++,.#%&!'K!A.--%#$)&+9O($%#!22222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222!BC!
3#.#*-,$%$!222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222!BD!
Andra tjänster!22222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222!BD!
P)#!8T&I)!A.--%#$%&)!222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222!BD!
S2!V,+A/++,.#!2222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222!BL!
S2D!V%($)4)#1%!,!+)-6O((+9&K4.&!2222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222!BL!
S2B!3#.#*-,$%$222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222!BL!
S2L!3#1&)!$IO#+$%&!22222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222!BN!
S2N!Q%$.1<!.:6!$%.&,A&,$,A!2222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222!BS!
S2N2D!Z)(,1,$%$!.:6!&%(,)8,(,$%$!2222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222!BS!
QK(4&/''!222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222!BS!
M,(.$,#$%&0I/!22222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222!BS!
]#AO$!222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222!BS!
"#$%&0I/%&!222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222!BU!
PO((.&!22222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222!BU!
U2!>(/$+)$+!222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222!BW!
U2D!>0)&!'K!'&.8(%-9.&-/(%&,#4!222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222!BW!
U2B!Z,1)&%!9.&+A#,#4!222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222!BW!
W2![%9%&%#+(,+$)!2222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222!BX!
X2!E,()4.&!2222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222!LD!
E,()4)!^!D_!]#AO$9&K4.&!22222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222!LD!
! !
E,()4)!^B_!"#$%&0I/9&K4.&!222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222!LS!
D2!"#(%1#,#4!
! D!
>?*=.&',.6.0*
>?> @"10+-.,*
!
"#$%&#%$!)#0O#1+!,1)4!,!8K1%!6%--%$!.:6!)&8%$%$!9T&!)$$!%=%-'%(0,+!(O+)!%<'.+$7!(O+)!#*6%$%&7!
0,+$)+!'K!+.:,)()!#O$0%&A7!+'%()!+'%(!.:6!(*++#)!'K!-/+,A2!V%$!6)&!4%$$!/''6.0!$,((!%#!-%&!
4(.8)(,+%&)1!0O&(17!1O&!0,!-O##,+A.&!8(,0,$!-%&!1%()A$,4)!,!1%#!1,4,$)()!0O&(1%#!.:6!)$$!%$$!
,#9.&-)$,.#++)-6O((%!+A)')$+2!Z,!0O(I%&!)$$!0)&)!1%()A$,4)!,!+)-6O((%$!.:6!+)-6O((+9&K4.&!4%#.-!
)$$!+$O#1,4$!/''1)$%&)!.:6!0)&)!/''1)$%&)1%!,#.-!1%#!'&,0)$)!+)-$!.99%#$(,4)!+9O&%#2!Z,!A)#!
$,((+)--)#+!/$0%:A()!+)-6O((%$!4%#.-!)$$!1%($)!,!1%8)$$%&!.-!+I/A0K&17!.-+.&47!+A.()7!
,#9&)+$&/A$/&7!%A.#.-,!.:6!'.(,$,A2!!!!!!
!
]$$!+,-'%($!$,((0O4)4K#4++O$$!)$$!+$O#1,4$!0)&)!/''1)$%&)1!.:6!1%()A$,4!,!+)-6O((%$!O&!8()#1!)##)$!
)$$!(O+)!#*6%$+$,1#,#4)&2!]#(,4$!!"#$%&'($')*+,)-$.#($#.)/012!(O+%&!BY!`!&%+'%A$,0%!BN!`!)0!
>0%&,4%+!,#$%&#%$)#0O#1)&%7!A0O((+$,1#,#4)&!&%+'%A$,0%!1)4+$,1#,#4)&!1)4(,4%#2!>)-$,1,4$!+.-!
WW!`!)0!$,1#,#4+(O+#,#4%#!+A%&!,!')''%&+9.&-!O&!1%$!,1)4!BL!`!+.-!+A%&!,!5%880%&+,.#2aJ,#1)6(!
BCDLb!
!
c$$%&(,4)&%!%$$!$,((0O4)4K#4++O$$!+.-!4%&!-TI(,46%$!)$$!1%($)!,!+)-6O((+9&K4.&!O&!4%#.-!1%!
A.--%#$)&+9O($!+.-!,!4%#.-+#,$$!%=,+$%&)&!'K!)(()!+$.&)!#*6%$++)I$%&7!8(.44)&7!&)1,.<!.:6!FZ<
A)#)(%&+!5%88+,1.&7!+)-$!+.:,)()!-%1,%&2!F,((+)--)#+!-%1!"#$%&#%$+!9&)-+$%4!6)&!1%++!
,#$%&)A$,0,$%$!.:6!$,((4O#4(,46%$!/$0%:A()$+2!R*6%$++)I$%#!]='&%++%#!0)&!1%#!9T&+$)!$,1#,#4%#!+.-!
$,((O$!+,#)!(O+)&%!)$$!A.--%#$%&)!.:6!1%8)$$%&)!a]='&%++%#!BCDNb2!!
!
J&)-!$,((!BCDD!6)1%!(O+)&#)!-TI(,46%$!)$$!A.--%#$%&)!9&,$$!'K!)&$,A()&!'K!#*6%$++)I$%&!0,)!1%!
A.--%#$)&+9O($!+.-!9)##+!,!)#A#*$#,#4!$,((!%#!)&$,A%(2!Q%1!)$$!&*33#$.#(')4(5..)-%#)+!)$$!1%$!
,#$%!9)##+!#K4.$!A&)0!'K!,#(.44#,#4!9T&!)$$!A.--%#$%&)2!V%$!0,((!+O4)!)$$!A.--%#$)$.&#!6)1%!
-TI(,46%$!)$$!'/8(,:%&)!A.--%#$)&%&!)#.#*-$2!]#!)0!.&+)A%&#)!$,((!)$$!1%!+0%#+A)!#*6%$++)I$%&#)!
,#9T&$!6K&1)&%!A&)0!'K!6/&!A.--%#$)&%&!+A)((!8%6)#1()+7!O&!$%&&.&)$$):A%#!'K!?$@*)2!V%$$)!8%&.&!
'K!)$$!9(%&)!A.--%#$)&%&!'K!#*6%$++)I$%&#)!,##%6T((!%$$!+)-$*:A%!-%1!E&%,0,A+!-)++-.&12!
c$$%&(,4)&%!%#!)#(%1#,#4!$,((!)$$!6K&1)&%!A&)0!6)&!,#9T&$+!O&!'K!4&/#1!)0!1%!&)+,+$,+A)!
A.--%#$)&%&!.:6!'%&+.#(,4)!'K6.''!+.-!+A%&!,!A.--%#$)&+9O($%#2!a>*1+0%#+A)#!BCDDd!e%(,#!
BCDDb!
!
f)#!e%(,#7!:6%9&%1)A$T&!'K!39$.#8()1%$!6O01)&!)$$!%#!)#.#*-!6)$A/($/&!6)&!%=')#1%&)$!A&)9$,4$!
'K!+0%#+A)!$,1#,#4)&+!A.--%#$)&+9.&/-2!39$.#8()1%$!)#0O#1%&!1O&9T&!J):%8..A!:.--%#$+7!
0,(A%$!O&!%#!'(/4,#<9/#A$,.#!1O&!)#0O#1)&%#!)#0O#1%&!+,#!%4#)!J):%8..A'&.9,(!9T&!)$$!
A.--%#$%&)2ae%(,#!BCDDd!39$.#8()1%$2+%!BCDDb!
!
V%!6K&1)&%!A&)0%#!,##%8O&!)$$!#*6%$++)I$%&#)!8()#1!)##)$!9.&-)$%&)$!.-!
A.--%#$)&+9/#A$,.#%&#)7!0,(A%$!-%19T&!)$$!)((!A.--%#$%&,#4!+A%&!0,)!%#!,#(.44)1!
J):%8..A'&.9,(7!g..4(%h7!F5,$$%&!%((%&!(,A#)#1%2!V%$!9,##+!/$0)(1)!)&$,A()&!1%$!O&!$,((K$%$!)$$!
A.--%#$%&)!'K7!-%1)#!0,++)!#*6%$++)I$%&!$)4,$!8.&$!A.--%#$)&+9/#A$,.#%#!6%($!a3#1i#!BCDDb2!
J&K4)#!O&7!O&!1%!6K&1)&%!A&)0%#!$,((&O:A(,4$!6K&1)7!%((%&!O&!1%!9T&!6K&1)!9T&!)$$!-O##,+A.&!+A)!
A/##)!/$$&*:A)!+,4!9&,$$j!Z%-!8%+$O--%&!#O&!K+,A$%&!4K$$!9T&!(K#4$j!!
! B!
>?A*!85('*
!
Syftet med studien är att undersöka hur förändringen av kommentarsfunktioner har påverkat läsarna och samhället på diverse sätt.
Studien avser även undersöka om samhället med fokus på folkets tankar, åsikter och behov, har påverkats av de förändringarna av kommentarsfunktioner på nyhetssajter. Kan detta komma att bidra till ett mer demokratiskt samhälle?
>?B*C+2<&'#52+#-&'+6.0*
!
M&.8(%-9.&-/(%&,#4%#!4&/#1)&!+,4!'K!,#9.&-)$,.#!9&K#!9T&8%&%1)#1%!(,$$%&)$/&+$/1,%!$,((!+$/1,%#2!
MK!4&/#1!)0!1%#!/''+$K#1%(+%!+.-!,#$&O99)$!)#4K%#1%!8%4&O#+)1!,#$%&)A$,0,$%$!0,1!
A.--%#$%&,#47!+$O((%&!0,!.++!9&K4)#_!!
!"#$%&'(#)*+$,-+*#.*+$/(,*)0123(0$1$+*43-,,+5#&26#.*$*'$/($3&#/*#($)#*'(.$57#$
)644(.0*#+5-,0$%&$+'(.+)*$.83(0++*90(#:$$
>?B?>*D.,'+5+/02+*
V%!/#1%&9&K4.&!+.-!+$/1,%#!O-#)&!/#1%&+TA)_!
!
x e/&!6)&!9T&O#1&,#4%#!(%$$!$,((!9T&8O$$&,#4k9T&+O-&,#4!)0!(O+)&#)+!1%($)4)#1%j!
x 3#0O#1%&!'%&+.#%&!)#1&)!$IO#+$%&!9T&!)$$!A.--%#$%&)j!!"!+K!9)((7!0,(A)!$IO#+$%&!.:6!
0)&9T&j!
x e/&!+$.&!8%$*1%(+%!6)&!A.--%#$)&+9/#A$,.#%&#)!9T&!(O+)&#)!&%+'%A$,0%!+)-6O((%$j!
>?E*;90+%.:.6.0"+** *
!
>$/1,%#!A.--%&!)$$!)04&O#+)+!$,((!-O##,+A.&!+.-!O&!(O+)&%!)0!+0%#+A)!#*6%$++)I$%&2!Z,!O-#)&!
,#$%!IO-9T&)!,##%6K((%$!)0!A.--%#$)&%&!'K!.(,A)!#*6%$++)I$%&2!V%$$)!'K!4&/#1!)0!)$$!$,1,4)&%!
+$/1,%&!/#1%&+TA$+!,#.-!1%$$)!.-&K1%!aM%$%&++.#!%$!)(2!BCDLb7!+)-$!)$$!IO-9T&)!,##%6K((!0)&!-%&!
)A$/%(($!K&!BCDD!1K!1%!9(%+$)!#*6%$++)I$%&!,#9T&1%!1%!6K&1)&%!A&)0!9T&!)$$!A.--%#$%&,#42!Z,!O&!
-%10%$#)!.-!)$$!6%()!+)-6O((%$!,#$%!4K&!)$$!/#1%&+TA)2!VO&9T&!A.--%&!&%+/($)$%$!8)+%&)+!'K!1%!
%&6K((#)!+0)&%#!9&K#!0K&!0)(1)!-%$.12!Z,1)&%!A.--%&!1%!#*6%$++)I$%&!+.-!6)&!
A.--%#$)&+-TI(,46%$%&7!)$$!(,44)!,!9.A/+2!!!!!
B2!F%.&,!.:6!8%4&%''!
! L!
A?*F'2+6*27$*<'0+'33*
A?>*@'0+'33*
"!1%##)!1%(!A.--%&!:%#$&)()!8%4&%''!)#')++)1%!$,((!0K&!+$/1,%!)$$!1%9,#,%&)+2!!
6$*$73)
V%#!'%&+.#!+.-!'/8(,:%&)$!%#!A.--%#$)&!'K!A.--%#$)&+9O($%#!/$)#!)$$!/''4%!+,#!,1%#$,$%$7!1%$!
0,((!+O4)!#K4.#!+.-!9T&!.-0O&(1%#!O&!9/((+$O#1,4$!.AO#12!
8*33#$.'.*())
V%#!'%&+.#!+.-!+A&,0%&!.:6!)#+0)&)&!9T&!%#!'/8(,:%&)1!A.--%#$)&2!!!
9*:#(#(5$;)
"##%8O&!)$$!%#!)1-,#,+$&)$T&!A)#!&%1,4%&)!%((%&!$)!8.&$!,#(O44!'K!9T&6)#1!%((%&!%9$%&6)#1!,!
A.--%#$)&+9O($%#2!
<7,#.%%'=.)
V)4+<!.:6!A0O((+$,1#,#4)&!6)&!-.$+0)&)#1%!0%&+,.#%&!)0!1%&)+!$,1#,#4)&!'K!"#$%&#%$2!V%++)!
8%#O-#+!+.-!#*6%$++)I$!%((%&!#O$$,1#,#42!"!1%##)!/''+)$+!$,((O-')+!.&1%$!#*6%$++)I$2!!!
<>.,'.)
RO$6)$!+A%&!.9$)+$!0,)!+.:,)()!-%1,%&!.:6!O&!%$$!+)-(,#4+8%4&%''!0,(A%$!,##%9)$$)&!.(,A)!$*'%&!)0!
8&.$$7!%=%-'%(0,+!.()4)!6.$7!.9&%1)#1%!.:6!9T&$)(2!V%$!A)#!.:A+K!&T&)!+,4!.-!9T&%$%%(+%&7!0,(A%$!
,#$%!A()++,9,:%&)+!+.-!8&.$$7!-%#!/''9)$$)+!+.-!8K1%!.8%6)4(,4$!.:6!A&O#A)#1%!9T&!1%!
/$+)$$)2aM.(,+%#2+%!BCDLb!
?(*@@))
F&.((!O&!,#$%&#%$+()#4!+.-!8%#O-#%&!1%!'%&+.#%&!+.-!6)&!,!K$)#A%!)$$!'&.0.:%&)!1%#!1%8)$$!+.-!
%=%-'%(0,+!'K4K&!,!A.--%#$)&+9O($%#!%((%&!1,+A/++,.#+9.&/-2!]=%-'%(!'K!1%$$)!8%$%%#1%!A)#!
9&)-4K!)0!)$$!1%!+A&,0%&!A.--%#$)&%&!,##%6K(()#1%!8%$*1%(+%(T+)!)&4/-%#$7!6O&+A)&$%A#,A%&7!
/''-)#,#4)&!$,((!4&O(!.:6!+)8.$%&)&!1%!1,+A/++,.#%&!+.-!'K4K&!,!A.--%#$)&+9O($%#2!aQ%*%&!l!
H,1(/#1!BCDLb!"!/''+)$+%#!A.--%&!8%4&%''%$!$&.((!.:6!8TI#,#4%#!$&.((%&,7!)#0O#1)+2!!
!
A?A*G2##'.("+:5%&(*
A?A?>*;&&#%.(*2#*12##'.("+:5%&(*
P.--%#$)&+9O($!O&!1%$!.-&K1%!+.-!9,##+!,!)#+(/$#,#4!$,((!%#!)&$,A%(!%((%&!%$$!,#(O44!'K!5%88+,1.&!
.:6!,!)''(,A)$,.#%&2!V%++)!9,##+!%=%-'%(0,+!'K!#*6%$++)I$%&7!+.:,)()!-%1,%&!.:6!8(.44)&2!"!1%$$)!
.-&K1%!A)#!A.--%#$)&%&!(O-#)+!)0!)#0O#1)&#)!.:6!1%!A)#!,##%6K(()!K+,A$%&7!%&9)&%#6%$%&!.:6!
)&4/-%#$2!V%!A)#!O0%#!8,1&)!-%1!,##%6K((!$,((!)&$,A%(#!%((%&!,#(O44%$2!JT&!)$$!+OA%&+$O(()!)$$!
,##%6K((%$!9T(I%& lagen om ansvar för elektroniska anslagstavlor (Rättnätet 2010) och nyhetssajters kommentarspolicy sker moderering. (Trygg 2012)
! N!
Kommentarsfälten är direkt sammankopplade till artikeln men nyhetssajterna har skapat en tydlig gräns för vilket innehåll de ansvarar för och inte. I figur 1, som är tagen från DN.se, EHK|YHUOlVDUHQWU\FNDSnIOLNHQ³NRPPHQWDUHU´I|UDWWOlVDNRPPHQWDUHUQDI|UUHVSHNWLYH
artikel. Figuren visar även de fyra olika funktioner läsaren kan kommentera med.!!
;12"#$<=$>1+*#$)644(.0*#+5-,0$?@AB+($CD<EF$$
!
A?A?A*G2##'.("+:5-.1(62.'+*3/*:9'.:1"*.8$'(::"H('+*
V%!9%-!+$T&+$)!+0%#+A)!#*6%$++)I$%&#)7!39$.#8()1%$2+%7!]='&%++%#2+%7!VR2+%7!>0V2+%!.:6!
R*6%$%&BN2+%!aP"3<,#1%=!BCDNb7!)#0O#1%&!.(,A)!9/#A$,.#%&!9T&!)$$!(O+)&#)!+A)((!A/##)!
A.--%#$%&)!'K!)&$,A()&2!V.:A!A.-!]='&%++%#+!:6%9&%1)A$T&!F6.-)+!Q)$$+.#!-%1!/$$)()#1%$!
1%#!BY!)/4/+$,!BCDD!)$$!#*6%$++)I$%#!0)($!)$$!%(,-,#%&)!1%!A.--%#$)&+9O($!+.-!9,##+!,!
)#A#*$#,#4!$,((!)&$,A()&#)2!aQ)$$++.#!BCDDb!
!
8*33#$.'(%4A$&.5*$#()
JT&!)$$!A.--%#$%&)!'K!VR_+!aV)4%#+!#*6%$%&b!6%-+,1)!8%6T0%&!)#0O#1)&%#!%$$!&%4,+$&%&)$!
A.#$.2!V%!9/#A$,.#%&!+.-!O&!$,((4O#4(,4)!O&!m'%#"V7!0,(A%$!O&!%$$!+)-(,#4+8%4&%''!.:6!,##%6K((%&!
%=%-'%(0,+!g..4(%<7!c)6..<7!E(.44%&<!.:6!J(,:A&,#(.44#,#42!V%$!0,((!+O4)!.-!)#0O#1)&%#!
&%1)#!6)&!%$$!&%4,+$&%&)$!A.#$.!,!#K4.#!)0!1%!'()$$9.&-)&!+.-!,#4K&!,!m'%#"V7!4K&!1%$!8&)!)$$!
A.--%#$%&)!0,)!1%++)2!Z,1)&%!A)#!)#0O#1)&%#!A.--%#$%&)!0,)!+,$$!J):%8..AA.#$.7!8(.447!%((%&!
%$$!VRA.#$.2!"!1%#!+,+$#O-#1)!A)#!A.--%#$)$.&#!O0%#!0O(I)!%$$!)(,)+!+.-!#)-#!0,1!
A.--%#$%&,#47!0,(A%$!8%$*1%&!)$$!A.--%#$)$.&#!A)#!'/8(,:%&)!,##%6K((!/$)#!)$$!8%6T0)!0,+)!+,#!
9/(()!,1%#$,$%$2!V.:A!6)&!VR2+%!,#9.&-)$,.#!.-!0,(A%#!'%&+.#!+.-!+$K&!8)A.-!%#!A.--%#$)&2!
aVR2+%!BCDNb!
!!
MK!39$.#8()1%$2+%7!.:6!R*6%$%&BN2+%!A)#!(O+)&#)!A.--%#$%&)!0,)!B'+#C**&)+*33#$.%7!0,(A%$!O&!
%#!'(/4,#<9/#A$,.#!1O&!)#0O#1)&%#!)#0O#1%&!+,#!%4%#!J):%8..A'&.9,(!9T&!)$$!A.--%#$%&)!a+%!
J,4/&!Bb2!!
B2!F%.&,!.:6!8%4&%''!
! S!
!
!
;12"#$C=$>1+*#$3"#$,-+*#(.$)644(.0(#*#$4(/!"#$%&''(!$'))%*+,$?A83(0(#CE$CD<EF$
!!!!!!!
)
A?A?B*D(9'71&6.0*"9*12##'.("+:5%&(*3/*.8$'(::"H('+*
B(D$)5$%>$:'(#).5@@)&*33#$.'(%4>@.)
"##)#!/''A.-+$%#!)0!A.--%#$)&+9O($%#!9,:A!(O+)&#)!+A,:A)!,#!8&%0!$,((!$,1#,#4)&#)!.-!#K4.$!
8%&T&1%!1%-2!V%!A/#1%!+A&,0)!.-!1%$!%=%-'%(0,+!0)&!#K4.$!1%!/''(%01%!,#$%!+$O-1%7!6)1%!
T#+A)#!)$$!1%8)$$%&)!.-!%((%&!6)1%!0,(I)#!)$$!A.--)!,!A.#$)A$!-%1!I./&#)(,+$%#!,!9&K4)2!V%++)!
8&%0!A/#1%!+%#)&%!'/8(,:%&)+!,!$,1#,#4%#!9T&!)$$!4%!(O+)&#)!%#!-TI(,46%$!)$$!$)!1%(!)0!)#1&)+!
K+,A$%&2!V%$$)!8%#O-#+!+.-!,#+O#1)&%!aR]2+%!/2K2b2!"#+O#1)&%!8(%0!$,1,4)&%!'/8(,:%&)1%!1)4)&!
%9$%&!1%#!/&+'&/#4(,4)!)&$,A%(#!/$4)0+2!V%$$)!(%11%!$,((!)$$!1%#!+.-!+A&%0!,#+O#1)&%#!0)&!$0/#4%#!
)$$!+A&,0)!$*1(,4$!.:6!/$9T&(,4$!0,(A%#!K+,A$!1%##%!6)1%!,!K$)#A%!)$$!9&)-9T&)7!+)-$!0,(A%#!)&$,A%(!
1%##%!-%#)1%!)$$!&%9%&%&)!$,((2!]#!+$/1,%!.-!1%#!8&,$$,+A)!1)4+$,1#,#4%#!F6%!F,-%+!IO-9T&1%!
+'&KA!.:6!$,((4O#4(,46%$!-%(()#!,#+O#1)&%!9&K#!DYXS!.:6!A.--%#$)&%&!'K!1%&)+!-.$+0)&)#1%!
#*6%$++)I$+!A.--%#$)&+9O($!K&!BCDC2!>$/1,%#!,#1,A%&)&!)$$!,#+O#1)&%!0)&!'&.9%++,.#%(()!.:6!)0!
A0)(,$%$!,#.-!1,+A/++,.#+.-&K1%$!-%1)#!A.--%#$)&%&#)!,!A.--%#$)&+9O($%#!$,((!+$T&+$)!1%(!
8%+$.1!)0!%4#)!%&9)&%#6%$%&!.:6!K+,A$%&2!V%#!)#$*1%&!O0%#!)$$!%#!,#+O#1)&%!0)&!-%&!$,((4O#4(,4!
9T&!(O+)&#)!%9$%&+.-!1%!(O$$)&%!+*#$%+!,!$,1#,#4)&#)2!Z,(A%$!+A,(I%&!+,4!9&K#!A.--%#$)&+9O($%#!1O&!
(O+)&%#!8%6T0%&!8(O11&)!,4%#.-!9O($%$!9T&!)$$!9,##)!%#!+'%:,9,A!A.--%#$)&2!!
g%#.-!,#+O#1)&%!A/#1%!%#!)((-O#!1%8)$$!O4)!&/-!0,)!$,1#,#4)&#)!9T&&2!"#+O#1)&%!9,##+!A0)&!O#!
,1)47!-%#!(O+)&#)!A)#!#/-%&)!%<'.+$)!+,#)!8&%07!0,(A%$!4T&!)$$!'&.:%++%#!4K&!-*:A%$!9.&$)&%2!"!
.:6!-%1!A.--%#$)&+9O($%#+!9&)-0O=$!A)#!(O+)&#)!+A&,0)!+,#)!K+,A$%&!.:6!$)#A)&!.-!%#!0,++!
)&$,A%(!1,&%A$!,!9O($%$2!P.--%#$)&kA.--%#$)&%&!'/8(,:%&)+!,!1%!9(%+$)!9)((!1,&%A$7!.:6!
%9$%&6)#1+-.1%&%&,#4!A)#!+A%2!V%$$)!8%$*1%&!)$$!A.--%#$)&%&#)!O&!1,&%A$!$,((4O#4(,4)!9T&!
(O+)&#)2a\)#1%&$!l!f/:A%&!BCDDb!!
-$$#CE(:)'"),D(:'(#)&('"))
V%!6K&1)&%!A&)0!+.-!,#9T&$+!'K!#*6%$++)I$%&!.-9)$$)&!9*&)!6/0/14&/''%&2!V%++)!O&!,#(.44#,#47!
/$0)(1)!)&$,A()&7!6K&1)&%!-.1%&%&,#4!+)-$!8.&$0)(1)!O-#%#2!a3#1i#!BCDDb!
]$$!%=%-'%(!'K!1%$$)!'&)A$,+%&)+!1K!0)&A%#!VR2+%!%((%&!39$.#8()1%$2+%!$,((K$%&!+,#)!(O+)&%!)$$!
A.--%#$%&)!'K!)(()!)&$,A()&2!39$.#8()1%$2+%!$,((K$%&!,#$%!(O+)&#)!)$$!A.--%#$%&)!'K!)&$,A()&!+.-!
8%&T&!8&.$$+9)((7!(,0+T1%#7!,#0)#1&,#4k/$&,A%+'.(,$,A7!&%'.&$)4%!.-!0,++)!AO#1,+)&7!A/#4(,46%$%&!
.:6!)#1&)!.99%#$(,4)!'%&+.#%&2!a39$.#8()1%$!>/''.&$!BCDLb!R*6%$%&BN2+%!4K&!%-.$!1%##)!'&,#:,'!
.:6!(K$%&!,+$O((%$!(O+)&#)!A.--%#$%&)!'K!)(()!)&$,A()&7!-%#!1K!0,)!B'+#C**&)+*33#$.%F!!
!
! U!
Z,1)&%!,#9T&1%!>0V2+%!K&!BCDB!)$$!(O+)&#)+!A.--%#$)&+-TI(,46%$%&!8%4&O#+)+!.:6!1%!A)#!#/!
8)&)!+A&,0)!%$$!-)=,-/-!)0!$&%!A.--%#$)&%&!'%&!(O+)&%!.:6!)&$,A%(2!V%$$)!,!6.''!.-!)$$!6TI)!
A0)(,$i#!'K!1,+A/++,.#%&!,!A.--%#$)&+9O($%#2aP)&i#!BCDBb!
!
"!8T&I)#!)0!BCDN!,#9T&1%!>ZF!a>0%&,4%+!F%(%0,+,.#b!1%8)$$+!5%88+,1)!#*)!&%4(%&!9T&!)$$!
A.--%#$%&)!'K!1%&)+!)&$,A()&k5%88+,1)2!V%!,#9T&1%!1K!%#!#*!'.+$7!1,)(.4&%1)A$T&2!V%##)!'.+$!
KDUOLNQDQGHXSSJLIWVRPHQPRGHUDWRULHQGHEDWWGHWYLOOVlJD³DWWVWlOODI|OMGIUnJRUEHRP
AO((6O#0,+#,#4)&!.:6!,8()#1!WLOORFKPHGI|UDIUDPPRWDUJXPHQW´0|MOLJKHWHQDWWNRPPHQWHUD
O&!$,1+8%4&O#+)1!-%(()#!A(2!Y<DW!0)&I%!1)47!)0!1%#!.&+)A%#!)$$!&%1)A$,.#%#!0,((!0)&)!#O&0)&)#1%!
1K!1%8)$$%#k1,+A/++,.#%#!O4%&!&/-2!a>ZF!1%8)$$!BCDNb!
8*33#$.'(%(#;@#()
Z,(A)!&%4(%&!+.-!4O((%&!9T&!)$$!A.--%#$%&)!O&!,!+$.&$!+%$$!1%+)--)!9T&!)(()!#*6%$++)I$%&2!
P.--%#$)$.&%&#)!9K&!,#$%!)#0O#1)!+,4!)0!9T&.(O-')#1%!/$$)()#1%#!-.$!)#1&)!A.--%#$)$.&%&7!
I./&#)(,+$%&!%((%&!'%&+.#%&!+.-!$%=$%#!8%6)#1()&2!P.#A/&&%&)#1%!A.--%#$)&%&!9K&!9&)-9T&)+!
-%#!+A)((!0)&)!,#.-!&)-%#!)0!0)1!)&$,A%(#!8%6)#1()&2!Q)#!-K+$%!.:A+K!)#0O#1)!+,4!)0!%$$!
0K&1)$!+'&KA!0,(A%$!%=A(/1%&)&!4&.0)<!.:6!+$T$)#1%!.&12!Z,1)&%!O&!A.--%#$)$.&#!+IO(0!)#+0)&,4!
9T&!1%$!,##%6K((!1%##%!0O(I%&!)$$!'/8(,:%&)!a39$.#8()1%$2+%!BCDDd!VR2+%b!!
6(.5&@'()GD)%*+5'@')3#:5#()
På sociala medier kan användarna också diskutera och debattera artiklar från nyhetssajter. V%$!
GHIHPVW|UVWDVYHQVNDQ\KHWVVDMWHUQDKDUJHPHQVDPWlUDWW³UHDNWLRQHU´LIRUPDY
1%(#,#4++$)$,+$,A!9T&!&%+'%A$,0%!+.:,)($!-%1,/-!9,##+!'K!+)-$(,4)!)&$,A()&a+%!J,4/&!Lb2!\O+)&#)!
A)#!0O(I)!)$$!1%()!-%1!+,4!)0!%#!)&$,A%(!0,)!1%!+.:,)()!-%1,%&#)!J):%8..A!.:6!F5,$$%&7!%((%&!
+A,:A)!)&$,A%(#!0,)!%<'.+$2!Läsaren publicerar länken exempelvis på Facebooks tidslinje eller Twitterflödet, där vänner/bekanta/familj kan kommentera och starta en diskussion. Det vill säga i dagsläget finns det en möjlighet att debattera på olika nivåer.
!
!
;12"#$G=$>1+*#$/(,.1.2++0*01+)$?H506.I,*/(0B+($CD<EF$
A?B*I'#21+"(6#2,'&&'+*
!
V%(,8%&)$,0!1%-.A&)$,!.:6!1%($)4)&1%-.A&)$,!4K&!6)#1!,!6)#1!-%1!0)&)#1&)!.:6!+$&O0)&!%9$%&!
+)--)!-K(2!V%++)!-.1%((%&!)06)#1()&!%#!4%-%#+)-!1%()A$,46%$!,!+)-6O((+9&K4.&!4%#.-!)$$!
%=%-'%(0,+!'K0%&A)!.:6!)4%&)2!!
) )
B2!F%.&,!.:6!8%4&%''!
! W!
H#@5C#('.5"):#3*&('.5)
Q)&$,#!\/#18%&4!1,+A/$%&)&!,!+,#!)06)#1(,#4!.-!1%(,8%&)$,0!1%-.A&)$,2!V%##)!-.1%((!A)#!O0%#!
#)-#4%+!+.-!%'3.'@%:#3*&('.5!%((%&!:5%&A%%5*$%.#*(52!Q.1%((%#!&%+.#%&)&!A&,#4!6/&!
-O##,+A.&+!K+,A$%&!.:6!/''9)$$#,#4)&!A)#!9T&O#1&)+!%((%&!9&)-A)(()!#*)!K+,A$%&!4%#.-!)$$!
1,+A/$%&)!.:6!+)-$)()!-%1!)#1&)2!V%-.A&)$,-.1%((%#!4%&!-TI(,46%$!)$$!8()#1!)##)$!'K0%&A)!.:6!
9T&O#1&)!-O##,+A.&+!$.(A#,#4!)0!1%++!.-4,0#,#4. Q.1%((%#!,#9(/%&)&!O0%#!1%($)4)&%!)$$!8,1&)!
-%1!+,#)!+$O((#,#4+$)4)#1%2!V%++)!A)#!O0%#!-T$)+!)0!)#1&)+!A.#A/&&%&)#1%!+$O((#,#4+$)4)#1%#!
.:6!K+,A$%&2!a\/#18%&4!BCCXb!!
Z,1)&%!8%+A&,0%&!Q)&$,#!\/#18%&4!)$$!1%(,8%&)$,0!1%-.A&)$,!O0%#!+$&O0)&!%9$%&!)$$!1%($)4)&%!+A)!
6)!(,A)!+$.&!-TI(,46%$!)$$!'K0%&A)!)&4/-%#$)$,.#%#!.:6!6)!(,A)!+$.&!-TI(,46%$!)$$!$,(($&O1)2!
a\/#18%&4!BCCXb!V%-.A&)$,#!4&/#1)&!+,4!,!)$$!A/##)!)#)(*+%&)!+)-$)(!.:6!1,+A/++,.#%&!,!
%=%-'%(0,+!A.--%#$)&+9O($!.:6!1,+A/++,.#+9.&/-2!af.6)#++.#!Z%##%(,#!%$!)(2!BCDBb!!!
H#@.';'(:#3*&('.5))
V%##)!-.1%((!8%+A&,0%&!-TI(,46%$%#!)$$!A.#$,#/%&(,4$!0)&)!1%()A$,4!,!'.(,$,A!.:6!+)-6O((+9&K4.&2!
Q.1%((%#!+$O&A%&!-%18.&4)&#)+!&O$$,46%$%&7!+A*(1,46%$%&!.:6!-.&)(,+$,+A!,##%8T&17!0,(A%$!8,1&)&!
$,((!/$0%:A(,#4!)0!+)-6O((%$2!af.6)#++.#!Z%##%(,#!%$!)(2!BCDBb!
!
f.6#!V%5%*7!)-%&,A)#+A!9,(.+.97!9T&%+'&KA)1%!1%##)!-.1%((2!V%5%*!-%#)&!)$$!4%#.-!1%!
-TI(,46%$%&!.:6!&%+/&+%&!+.-!9,##+!$,((4O#4(,4)!9T&!0)&I%!,#1,0,1/%((!'%&+.#7!8,1&)&!1%$!$,((!%#!
1%()A$,46%$!,!1%$!'.(,$,+A)<7!+.:,)()<!.:6!A/($/&%(()!(,0%$2!V%++)!-TI(,46%$%&!.:6!&%+/&+%&!$,((9T&!)$$!
,#1,0,1%&#)!$,((+)--)#+7!+$O&A%&!.:6!8*44%&!/''!+)-6O((%$2!aH%+$8&..A!DYYDb!!
!
A?E*;.2.8#6('(*27$*=.('+.'(*
!
³,QGLYLGXDOIUHHGRPVKRXOGEHSUL]HGDQGSURWHFWHGVRORQJDVQRRQHLVKDUPHGIA.).,#) TXHVWLRQLV :KDWKDSSHQVZKHQWKHUHLVKDUP"´±)J5+,'(:)I@A3#$.,'@)KI'((#.)/00LM)
!
3#.#*-,$%$!6)&!/#1%&!1%!+%#)+$%!1%:%##,%&#)!+$/1%&)$+!,#.-!.(,A)!.-&K1%#2!3#.#*-,$%$!
GHILQLHUDVDY1(VHVRP³DWWYDUDXWDQQDPQRLGHQWLILHUDGLQI|URPJLYQLQJHQ´aR]2+%!/2K2b2!
JT(I)A$(,4%#!)$$!/''9)$$)+!+.-!.,1%#$,9,%&8)&!%((%&!)$$!0)&)!$%A#,+A!.,1%#$,9,%&8)&2!an6&,+$.'6%&+.#!
BCCWb!!
!
V%$!9,##+!-TI(,46%$!)$$!&%4,+$&%&)!%$$!%<'.+$A.#$.7!+A)')!%#!'&.9,(!'K!%$$!+.:,)($!-%1,/-!%((%&!
8(.44!/#1%&!'+%/1.#*-2!MK!+)--)!+O$$!A)#!-)#!A.--%#$%&)!'K!.(,A)!9.&/-7!:6)$$)&!%((%&!
)#1&)!5%88+,1.&!4%#.-!)$$!)#0O#1)!%#!'+%/1.#*-!%((%&!)$$!0)&)!)#.#*-2!V%$!9,##+!1.:A!#K4&)!
/#1)#$)4!+K+.-!)$$!&%4,+$&%&)!%$$!8)#AA.#.!'K!,#$%&#%$7!%((%&!)$$!A.--)!,!A.#$)A$!-%1!
-*#1,46%$%&7!+.-!A&O0%&!)$$!-)#!0%&,9,%&)&!+,#!,1%#$,$%$2!Q%#!,!0%&A(,46%$%#!O&!1%$!#O+$)#!
.-TI(,4$!)$$!0)&)!6%($!)#.#*-!1K!)((!A.--/#,A)$,.#!+.-!+A%&!0,)!"#$%&#%$!O&!A.''()1!$,((!%#!
+'%:,9,A!"M<)1&%++!a1%$!0,((!+O4)!%#!/#,A!A.-8,#)$,.#!)0!+,99&.&!+.-!O&!8/#1%#!$,((!%#!0,++!%#6%$7!
+.-!%=%-'%(0,+!1)$.&7!.:6!-.8,($%(%9.#!-%1!,#$%&#%$)#+(/$#,#4b2!aZ)-,)(,+!BCDLb!V%$!9,##+!
1.:A!9T&%$)4!,1)4!+.-!+O(I%&!-TI(,46%$%#!)$$!0)&)!)#.#*-2!
!
3#.#*-,$%$!O&!%$$!A.#$&.0%&+,%(($!$%-)!,!+)-8)#1!-%1!"#$%&#%$2!V%$!'K4K&!+$O#1,4$!%#!
0O&(1+.-9)$$)#1%!1%8)$$!.-!)#.#*-,$%$!.:6!"#$%&#%$7!1K!1%$!(%$$!$,((!8K1%!'.+,$,0)!.:6!#%4)$,0)!
6O#1%(+%&2!"!>0%&,4%!+$)&$)1%+!K&!BCDC!%#!+$.&!1%8)$$!)#4K%#1%!)#.#*-,$%$!'K!"#$%&#%$!%9$%&!
! X!
$%&&.&)$$):A%#!,!?$@*)!.:6!1%$!O&!9.&$9)&)#1%!%#!)A$/%((!1%8)$$!,1)42!a3((%&#!l!M.(():A!BCDDd!
F6%#$%!BCDNb!
!
V%!+.-!9T&+0)&)&!)#.#*-,$%$!)&4/-%#$%&)&!9T&!)$$!1%$!O&!%#!0,A$,4!1%(!)0!1%-.A&)$,#!1K!1%#!
WLOOnWHU³IRONHW´DWWXWWU\FNDVLJXWDQDWWEHK|YD³WDNRQVHNYHQVHU´9LVVDDUJXPHQWHUDUI|UDWW
)#.#*-,$%$!'K!"#$%&#%$!O&!%$$!A&)0!9T&!*$$&)#1%9&,6%$%#2!V%$!6)&!%=%-'%(0,+!6IO('$!
³ZKLVWOHEORZHUV´VRPUDSSRUWHUDURODJOLJDRFKRPRUDOLVNDVLWXDWLRQHUWLOOPDVVPHGLDaR]2+%!
/2K2b7!9T&!)$$!A/##)!A.--)!/$!-%1!0,A$,4$!,#9.&-)$,.#!0,)!$IO#+$%&!+.-!H,A,\%)A+!ao,$$&),#!
BCDDb2!3#.#*-,$%$%#!6)&!O0%#!6IO('$!(O#1%&!1O&!1%$!O&!9T&8I/1%$!)$$!/$$&*:A)!+,4!-.$!&%4%&,#4%#2!
V%$$)!4%#.-!)$$!)#.#*-)!8(.44)&7!F5,$$%&A.#$.#!.:6!(,A#)#1%!6)&!+A)')$+!9T&!)$$!'&.$%+$%&)7!
8%AO-')!%((%&!-.$+O4)!'.(,$,A%#2!aE)&&%$!BCCWb!V%$!6)&!O0%#!6IO('!-O##,+A.&!,!/$+)$$)!
+,$/)$,.#%&7!1K!1%$!9,##+!%=%-'%(0,+!4&/''%&7!9.&/-7!I./&%&!.:6!5%88+,1.&!9T&!)$$!-.$)&8%$)!
-,++6)#1%(!.:6!6IO(')!/$+)$$)!'%&+.#%&2!
!
]$$!)0!1%!)&4/-%#$!+.-!9&)-9T&$+!-.$!)#.#*-,$%$!O&!)$$!1%$!(%$$!$,((!#O$6)$!.:6!$&.((!,#.-!.(,A)!
9.&/-!.:6!A.--%#$)&+9O($2!3#.#*-)!'%&+.#%&!,!4&/''!/''-/#$&)&!0)&)#1&)+!K+,A$%&!.:6!AO##%&!
+,4!)::%'$%&)1%!,!1%$!+.-!A)#!/''(%0)+!0)&)!.')++)#1%!K+,A$%&!%((%&!$)#A)&2!"!0,++)!9)((!A)#!
,#1,0,1%#+!&*A$%!.:6k%((%&!+OA%&6%$!+$K!'K!+'%(!-%1)#!'.(,+%#!,#$%!6)&!$,((&O:A(,4$!-%1!A/#+A)'!
%((%&!&%+/&+%&!9T&!)$$!/$9T&)!K$4O&1%&2!aZ)-,)(,+!BCDLd!>0%#++.#!BCDLb!
!
A?J*K6&('+<-<<&"*
!
)LOWHUEXEEODEHQlPQV´9,($%&!8/88(%´SnHQJHOVNDlUHWWEHJUHSSP\QWDWDY(OL3DULVHU
I|UIDWWDUHRFKDQRUGQDUH,ERNHQ³7KH)LOWHUEXEEOH´VNULYHUKDQRPKXUROLNDV|NWMlQVWHU
+.:,)()!-%1,%&!.:6!#*6%$++)I$%&!6IO('%&!.++!)$$!6)#$%&)!)(($!,#9.&-)$,.#!+.-!9,##+!'K!"#$%&#%$2!
E/+,#%++!"#$%((,4%#:%!9T&%$)4%$!HN9N!$,((+)--)#+!-%1!O*@A3$)B5"#)9#:5'!4I.&1%!K&!BCDB!%#!
,#9.4&)'6,:7!%$$!0,+/)(,+%&,#4+9.&-)$7!9T&!)$$!0,+/)(,+%&)!6/&!-*:A%$!1)$)!+.-!+A)')+!0)&I%!-,#/$2!
V%$!0,+)1%!+,4!)$$!J):%8..A)#0O#1)&%!()11)1%!/''!UXN!NWX!,#(O44!'K!%#!-,#/$7!'K!+)--)!$,1!
6)##!B!-,(I.#%&!'%&+.#%&!+TA)!/''!#K4.$!'K!g..4(%2!af)-%+!BCDBb!
Z)&I%!$IO#+$k9T&%$)4!6)&!'&.4&)--%&)$!%#!)(4.&,$-!+.-!9,($&%&)&!8.&$!1%$!1%!$&.&!)#0O#1)&#)!,#$%!
,#$&%++%&)+!)02!"!0,++)!9)((!8)+%&)+!1%$!'K!0,(A)!(O#A)&!)#0O#1)&%#!$&*:A%&!'K!9T&+$7!1%$!0,((!+O4)!
0)1!)#0O#1)&%#!'&,.&,$%&)&!#O&!1%##%!+TA%&!'K!g..4(%7!%((%&!0,(A)!(O#A)&!)#0O#1)&%#!0O(I%&!)$$!
A.(()!0,1)&%!'K!9&K#!#*6%$+9(T1%$!'K!J):%8..A!%((%&!F5,$$%&2!3(4.&,$-%&#)7!+.-!0,!,#$%!A)#!
'K0%&A)7!4T&!)$$!%#!9,($%&8/88()!+A)')+!A&,#4!0)&I%!,#1,0,17!.:6!1%#!$,((K$%&!%#!8%4&O#+)1!1%(!)0!
,#9.&-)$,.#%#!#K!9&)-2!V%$!6)&!1,+A/$%&)$+!,!MD+!'.1:)+$!B5@*%*45%&')(A33#.!.-!)$$!(%0)!,!%#!
9,($%&8/88()7!0,(A%$!&%+/($%&)&!,!)$$!,#1,0,1%#!9K&!%#!+#O0!+*#!'K!0)1!+.-!6O#1%&!,!0O&(1%#!.:6!
+)-6O((%$2!aQ.&4%#+%#!BCDLb!
A?L*G2.56+#'+6.0:<6":*
!
p&!%$$!'+*A.(.4,+A$!9%#.-%#!+.-!/''+$K&!,!6IO&#)#!1K!-O##,+A)#!+TA%&!%9$%&!,#9.&-)$,.#!.:6!$)&!
.-%10%$%$!,#!1%#!9)A$)!+.-!A.--%&!T0%&%#+!-%1!0)1!-)#!&%1)#!0%$2!V%$$)!(%1%&!$,((!%$$!
8%$%%#1%-T#+$%&!1O&!0,!$)&!4%#0O4)&!,!+TA)#1%$!%9$%&!,#9.&-)$,.#!.:6!9,##%&!1%#!,#9.&-)$,.#!
+.-!A.#9,&-%&)&!0K&!+/8I%A$,0)!0%&A(,46%$+/''9)$$#,#42!a\.1,#!BCDLb!
!
L2!Q%$.1!
! Y!
B?*M'(2,*
B?>*N"&*"9*-.,'+:O1.6.0:#'(2,*
!
M&.8(%-9.&-/(%&,#4%#!(,44%&!$,((!4&/#1!9T&!0)(%$!)0!/#1%&+TA#,#4+-%$.12!?#1%&+TA#,#4%#!
%&6K((%&!A0)(,$)$,0!.:6!A0)#$,$)$,0!1)$)!+.-!)0+%&!)$$!+0)&)!'K!'&.8(%-9.&-/(%&,#4%#2!V%!
-%$.1%&!0,!0)($!9T&6K((%&!+,4!$,((!0)&)#1&)!4%#.-!9T&+$!%#!A0)#$,$)$,0!)#)(*+!+.-!&%+/($%&)&!,!
%-',&,+A!1)$)2!V%##)!&,A$)1%+!+%1)#!,#!'K!%#!-%&!A0)(,$)$,0!/#1%&+TA#,#42!!
B?A*P'1+8('+6.0**
!
QK(4&/''%#!O&!@>%'(#)GD)%"#$%&')$7,#.%%'=.#(2!V%($)4)&%!9&K#!K&%$+!.-4K#4!)0!H91PLQ) R(*;('35$.#;(#('$:#)&A(%)5)9#:5#.#&$5&!6)&!O0%#!-%10%&A)$!1K!1%!,!K&!9K$$!%#!.8(,4)$.&,+A!
/''4,9$!)$$!0)&)!-%1!,!A)#1,1)$+%=)-%#+/#1%&+TA#,#4)&!,#.-!'&.4&)--%$2!]#AO$%#!
1,+$&,8/%&)1%+!0,)!J):%8..A!9T&!)$$!%&6K(()!+$.&!-O#41!A0)#$,$)$,0!1)$)!+.-!A.-!)$$!+$K!$,((!4&/#1!
9T&!/#1%&+TA#,#4%#2!eO&!%&6T((+!%#!.-9)$$)1!.:6!T0%&+AK1(,4!,#8(,:A!,!-K(4&/''%#+!,#+$O((#,#4!
$,((!)$$!0)&)!1%()A$,4!,!+)-6O((+9&K4.&!4%#.-!)$$!A.--%#$%&)!.:6!(O+)!A.--%#$)&%&!'K!
#*6%$++)I$%&2!!
B?B*Q6(('+"(-+:(-,6'*
!
\,$$%&)$/&+$/1,%#!,#(%11%+!-%1!)$$!+TA)!%9$%&!-)$%&,)(!,!1)$)8)+%&#)!PFeE!M&,-.!.:6!g..4(%!
>:6.()&2!V%$!+TA$%+!%9$%&!)&$,A()&!,#.-!O-#%$!#*6%$++)I$%&!.:6!A.--%#$)&+9O($!-%1!6IO('!)0!
I|OMDQGHV|NIUDVHU ³ZHEVLWHVFRPPHQWV´³FRPPHQWILHOGQHZVVLWHV´³SDUWLFLSDWRU\
GHPRFUDF\´³GHOLEHUDWLYHGHPRFUDF\´³DQRQ\PLW\´RFK³NRPPHQWDUVIlOW´!
!
R*6%$++)I$%&#)+!%4#)!)&$,A()&!)#4K%#1%!#O$6)$!.:6!A.--%#$)&+9/#A$,.#%&!0)&!O0%#!&%(%0)#$)!1K!
#*6%$++)I$%&#)!%&6K((%&!8&)!,#9.&-)$,.#!1K!1%!8(,&!8%&T&1)!)0!#O$6)$!.:6!6/&!1%$!'K0%&A)&!
A.--%#$)&+9/#A$,.#%&#)2!g%#.-!A%1I%+TA#,#4!9)##!0,!9(%&!)&$,A()&!1K!1%$!+TA$%+!8()#1!
)&$,A()&#)+!&%9%&%#+%&!9T&!)$$!9,##)!#*!(,$$%&)$/&2!!
B?E*KO+:(-,6'*
]#AO$%#+!/$9.&-#,#4!.:6!9&K4.&#)+!&%(%0)#+!A.#$&.((%&)1%+!)0!9*&)!'%&+.#%&!,!K(1&)&#)!BB7!BN7!
BS!.:6!NW7!,##)#!1%#!+A,:A)1%+!/$!0,)!J):%8..A2!F&%!)0!1%++)!+$/1%&)&!0,1!
Q%1,%$%A#,A'&.4&)--%$!'K!PFe2!V%#!9IO&1%!'%&+.#%#7!+.-!)&8%$)&7!0)(1%+!-%10%$%$!%9$%&+.-!
1%##)!+$/1,%!O-#)1%!4&)#+A)!4%#%&%(()!(O+)&%!)0!#*6%$++)I$%&2!]#AO$%#+!/$9.&-#,#4!$%+$)1%+!'K!
%#!0)&,%&)1!K(1%&+4&/''7!9T&!)$$!+OA%&+$O(()!)$$!1%#!(O-')1%!+,4!9T&!%#!8&%1!-K(4&/''2!!
!
JT&!)$$!6O#1%(+%0,+!,#$%!)0+(TI)!0,A$,4!,#9.&-)$,.#!%((%&!+*9$%!-%1!-%$.1%#!.:6!/#1%&+TA#,#4%#!
9T&8%&%11%!0,!.++!4%#.-!)$$!T0)!'K!,#$%&0I//$9.&-#,#4!.:6!)$$!+$O(()!&O$$!9&K4.&2!aJ.5(%&!BCCYb!
30!1%#!.&+)A%#!4%#.-9T&1%+!%#!',(.$,#$%&0I/!'K!$0K!-%1,%$%A#,A+$/1%#$%&7!+.-!6)1%!+0)&)$!'K!
! DC!
1%#!.99,:,%(()!%#AO$%#!.:6!$):A)$!I)!$,((!)$$!0)&)!-%1!'K!%#!9T(I1,#$%&0I/2!V%$$)!9T&!)$$!K$%&,4%#!
A.#$&.((%&)!,#$%&0I//$9.&-#,#4%#7!/''+A)$$)!1%#!$,1!1%$!$.4!)$$!4%#.-9T&)!,#$%&0I/#7!.:6!)$$!
9&K4.&#)!K$%&A.''()1%+!$,((!%#AO$%#7!-%#!,!%#!1I/')&%!/$+$&O:A#,#42!V%#!)&8%$+9T&1%(#,#4!0,!
$%+$)1%!/#1%&!',(.$,#$%&0I/#7!1O&!%#!,#$%&0I/)1%!.:6!1%#!)#1&%!)#$%:A#)1%7!)#0O#1%+!O0%#!,!1%#!
9.&-%(()!,#$%&0I/#2!!
B?J*R.1%('+*
!
]#!A0)#$,$)$,0!-%$.1!0)&!)$$!9T&%1&)!9T&!)$$!%&6K(()!%-',&,+A!1)$)!+)-$!-O$)!-K(4&/''%#+!
+$O((#,#4!$,((!O-#%$!9T&!)$$!+)--)#9)$$)!1%$$)!+$)$,+$,+A$7!%9$%&!-)$%&,)(8%)&8%$#,#4!aR]2+%!/2K2ba+%!
E,()4)!^!D_!]#AO$9&K4.&b2!>*9$%$!-%1!%#AO$%#!0)&!)$$!9K!,#+,A$!,!6/&!A.--%#$)&+9O($%#+!
/$0%:A(,#4!6)&!'K0%&A)$!(O+)&#)!)$$!$)!+$O((#,#4!$,((!+)-6O((+9&K4.&!.:6!.-!1%$!6)&!'K0%&A)$!1%&)+!
(O+0)#.&2!!
!
B?J?>*R.1%(-(52+#.6.0*
V%#!#O$8)+%&)1%!%#AO$%#7!+.-!+A)')1%+!,!g..4(%!V&,0%7!0)&!/''1%()1!,!$0K!+%4-%#$2!V%#!
,#$&.1/:%&)1%+!-%1!%$$!)#$)(!4%#%&%(()!9&K4.&!)0!%4%#!'&O4%(!+.-!)#+K4+!0)&)!)0!&%(%0)#+!9T&!
/#1%&+TA#,#4%#2!"#$&.1/A$,.#+9&K4.&#)!0)&!.8(,4)$.&,+A)!)$$!+0)&)!'K2!Z,1)&%!)#0O#1%+!
45@.#(4(D;*(S)0,(A%$!,##%8O&!)$$!8%&.%#1%!'K!.-!&%+'.#1%#$%#!1%($)&!,!1,+A/++,.#%&!'K!+0%#+A)!
#*6%$++)I$%&7!)#')++)+!9&K4.&#)!$,((!1%##%+!+0)&7!(,A)(%1%+!4O((%&!1%-!+.-!,#$%!1%($)&!,!
1,+A/++,.#%&!'K!"#$%&#%$2!]#AO$%#+!/$9.&-#,#4!8%+$.1!)0!A.&$+0)&+9&K4.&7!9(%&0)(+9&K4.&7!8()#1)$!
-%1!-%&!/$9T&(,4)!9&K4.&2!3(()!A.&$+0)&+9&K4.&!.:6!9(%&0)(+9&K4.&!0)&!.8(,4)$.&,+A)7!-%1)#!1%!
-%&!/$9T&(,4)!9&K4.&#)!0)&!9&,0,((,4)!)$$!+0)&)!'K2!V%$$)!9T&!)$$!1%$!+A/((%!0)&)!-%&!8%6)4(,4$!.:6!
-,#1&%!$,1+A&O0)#1%!9T&!&%+'.#1%#$%&#)2!]#AO$%#!(K4!/$%!'K!1%$!+.:,)()!-%1,%$!,!9%-!1*4#!1O&!
1%#!+'&%1!+,4!8()#1!J):%8..A)#0O#1)&%2!!
B?L*=.('+9H-'+*
!
>%-,<+$&/A$/&%&)1%!A0)(,$)$,0)!,#$%&0I/%&!4%#.-9T&1%+!'K!K$$)!'%&+.#%&2!"#$%&0I/%&!0)&!)$$!
9T&%1&)!1K!%#!A0)#$,$)$,0!/#1%&+TA#,#4!6)&!4%#.-9T&$+!.:6!A0)(,$)$,0!1)$)!8%6T01%+!9T&!)$$!
A/##)!)#)(*+%&)!1)$)#!-%&!,#4K%#1%!a[.8+.#!BCCBb2!>*9$%$!-%1!,#$%&0I/%&#)!0)&!)$$!K$%&A.''()!
$,((!%#AO$%&#)!9T&!)$$!9K!%#!-%&!A0)(,$)$,0!.:6!1I/')&%!9T&+$K%(+%!.-!6/&!&%+'.#1%#$%&#)!9T&6K((%&!
+,4!$,((!A.--%#$)&+9/#A$,.#%&#)!'K!+0%#+A)!#*6%$++)I$%&2!!
!
B?L?>*=.('+9H--(52+#.6.0*
"#$%&0I/#!0)&!)0!%$$!+%-,+$&/A$/&%&)$!$,((0O4)4K#4++O$$2!Z,!6)1%!O0%#!)#)(*+%&)$!
%#AO$&%+'.#1%#$%&#)+!+0)&7!9T&!)$$!A/##)!+$O(()!9T(I19&K4.&!/$,9&K#!6/&!1%!+0)&)$2!
"#$%&0I//$9.&-#,#4%#!(,A#)1%!%#AO$%#+!/$9.&-#,#42!"#(%1#,#4+0,+!+$O((1%+!+$)#1)&1,+%&)1%!
9&K4.&7!0,(A%$!8%$*1%&!)$$!+)-$(,4)!,#$%&0I/%&!,#(%11%+!-%1!+)--)!9&K4.&2!Z,1)&%!+$O((1%+!
+$)#1)&1,+%&)1%!9&K4.&!8%&.%#1%!'K!.-!1%!,#$%&0I/)1%!1%($.4!,!1,+A/++,.#%&!'K!#*6%$++)I$%&!%((%&!
,#$%2!>(/$(,4%#!)#')++)1%+!,#$%&0I/)&%#+!9&K4.&!%9$%&!1%!,#$%&0I/)1%+!+0)&2!V%$$)!-%19T&1%!)$$!1%!
,#$%&0I/)1%!6)1%!%#!:6)#+!)$$!1%()!-%1!+,4!)0!+,#)!K+,A$%&!.:6!9/#1%&,#4)&!A&,#4!O-#%$2!
"#$%&0I/#!0)&!)0!'%&+.#(,4!A)&)A$O&!.:6!8%+$.1!)0!T''#)!9&K4.&!a+%!E,()4)!^B_!"#$%&0I/9&K4.&b!
+.-!'%&+.#(,4%#!A.#+$&/%&)$+!9T&!)$$!9K!%$$!A.-')A$!.:6!A0)(,$)$,0$!&%+/($)$2!!
L2!Q%$.1!
! DD!
V%!&%+'.#1%#$%&!+.-!0)&!0,((,4)!)$$!1%($)!,!%#!,#$%&0I/!A.#$)A$)1%+!0,)!%<'.+$2!J&K#!
%#AO$&%+/($)$%#!0)&!1%$!NW!&%+'.#1%#$%&!+.-!$):A)$!I)!$,((!)$$!+$O(()!/''!'K!,#$%&0I/2!30!1%++)!0)&!
1%$!DD!+.-!%&8IT1!+,4!0)&)0!$&%!)0!1%-!A.-!,#$%!$,((!,#$%&0I/$,((9O((%$2!q$$)!,#$%&0I/%&!)#+K4+!
()4.-!9T&!)$$!9,##)!%$$!&%'%$,$,0$!-T#+$%&!)0!8%$%%#1%!6.+!1%!,#$%&0I/)1%2!"#$%&0I/%&#)!
4%#.-9T&1%+!/#1%&!$0K!6%(1)4)&!.:6!1%!$.4!-%(()#!DC<LC!-,#/$%&!)$$!4%#.-9T&)7!8%&.%#1%!'K!
6/&!-*:A%$!1%#!,#$%&0I/)1%!6)1%!)$$!8%&O$$)!.-!O-#%$2!"#$%&0I/%&#)!+'%()1%+!,#!.:6!)#$%:A#)1%+!
9T&!)$$!+%#)&%!)#)(*+%&)+2
! DB!
E?*P':-&("(*27$*"."&8:*
E?>*KO+:(-,6'**
E?>?>*P':-&("(*"9*5O+:(-,6'*
!
Enkäten kontrollerades av fyra personer innan den skickades ut via Facebook. Förstudien var till nytta då den bidrog till att finna en lämplig utformning på enkäten. Några få ändringar gjordes då det strävades efter att göra en enkel och förståelig enkät för respondenterna. Se bilaga 1 för enkät.
!
Efter genomförandet av pilotintervjun resulterades det i små förändringar av intervjufrågorna.
De intervjufrågor som ställdes i den offentliga intervjun anses ge ett kvalitativt resultat till undersökningen. Tidsintervallet för intervjun var 10-30 minuter beroende på hur mycket de intervjuade hade att diskutera kring ämnet, vilket testpersonerna ansågs lämpligt.
E?A*R.1%(-.,'+:O1.6.0*
E?A?>*P':-&("(*"9*'.1%(*
!
Enkätresultatet medförde 163 svar, varav 8 provsvar och 8 bortfall, det vill säga oseriösa svar och misstag från vår sida. Det framgick av introduktionsfrågorna att 135 av 147 respondenter läser nyheter på Internet medan de resterande 12 inte gör det. Detta motsvarar 92 % respektive 8
%. Resultatet redogör för de 135 som läser nyheter på Internet då målgruppen för studien är läsare på svenska nyhetssajter.
!
Den mest populära nyhetssajten, vilket 103 respondenter vänder sig till, är DN.se. Därefter befinner sig Aftonbladet.se med 98 respondenter, och den tredje största nyhetssajten vilket 85 respondenter läser, är SvD.se.
Av 135 respondenter är 84 studenter, 47 arbetar och de återstående 4 är arbetssökande (se Figur 4). Majoriteten av respondenterna i undersökningen är mellan 21-30 år (se Figur 5).
S2!V,+A/++,.#!
! DL!
;12"#$E=$@1*2#*4$7'(#$*./(,$#(+%6./(.0(#$+64$-#$*#I(0++7)*./(J$*#I(0*./($(,,(#$+0"/(.0$
!
;12"#$K=$@1*2#*4$7'(#$&,/(#+%*..(0$*'$/($<GK$#(+%6./(.0(#$
!
48 respondenter läser nyheter på nyhetssajter flera gånger per dag. Därefter läser 45
respondenter nyheter någon gång per dag. Detta indikerar att 92 av 135 läser nyheter på Internet dagligen.
!
! DN!
På en skala 1 till 6 (se Figur 6) där respondenterna själva fick uppskatta hur insatta de var i nyheter, låg majoriteten (66 respondenter) på en 4a.
!
$$$$$$$$$$$$$$$$$$
;12"#$L=$@1*2#*4$7'(#$3"#$1.+*00*$#(+%6./(.0(#.*$*.+(#$+12$'*#*$
!
$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$
;12"#$M=$@1*2#*4$'1+*#$#(+%6./(.0(#.*+$1.+0-,,.1.2$01,,$*00$0*$+0-,,.1.2$01,,$+*43-,,+5#&26#$
!
Majoriteten av respondenterna tycker det är viktigt att ta ställning till samhällsfrågor (se Figur 7). I avsnitt 4.3 behandlas olika anledningar till varför de tycker det är viktigt att ta
ställning i samhällsfrågor. Enkätresultaten visar även att en minoritet av respondenterna deltar i diskussioner på svenska nyhetssajter (se Figur 8).
!
S2!V,+A/++,.#!
! DS!
;12"#$N=$@1*2#*4$'1+*#$*./(,$#(+%6./(.0(#.*$+64$/(,0*#O1.0($/(,0*#$1$/1+)"++16.(#$%&$+'(.+)*$
.83(0++*90(#$
112 respondenter, vilket motsvarar 83 %, deltar inte i diskussioner på svenska nyhetssajter, och resterande 23 (17 %) deltar (se Figur 8 ´'HOWDU´I|UNODUDGHVLHQNlWHQVRP´DWWNRPPHQWHUD
RFKHOOHUOlVDNRPPHQWDUHU´
6$:(').=>$%.#()
SB!)0!DLS!&%+'.#1%#$%&!0O#1%&!+,4!$,((!)#1&)!$IO#+$%&!9T&!)$$!A.--%#$%&)7!0,(A%$!9T&A()&)1%+!,!
HQNlWHQVRP´DQGUDIRUXP)ODVKEDFNEORJJDURVY«´$YGHVRPYlQGHUVLJWLOODQGUDWMlQVWHU
9T&!)$$!A.--%#$%&)7!0)&!J):%8..A!1%$!-%+$!+IO(0A()&)!0)(%$!1K!NN!)0!SB!0O#1%&!+,4!$,((!1%$!
+.:,)()!-%1,%$2!V%$$)!9T&!)$$!1,+A/$%&)!O&%#1%$k#*6%$%#k)&$,A%(#!-%1!0O##%&7!9)-,(I!.:6!8%A)#$)2!
V%!0O(I%&!,+$O((%$!)$$!1%()!)&$,A()&!.:6!A.--%#$%&)!'K!1%++)!0,)!1%$!+.:,)()!-%1,%$2!]$$!-%&!
,#4K%#1%!&%+/($)$!)#4K%#1%!1%$$)!%&6K((+!,!)0+#,$$!N2L2!]$$!+0)&!9&K#!%#!&%+'.#1%#$!$,((!9&K4)#!(T1_!!
³Om man vill påverka och skapa en debatt så tror jag att det är lättare att göra det via Facebook då det går att följa upp(...) Genom att kommentera på artiklar via nyhetssajter kommer kommentarerna bara att läsas av de som redan intresserar sig för artikeln och det vill
säga folk som redan är insatta i ämnet och kanske har en inställning till det som behandlas i artikeln redan i förväg. Om man istället lägger ut sin åsikt på Facebook har man möjlighet att
nå och intressera människor som annars inte skulle vara intresserade. (...) jag tycker att alla borde grunda sina åsikter i information, att de ska göra egna val som de har tänkt igenom och som de sedan ska kunna stå för och försvara/förklara. Därför tycker jag att det är viktigare att debatter och kommentarer på artiklar sker på Facebook då det är ett enklare medium att för andra att använda och det når ut och inkluderar människor i min omgivning som kanske annars
inte skulle inkludera sig själva´
!!
!
DDB!&%+'.#1%#$%&!1%($)&!,#$%!,!1,+A/++,.#%&!'K!+0%#+A)!#*6%$++)I$%&2!30!1%++)!O&!1%$!LY!
&%+'.#1%#$%&!+.-!0O#1%&!+,4!$,((!)#1&)!$IO#+$%&!9T&!)$$!A.--%#$%&)!.:6!1%($)!,!1,+A/++,.#%&2!V%$!
0,((!+O4)!)$$!1%!DL!&%+'.#1%#$%&!+.-!1%($)&!,!1,+A/++,.#%&!'K!+0%#+A)!#*6%$++)I$%&!0O#1%&!+,4!$,((!
)#1&)!$IO#+$%&!9T&!)$$!A.--%#$%&)2!!
! DU!
E?A?A*P':32.,'.('+*:2#*6.('*,'&("+*6*,6:1-::62.'+*3/*:9'.:1"*.8$'(::"H('+*
!
;12"#$P=$@1*2#*4$'1+*#$*./(,$#(+%6./(.0(#$+64$-#$4(/'(0.*O1.0($4(/'(0.*$64$3"#$/(0$
)644(.0(#*+$%&$+'(.+)*$.83(0++*90(#$
Q)I.&,$%$%#!)0!&%+'.#1%#$%&#)!0O(I%&!)$$!,#$%!1%($)!,!1,+A/++,.#%&!'K!+0%#+A)!#*6%$++)I$%&2!Z,1)&%!
)#+%&!WD!&%+'.#1%#$%&!)$$!1%$!O&!0,A$,4$!)$$!$)!1%(!)0!)#1&)+!K+,A$%&!.:6!XB!&%+'.#1%#$%&!O&!'K!
#K4.$!+O$$!1%()A$,4)!,!)#1&)+!K+,A$%&!'K!"#$%&#%$2!DCC!)0!1%!DDB!&%+'.#1%#$%&!+.-!,#$%!1%($)&!,!
1,+A/++,.#%&!O&!-%10%$#)!.-!6/&!-)#!A.--%#$%&)&!'K!+0%#+A)!#*6%$++)I$%&!a+%!J,4/&!Yb!!
!
m&+)A%&!$,((!)$$!1%!DDB!&%+'.#1%#$%&!,#$%!0O(I%&!)$$!1%($)!,!1,+A/++,.#%&!'K!+0%#+A)!#*6%$++)I$%&!
8%&.&!$,((!+$T&+$)!1%(!'K!$,1+8&,+$7!1K(,4$!1%8)$$A(,-)$!a1%!+.-!A.--%#$%&)&!/''9T&!+,4!,(()!'K!
"#$%&#%$b7!#O$6)$!a%=%-'%(0,+!'%&+.#(,4)!'K6.''7!9,%#$(,46%$b7!(K4!1,+A/++,.#+#,0K!%((%&!AO##%&!
,#4%$!8%6.0k,#$&%++%!)0!)$$!A.--%#$%&)!'K!#*6%$++)I$%&#)2!
!
S2!V,+A/++,.#!
! DW!
E?A?B*P':32.,'.('+*:2#*,'&("+*6*,6:1-::62.'+*3/*:9'.:1"*.8$'(::"H('+*
!
;12"#$<D=$@1*2#*4$7'(#$3"#$650*$#(+%6./(.0(#.*$/(,0*#$1$/1+)"++16.(#$%&$*#01),*#$%&$+'(.+)*$
.83(0++*90(#$
$
]#AO$&%+/($)$%#!0,+)1%!)$$!BL!&%+'.#1%#$%&!A.--%#$%&)&!.:6k%((%&!1%($)&!,!1,+A/++,.#%&!'K!
VYHQVNDQ\KHWVVDMWHUDYYDOGHDWWVYDUDSnIUnJDQ´YDUI|U´GHGHOWDULGLVNXVVLRQHU
e/0/1.&+)A%#!$,((!0)&9T&!1%!0O(I%&!)$$!A.--%#$%&)!'K!)&$,A()&!'K!#*6%$++)I$%&!O&!)$$!9K!/$$&*:A)!
+,#)!K+,A$%&!4O(()#1%!0)1!O-#%$!8%&T&7!9T&!)$$!$,((9T&)!%#!1,+A/++,.#!#K4.$7!%((%&!9T&!)$$!+$T1I)!%#!
1,+A/++,.#2!
!
Z,1)&%!)#+%&!BC!)0!BL!&%+'.#1%#$%&!)$$!1%$!O&!0,A$,4$!)$$!+A&,0)!+,#!K+,A$!'K!O-#%#!+.-!8%&T&!
1%8)$$!.:6!'.(,$,A2!DB!$*:A%&!O0%#!1%$!O&!0,A$,4$!)$$!A.--%#$%&)!'K!A/($/&7!.:6!K$$)!)#+%&!1%$!O&!
0,A$,4$!)$$!9K!A.--%#$%&)!'K!#O&,#4+(,0+9&K4.&2!!
!
;12"#$<<=$@1*2#*4$7'(#$*./(,$#(+%6./(.0(#$+64$"%%,('0O1.0($"%%,('0$*00$/1+)"++16.(#$QI*,,*0$
"#O2&00$57#$,&.20Q$
! DX!
!
BC!)0!BL!&%+'.#1%#$%&!6)&!/''(%0$!)$$!1%#!1,+A/++,.#!+.-!'K4K$$!,!A.--%#$)&+9O($%#!6)&!
%+A)(%&)$!.:6!4K$$!9T&!(K#4$7!%#!6)&!,#$%!0)&,$!-%1!.-!1%$!.:6!$0K!6)&!)(1&,4!9/#1%&)$!T0%&!1%$$)!
a+%!J,4/&!DDb2!!
!
!
;12"#$<C=$@1*2#*4$7'(#$#(+%6./(.0(#.*+$4(/'(0(.3(0$64$*00$.83(0++*90(#.*$3*#$1.57#0$3&#/*#($
)#*'$%&$)644(.0*#+5".)016.(#.*$
DD!)0!BL!&%+'.#1%#$%&!O&!-%10%$#)!.-!)$$!6K&1)&%!A&)0!6)&!,#9T&$+!9T&!)$$!A.--%#$%&)!'K!
#*6%$++)I$%&2!R,.!&%+'.#1%#$%&!O&!-%10%$#)!.-!6/&!1%$!0)&!$,1,4)&%7!,##)#!1%!6K&1)&%!A&)0%#!
,#9T&1%+!a+%!J,4/&!DBb2!!
!
DY!)0!BL!$*:A%&!1%$!O&!0,A$,4$!)$$!$)!1%(!)0!)#1&)+!K+,A$%&!'K!"#$%&#%$2!F&%!&%+'.#1%#$%&!0)(1%!)$$!
,#$%!+0)&)!'K!9&K4)#!"'(4E().:6)%#!&%+'.#1%#$!4)0!%$$!.+%&,T+$!+0)&2)J%-!)0!&%+'.#1%#$%&#)!)#+%&!
1%$!O&!0,A$,4$!)$$!$)!1%(!)0!)#1&)+!K+,A$%&!'K!"#$%&#%$!9T&!)$$!1,+A/$%&)!.:6!/$0%:A()!+)-6O((%$2!V%!
9%-!&%+'.#1%#$%&#)!6)1%!(,A#)#1%!&%+.#%-)#4!.-!0)1!/$0%:A(,#4!)0!+)-6O((%$!,##%8O&2!]$$!
%=%-'%(!'K!1%$$)!,#1,A%&)&!1%&)+!&%+.#%-)#4_!
!
´*lOODQGHVDPKlOOVIUnJRURFKSROLWLNlUGHWDOOWLG)"5&.5;.)'..)AGG3>(&%'33')*+,)AGG3A$.(')#..)
%A$.):#C'..&@53'.)4E()G*@5.5%&')4(D;*(F)H#.)>()#$)'");(A$:%.#$'($')5):#3*&('.5S)$7,#.%%5:*()*+,) VRFLDODPHGLHUlULEODQGHWWEUDYHUNW\JI|UGHW´)
!
Z,1)&%!)#+%&!+I/!&%+'.#1%#$%&!)$$!1%!/$0%:A()+!,#1,0,1/%(($!)0!)$$!$)!1%(!)0!)#1&)+!K+,A$%&!'K!
"#$%&#%$2![%+'.#1%#$%&#)!&%+.#%&)&!)$$!1%!+IO(0)!6)&!-TI(,46%$!)$$!/$0%:A()!+,$$!$O#A)#1%!.:6!
K+,A$%&!4%#.-!)$$!(O+)!)#1&)+!+*#'/#A$%&!,!A.--%#$)&+9O($%#!'K!#*6%$++)I$%&2!!!!!
!
J*&)!&%+'.#1%#$%&!)#+%&!)$$!1%$!,#$%!O&)0,A$,4$!)$$!$)!1%(!)0!)#1&)+!K+,A$%&2!]#!&%+'.#1%#$!
&%+.#%&)&!A&,#4!)$$!"#$%&#%$!9.&$9)&)#1%!O&!%#!(%A'()$+2!F0K!8&*&!+,4!,#$%!.-!0)1!)#1&)!$*:A%&!.:6!
%#!)#+%&!)$$!1%$!O&!A.--%#$)$.&%&#)!+.-!6T&+!.:6!+*#+!-%+$!,!A.--%#$)&+9O($%#!.:6!1%$!O&!1%-!
+.-!.9$)+$!6)&!-,#+$!)$$!+O4)2!!
)
S2!V,+A/++,.#!
! DY!
-$@*;;$5$;%4A$&.5*$S)G*@5+7S)3*:#(#(5$;)*+,)'$*$735.#.)
](0)!&%+'.#1%#$%&!$&,0+!-%1!,#(.44#,#4+9/#A$,.#%#!9T&!)$$!A.--%#$%&)!'K!#*6%$++)I$%&7!+I/!$&,0+!
,#$%!.:6!9%-!0%$!%I2!!
](0)!&%+'.#1%#$%&!O&!-%10%$#)!.-!0,(A%#!A.--%#$)&'.(,:*!+.-!4O((%&!9T&!)$$!A.--%#$%&)7!$,.!
O&!,#$%!-%10%$#)!.-!1%$!.:6!$0K!0%$!,#$%!0)1!'.(,:*!,##%8O&2!!
DU!)0!BL!&%+'.#1%#$%&!)#+%&!)$$!1%$!O&!0,A$,4$!)$$!9K!0)&)!)#.#*-!'K!"#$%&#%$2!DB!&%+'.#1%#$%&!6)&!
)(1&,4!0)&,$!-%1!.-!)$$!%#!A.--%#$)&!8(,0,$!8.&$$)4%#!%((%&!&%1,4%&)17!+%=!6)&!0)&,$!-%1!.-!
1%$$)7!.:6!$0K!6)&!)(1&,4!&%9(%A$%&)1!T0%&!1%$2!!!
! BC!
E?B*!'#6:(+-1(-+'+",'*6.('+9H-'+**
!
Elva intervjuer var planerade varav tre inte kom till intervjutillfället. Bland de åtta intervjuade var det två stycken som kommenterade på artiklar, på nyhetssajter.
6..)"'(')5$%'..)5)%'3,>@@%4(D;*()
Att vara insatt i samhällsfrågor betyder för de intervjuade att de har god kunskap om de aktuella nyheter som pågår i Sverige och världen. Samtliga håller sig uppdaterade genom att läsa nyheter på svenska och internationella nyhetssajter på dator och/eller andra plattformar. Sju av åtta är uppdaterade via sociala medier som exempelvis Facebook och Twitter. Vissa ansåg sig dock vara mer uppdaterade än andra. Exempelvis vänder sig en av de intervjuade även till
webbplatsen Youtube för att samla mer information om specifika nyheter och en annan intervjuad valde att lyssna på nyhetspodcast (radioprogram som riktar in sig på nyheter).
Som följdfrågor till enkäten frågades de intervjuade varför det är/inte är viktigt att ta ställning till samhällsfrågor. Fem av åtta svarade att det är den enda chansen att påverka.
Att påverka innebär för de intervjuade att exempelvis rösta, belysa och resonera med människor.
De intervjuade påverkas även av kommentarerna då de vill utvidga sina perspektiv och känner ett ansvar för att landet skall utvecklas.
9E=@5;,#.#$)'..)4D)&*33#$.#(')
>)-$(,4)!$*:A%&!)$$!1%$!O&!8&)!)$$!-TI(,46%$%#!)$$!9K!A.--%#$%&)!9,##+2!J%-!)0!K$$)!$*:A%&!1%$!
T''#)&!/''!9T&!1,+A/++,.#!,!+)-6O((+9&K4.&!.:6!)$$!A.--%#$)&+9O($%#!'K!+0%#+A)!#*6%$++)I$%&!
A)#!8,1&)!$,((!/$0%:A(,#4!)0!+)-6O((%$!.:6!,#1,0,1/%(($!$O#A)#1%2!Q%1!)$$!C5:('!-%#)&!1%!
,#$%&0I/)1%!)$$!A.--%#$)&%&#)!'K!#*6%$++)I$%&!4%&!%$$!$,((+A.$$!$,((!1%#!&%'&%+%#$)$,0)!)&$,A%(#7!
4%#.-!)$$!%=%-'%(0,+!4%!%#!)##)#!0,#A%(!)0!#*6%$%#!O#!0)1!#*6%$++)I$%#!4%&!/$2!Z,1)&%!)#+%&!%#!
,#$%&0I/)1!)$$!-TI(,46%$%#!)$$!,#1,0,1/%(($!9K!+A&,0)!/$!+,#)!$)#A)&!.:6!4%!%#!K+,A$!)#4K%#1%!
)&$,A%(#!O&!#*$$,4$!9T&!)(()!(O+)&%7!.:6!)$$!-)#!,#$%!8%6T0%&!0)&)!I./&#)(,+$7!9T&!)$$!$)!1%(!)0!)&$,A%(2!
3$$!/''(*+)+!.-!0)1!)#1&)!-O##,+A.&!6)&!9T&!K+,A$%&7!)#+%+!.:A+K!0O&1%9/(($2!!]#!,#$%&0I/)1!
$*:A$%!)$$!,!#O$1%8)$$!O&!1%$!.9$)+$!%#!-,#.&,$%$!+.-!(K$%&!-%+$2!VO&-%1!O&!1%$!0,A$,4$!9T&!
³YDQOLJD´PlQQLVNRUDWWInVNULYDXWVLQDnVLNWHU!
De intervjuade hade dock olika uppfattningar om vad kommentarsfälten bidrog till. En av de intervjuade anser att det inte finns någon nytta med kommentarsfälten. Den intervjuade menar att innehållet i kommentarsfälten inte kan påverka andra, då det är brist på seriösa kommentarer och för många troll.
T>%#():5%&A%%5*$#()GD)&*33#$.'(%4>@.#$
>)-$(,4)!)0!1%!,#$%&0I/)1%!(O+%&!1%!1,+A/++,.#%&!+.-!'K4K&!,!A.--%#$)&+9O($%#!'K!1%!+0%#+A)!
#*6%$++)I$%&#)2!V%$$)!8%$%%#1%!8%&.&!$,((!+$.&!1%(!'K!1%!O-#%#!+.-!8%&T&7!.:6!)#+%+!,#$&%++)#$)!
/&!1%!,#$%&0I/)1%+!+*#'/#A$2!e/&!,#4K%#1%!.:6!6/&!.9$)!1%!(O+%&!1,+A/++,.#%&#)!,!
A.--%#$)&+9O($%#!0)&,%&)&!1O&%-.$!9&K#!'%&+.#!$,((!'%&+.#2!!
De intervjuade har olika åsikter angående diskussionernas innehåll, vilket också påverkar hur ofta de läser kommentarer på kommentarsfält på svenska nyhetssajter. Det är inte alltid diskussionerna innehåller meningsfulla kommentarer. Samtliga intervjuade anser att innehållet
S2!V,+A/++,.#!
! BD!
på kommentarsfälten inte bidrar till någon större diskussion om den inte förhåller sig till ämnet och personliga påhopp samt eventuella faktafel är inblandade. Fem av de intervjuade nämner även att kommentarerna innehåller för mycket trolleri och att detta saboterar läsarnas
delaktighet i diskussionerna på kommentarsfälten.
6$*$735.#.)
]#!)0!1%!K$$)!,#$%&0I/)1%!0O(I%&!)$$!,#$%!A.--%#$%&)!'K!)&$,A()&!'K!4&/#1!)0!)$$!1%$!,#$%!9,##+!
-TI(,46%$!)$$!9K!0)&)!)#.#*-2!3$$!A.--%#$%&)!-%1!%=%-'%(0,+!B'+#C**&)+*33#$.%!0)&!9T&!1%#!
,#$%&0I/)1%!,#$%!(.:A)#1%7!1K!%=%-'%(0,+!9)-,(I7!A.((%4.&!.:6!(O+)&%!'K!#*6%$++)I$%&!9K&!0%$)!
,#$%&0I/)&%#+!K+,A$%&2!V%$$)!(%11%!$,((!)$$!1%#!,#$%&0I/)1%!)0+$.1!9&K#!)$$!A.--%#$%&)!'K!)&$,A()&!
1%##%!)#+K4!,#$&%++%0O:A)#1%2!V%#!,#$%&0I/)1%!)#+K4!+IO(0!6)!A.#$&.0%&+,%(()!K+,A$%&!+.-!O-#)&!
,&&,$%&)!)#1&)!-O##,+A.&7!0,(A%$!4I.&1%!)$$!,#$%&0I/)&%#!,+$O((%$!)0+$.1!9&K#!)$$!'&%+%#$%&)!+,#!K+,A$2!!
´+DUYlOGLJWPnQJDnVLNWHURPYLVVDNDWHJRULHU0HQSnJUXQGDYDWWGHLQORJJQLQJVIXQNWLRQHU
som finns kan man dela via Facebook, Twitter, Google+. Vill jag skriva något kommer det gå ut till alla bekanta. Har jag en åsikt som avviker politiskt korrekt, kommer alla få reda på det.
Tror att kommentering kan påverka exempelvis jobbet, om folk på jobbet har andra åsikter än YDGMDJKDU´
De åtta intervjuade har delade åsikter om hur de skall beakta anonyma kommentarer. Sex av de intervjuade (varav en kommenterar och fem gör inte det) betraktar anonyma kommentarer som av oseriös karaktär. De intervjuade resonerade kring att kommentatorn inte vågar stå för det som skrivs. Vidare anser en intervjuad att det inte spelar någon roll om identiteten är synlig eller inte, för den intervjuade känner inte kommentatorn.
En av de intervjuade, som kommenterade, ansåg det var viktigt att få vara anonym vid kommentering. Detta eftersom den intervjuade inte behöver tänka på formulering av ord eller hur hög kvalitet det är på kommentaren.
En av de intervjuade anser även att anonymitet kan leda till djupare diskussion om ett ämne, och att det är bra om möjligheten finns.
Andra tjänster)
Fem av de intervjuade vänder sig till Facebook för att läsa kommentarer, dela artiklar och delta i diskussioner med vänner, bekanta och familj. De känner att deras åsikter lättare förs fram och att diskussionen!8(,&!)0!8O$$&%!A0)(,$%$7!#O&!1%!0%$!0,(A)!1%!1,+A/$%&)&!-%12!V%!&%+.#%&)&!O0%#!)$$!
1%$!O&!(O$$)&%!)$$!'K0%&A)!1%-!+.-!(,44%&!#O&-)+$2!
F0K!)0!1%!,#$%&0I/)1%!)#0O#1%&!,#4)!.#(,#%$IO#+$%&!9T&!)$$!1,+A/$%&)!#*6%$%&!%((%&!+)-6O((+9&K4.&7!
O0%#!.-!8K1)!(O+%&!1,+A/++,.#%&#)!+.-!+A%&!,!A.--%#$)&+9O($%#2!]#!)0!1%!,#$%&0I/)1%!)#0O#1%&!
+,4!)0!%#8)&$!9.&/-!+.-!%=%-'%(0,+!c./$/8%!1O&!1%#!,#$%&0I/)1%!9K&!A.--%#$%&)!)#.#*-$2!!
8'$)CE(=')&*33#$.#(')
>%=!)0!1%!K$$)!,#$%&0I/)1%!A.--%#$%&)1%!,#$%!'K!+0%#+A)!#*6%$++)I$%&2!]#!)0!)#(%1#,#4)&#)!$,((!
1%$$)!O&!)$$!1%!0O#1%&!+,4!$,((!+.:,)()!-%1,%&!9T&!)$$!A.--%#$%&)7!1,+A/$%&)!.:6!1%8)$$%&)!-%1!
8%A)#$)2!]#!)##)#!)#(%1#,#4!O&!)$$!1%!AO##%&!)$$!1%!,#$%!A)#!$,((9T&)!1,+A/++,.#%#!#K4.$7!/$)#!
1,+A/$%&)&!6%((&%!-%1!8%A)#$)!,!0%&A(,46%$%#2!Två personer upplevde att inget kan få dem att börja kommentera. Ett citat från intervjun: !
´-DJNlQQHULQWHDWWMDJKDUQnJRWEHKRYDYGHW-DJOlVHUI|UDWWKnOODPLJXSSGDWHUDGRPYDG
som händer i världen, för min egen skull, och då behöver jag inte riktigt dela med mig av mina
! BB!
åsikter på nätet. Om det är något jag vill diskutera brukar jag oftast ta det med familj eller YlQQHUGLUHNWLYHUNOLJKHWHQ´
!
J*&)!)0!1%!+%=!+.-!,#$%!A.--%#$%&)1%!+A/((%!A/##)!$O#A)!+,4!)$$!8T&I)!A.--%#$%&)!.-!A&)9$,4!
-.1%&%&,#4!,#9T&1%+2!]=%-'(%$!.-!6/&!>ZF<1%8)$$!,#9T&$!#*)!&%4(%&!9T&!)$$!A.--%#$%&)!'K!
1%&)+!5%88+,1)!1,+A/$%&)1%+2!V%!9*&)!0)&!'.+,$,0)!$,((!)$$!8T&I)!A.--%#$%&)!.-!+K1)#)!&%4(%&!
,#9T&1%+!O0%#!'K!#*6%$++)I$%&#)2!V%$$)!9T&0O#$)+!(%1)!$,((!-%&!A0)(,$)$,0)!A.--%#$)&%&7!)$$!
1,+A/++,.#%#!9T&0O#$)+!6K(()!+,4!,#.-!&)-%#!9T&!O-#%$7!+)-$!)$$!(O+)&#)!+A/((%!9K!%#!$&%0(,4)&%!
(O+#,#42!!
Z,1)&%!1,+A/$%&)1%!1%!,#$%&0I/)1%!9T&8O$$&,#4+9T&+()4!+.-!+A/((%!A/##)!9K!1%-!)$$!8T&I)!
A.--%#$%&)!%((%&!/#1%&(O$$)!A.--%#$)&+9/#A$,.#%&#)2!!
Dessa tre diskuterades;
x Prioritering av kommentarer, det vill säga att en tydlig prioritering visas beroende på läsarnas reaktioner av kommentaren; om den anses värdefull, prioriteras den högt upp i kommentarsfältet. Läsarnas reaktioner kan vara att gilla eller ogilla en kommentar.
Varje kommentator har en status beroende på hur mycket man kommenterar och vad den har fått för reaktioner tidigare.
x Att kommentatorn får feedback, liknande Facebooknotifikationer, att kommentaren exempelvis fått en reaktion eller blir uppflyttat i kommentarsfältet. Därigenom får kommentaren en betydelse och kommentatorn behöver inte känna att dennes åsikt är betydelselös och att ingen läser den.
x Ge en reaktion. Några av de intervjuade kommenterade inte på grund av att de tyckte att
³PLQnVLNWILQQVUHGDQGlUXWHVnGlUI|UEHK|YHULQWHjag skriva ytterligare en
NRPPHQWDU´'lUI|UERUGHHQUHDNWLRQV-knapp införas, liknande Facebooks gilla-knapp, som dels kan komma att öka läsarnas delaktighet samt att de kommentarer som gillas skall kunna ses högt upp i kommentarsfältet.
