• No results found

Lpp Tal He 6-9 Matematik, År 7 – Tal

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Share "Lpp Tal He 6-9 Matematik, År 7 – Tal"

Copied!
1
0
0

Loading.... (view fulltext now)

Full text

(1)

Lpp Tal He 6-9 Matematik, År 7 – Tal

Introduktion

Under denna period kommer vi att arbeta med taluppfattning och problemlösning. Vi kommer att beröra området matematikhistoria samt utveckla våra kunskaper om tal och tals användning.

Syfte

Undervisningen i ämnet matematik ska syfta till att eleverna utvecklar kunskaper om matematik och matematikens användning i vardagen och inom olika ämnesområden. Undervisningen ska bidra till att eleverna utvecklar intresse för matematik och tilltro till sin förmåga att använda matematik i olika sammanhang.

Mål

I arbetsområdet ”Tal” ska du få möjlighet att utveckla din:

• förmåga att välja och använda lämpliga matematiska metoder för att göra beräkningar och lösa rutinuppgifter

• Förmåga att lösa matematiska problem

• Förmågan att redogöra och samtala om tillvägagångsätt vid lösning av problem

• Förmågan att använda matematiska begrepp på ett korrekt sätt.

• Förmågan att resonera kring matematiska frågeställningar.

Bedömning

I arbetsområdet ”Statistik” bedöms på vilket sätt:

• du kan välja och använda lämpliga matematiska metoder för att göra beräkningar och lösa rutinuppgifter

• du kan föra och följa matematiska resonemang

• du kan använda matematikens uttrycksformer för att samtala om, argumentera och redogöra för frågeställningar, beräkningar och slutsatser inom arbetsområdet.

• Du kan lösa olika matematiska problem.

Undervisning

Du kommer att kunna visa dina kunskaper samt förmågor genom problem/uppgifter enskilt, i par och i grupp. Dessutom kommer du öva på att redovisa tydliga lösningar muntligt och skriftligt.

Du kommer också kunna visa på förmågor genom diskussioner med andra elever, läraren samt i helklass.

Begreppslista

Siffra, tal, positionssystem, decimal, term, summa, differens, faktor, produkt, täljare, nämnare, kvot, prioriteringsregler, udda tal, jämnt tal, primtal, avrundning, närmeärde, överslagsräkning, parantes, sammansatt tal, matematikhistoria, romerska siffror, babylonska talsystemet, tallinje, ental, tiotal, hundratal, tusental, tiondel, hundradel, tusendel.

References

Related documents

Made with Emme... Made

Made with Emme... Made

[r]

Här må upprepas, hvad som i förra recensionen framhölls, nämligen att det måste anses vara af största vikt för ett godt resultat af hufvudräkningsundervisningen, att hvarje

Symbolisk form som syftar till att om en uppgift i matematikboken endast omfattar matematiska uttryck ses det som symbolisk form. De läroböcker som användes i analysen fanns det

Som tidigare sagts kännetecknas en ekvation av att den innehåller minst en obe- kant, ett likhetstecken samt ett vänster- och ett högerled.. Observara att kvadreringen kan ge

 Kunna avrunda heltal och decimaltal Exempelvis:.. Avrunda 795

Vi har intervjuat tre lärare som arbetar på lågstadiet och tre lärare som arbetar på mellanstadiet, för att se hur de beskriver att de genomför utforskande samtal i matematik,