Efter tävlingen fortsätter dagen enligt ordinarie schema

Det medför att jag behöver hitta ett bra sätt att möta mina kollegor i olika resonemang och det är viktigt utifrån både min personliga utveckling likväl för professionen

Motivationen i skolan är något som man stöter på som lärare och att det blev just historieämnet i min undersökning beror på mitt eget intresse för ämnet, samt att det inte

Her main research interests are public policy and implementation, citizen participa- tion, health inequality, neighbourhood development, and partnerships, with a special focus

Eleverna ska komma ombytta till skolan, vi kan inte erbjuda ombyte eller dusch efter tävlingen, av den anledningen ligger tävlingen efter lunch så att eleverna kan gå hem direkt

Fyra av åtta lärare säger att de använder kamratbedömning som ett medel för den formativa bedömningen i läsinlärningen, varav en av dessa lärare, lärare 6, är den enda av de

Detta stämmer överens med Thedin Jakobssons (2004) studie där hon diskuterar att lärare verkar sätta detta som en hög prioritet. Eleverna ser inte idrotten som ett tillfälle där

Camillo Golgi och Santiago Ramón y Cajal (bild ovan) fick Nobelpris i fysiologi eller medicin 1906 med inriktning neurofysiologi för deras arbete med att förklara nervsyste-

Så ikke alene pro- ducerer gentagelsen, sagt med Deleuze, forskelle fordi der ikke findes nogen identisk gentagelse (om ikke andet er der altid gentagelsen til forskel); der