Magnus Forslund
Intraprenörskap
– hur gör man?
Magnus Forslund Calcarius Consulting
Ekonomihögskolan vid Växjö universitet
Hur får man alla anställda att agera som
intraprenörer?
Vad betyder egentligen frågan?
Låt oss börja med…
Intraprenörskap
=
Entreprenörskap
En definition av Entreprenörskap
Den process i vilken individer, på egen hand eller i samarbete, innanför eller utanför organisationer, som ägare eller anställda, skapar och realiserar möjligheter genom organisering av interna och externa resurser.
(Inspiration från Stevenson et. al. 1989).
…Förnyelse i någon form...
En möjlig uppdelning
Kreativitet = Processen att ta fram nya, banbrytande idéer
Innovation = Processen att ta fram en prototyp, göra ett test
Entreprenörskap = Processen att få innovationen att fungera i vardagen / att börja sälja produkten, etc.
Många forskare sätter dock likhetstecken mellan
innovation och entreprenörskap. En skillnad är att när vi talar om dessa processer i termer av entreprenörskap har vi öppnat en mer tydlig dörr till företagsamhet i allmänhet. Själv tycker jag det är ett bredare begrepp.
Entreprenörskap: Handling!
Titta noga på definitionen: organisering av resurser. Utifrån nya, goda idéer, handlar entreprenörskap om att konkret organisera resurser så att idéerna förverkligas.
Entreprenörskap är också att organiseringen kan göras på ett nytt sätt. Att sälja möbler är inget nytt. IKEAs entreprenörskap handlar om att organisera möbelskisser, tillverkare, leverantörer, förpackare, säljpersonal, kataloger, OCH KUNDER på ett nytt sätt. De fick kunderna att delta i ”produktionen” av möblerna. Snacka om smart att använda kunder som resurser.
Det är denna organisering som många har svårt med. De ”vågar”
eller ”kan” inte prata med folk. Eller så har de någon spärr så att de helt enkelt inte agerar (testar). T ex att flytta bord i festlokalen så det blir ”bättre”.
Några associationer?
Starta företag
Företagsam-het Initiativrik
Gränsöverskridare
Nytänkande
Risktagande
Handlingskraft
Nyfikenhet
Bild på Ingvar Kamprad
Hur kan man...
som ledare...
stimulera sådant?
Entreprenörskap är en disciplinerad aktivitet...
Arbeta systematiskt med att ställa in ”rattarna” på entreprenörskap:
Organisationsstruktur
Ledarskap
Strategi
Belöningssystem
…
Några erfarenheter/råd
Flexibilitet: ”manöverutrymme” för självständigt handlande
Ha ”överskottsresurser” (tid, pengar, etc)
Ge utrymme för individen (inte bara ”teamet”)
Samverkande, delegerande ledarskap
Satsa på människor, inte analys
Betona och belöna ”uppfinningar” och handling
…mera…
Uppmuntra interna och externa kontakter
Satsa på många idéer (1 av 100)
Bejaka osäkerhet,
Långsiktighet
Anställ entreprenörer, inte medelmåttor.
Gör dig av med de som inte vill eller kan agera som entreprenörer.
Förstår vi nu frågan?
Ni har just blivit förda bakom
ljuset.
På sätt och vis, i alla fall...
Det finns flera olika sätt att diskutera entreprenörskap
Entreprenörskap som en
disciplinerad aktivitet. Entreprenörskap som ett förhållningssätt.
Entreprenörskap som förhållningssätt
Som ett sätt att leva.
Kultur
Djupgående mönster, traditioner, myter, sagor,
….
Ideologi
De principer på vilka den politiska, sociala och ekonomiska samhällsordningen
baseras
Entreprenörskap som…
irrationellt, passionerat, spontant…
…provokativt, rebelliskt, utmanande….
…hämningslöst, galet, okontrollerat…
…avvikande, onormalt, anarkistiskt…
…störande, hotande, obekvämt…
…kaotiskt, mångtydigt, osäkert…
…Lekfullt, lustfyllt, meningsfullt…
…… handlande
Managementideologin Ekonomisk rationalitet
Ordning, kontroll Neutralitet
Entreprenörskapsideologin Självständighet
Nyskapande Avvikelse
Produktionspersonalsideologin Omvårdnad
Rättvisa Distans till arbetet
Men, det finns flera ideologier i samhället…
KROCK!
Så…
Det handlar om att skapa en ”entreprenöriell värld” …
…där begrepp som kreativitet, nyfikenhet, spontanitet, kaos, avvikelse, provokationer, annorlundahet, misstag,
lärande, …
…är naturliga och värdefulla ord…
…lika mycket som system, ordning, kontroll,…
Denna värld kan se likadan ut, men fungera och kännas annorlunda.
?
Bild på litet barn. Dennes värld är en entreprenöriell värld.
Att skapa en ny värld...
Språkets betydelse
Demystifiera entreprenörskap… och det här med att testa nya saker.
Ingvar Kamprad är ingen bra förebild… för unga kvinnor i tjänsteverksamheter.
Var inte besatta vid att det måste vara STORT och SPECIELLT.
Säg: ”det här var ju entreprenörskap”
Handlingarna (särskilt från ansvariga)
Att mena allvar: agera som ni pratar.
Ju mer obekvämt något är, desto mer ”nytt” är det.
Det materiella
Lokaler, system, kläder, parkeringsplatser….
Kom dock ihåg…
Nyskapande handlar om att göra något nytt, annorlunda, avvikande.
Att vägra att starta företag när ”alla andra” startar företag är att göra annorlunda…
Typer av innovationer
Sociala och organisatoriska innovationer
Produktinnovationer
Kanter (Change Masters, 1983)
Vi har en tendens att bara se och uppmärksamma produktinnovationerna.
Vi har en tendens att söka efter det STORA, det SPECIELLA, det FANTASTISKA… och glömmer att allt är relativt.
Forslund
Typer av intraprenörer
Systembyggare: Bygger upp nya enheter inom ramen för det etablerade.
Förlustminskare: Kluriga individer som effektiviserar, gör saker på smartare sätt.
Socialt medvetna pionjärer: Ser behov och tar initiativ till sådant som ”bryggar”, integrerar…
Känsliga avläsare av behovet av strategisk
förändring: Visionärer, föreslår och initierar mer radikala förändringar.
Alla dessa typer behövs. Några ligger förstås ”närmare” att agera som egenföretagare än andra.
Kanter: Change Masters 1983/1984
Ledare!
Lyssna
på vad ”de andra” säger
Fråga
…. Försök verkligen förstå vad de menar…
Forma
därefter tillsammans den ”entreprenöriella värld” som passar just er. (Det finns ett behov av ledarutbildning som fokuserar hur man kan stimulera andra till entreprenörskap)
Ännu enklare?
Innovativa organisationer kännetecknas av…
Artighet
Vänlighet
Respekt
………..OCH…..
Burns & Stalker, 1961
Några tillägg
Att stödja entreprenörskap (generellt)
Två ansatser:
1) Ja, vi kan stödja genom att erbjuda ett antal “saker”:
hjälp med bokföring, enklare skatteregler, billig mark, etc.
2) Det i punkt 1 kan kanske stödja, kanske inte. Ibland kan tvärtom motstånd eller avsaknad av (sådant) stöd vara det som stimulerar entreprenörskap. De kan vara goda inslag i en entreprenöriell miljö. Mycket svårt att uttala sig generellt.
Däremot föreslår en del att vi kan stödja på ett mer
“processuellt” sätt. Bl a genom att arbeta med föreställningar om … livet, samhället, etc.
Att stödja….
Ändra språkbruket. På ett mer individuellt plan arbeta med coaching i syfte att stödja individens utveckling OAVSETT om denne sedan vill starta eget eller vara anställd. Det blir problematiskt om egetföretagande är ett mål i sig. För en organisation, stad, region, nation… borde det viktigaste vara företagsamma förnyelseprocesser… och människorna som initierar och arbetar med dessa. Inte om det blir ett formellt företag eller intraprenad eller inte. När väl individer så småningom börjar driva sin egen utveckling kommer de att tala om vad de vill ha.
Att stödja …..
För att få igång sådana utvecklingsprocesser verkar det rimligt att fokusera på lärande (i och utanför skolan) och på ett ledarskap som fokuserar
utveckling. T ex med betoning på coaching (även om vi skall vara försiktiga med begreppet).
Metaforen ledaren som trädgårdsmästare har
använts ibland. Jag tror det är lite så även här. Vill vi stimulera förnyelseprocesser, måste vi plantera frön som kan växa till sig och så småningom blomma ut.
Ovillig till intraprenad idag, men om 5 år kanske läget är helt annorlunda? (om vi sått tillräckligt många frön på rätt sätt och skött om, vårdat processen).
Så, stödja kan vi nog, men på ett mer indirekt och subtilt sätt… kanske mer inspiration än “stöd”.
Samtidigt som vi i andra fall nog kan vara mer
direkta. Ibland kanske vi måste konfrontera personer och föreställningar… där vi allt för slentrianmässigt ser människor endast som lönearbetare som
“får”….en massa saker.
Mer forskning behövs.
Mer konkreta utvecklingsprojekt där idéer som presenteras här, testas.
Tänk att få dra igång ett projekt där vi just börjar så en massa frön och sedan under ett par år på olika sätt arbetar med processen genom att pusha lite här, stimulera lite där, vattna lite här, …
Våga nyttja sådana som “oss” (forskare) som
“gubben-i-lådan” ute i verksamheter… som ifrågasättare, inspiratörer, testare.