Anställningsutskottet
Datum för mötet: 2014-02-25
Närvarande (beslutande): Lärarrepresentanter
Sophia Hober, dekanus, ordförande Ana Rusu
Karl Meinke Pontus Johnson
Sören Östlund 1§-7§, §9- §13 Studeranderepresentanter Johan Alvfors
Närvarande (övriga): Dilek Gür
Helena Lundquist Johan Gerdin Katarina Bröms Katinka Pålsson Kia Vejdegren Göran Hamrin § 9
Maria Lindencrona , protokollförare Frånvarande:
1 § Sammanträdet öppnas
Ordföranden hälsar samtliga välkomna och förklarar sammanträdet öppnat.
2 § Val av justeringsperson
Johan Alvfors har utsetts att jämte ordförande justera protokollet.
3 § Godkännande av föredragningslista Föredragningslistan godkänns.
4 § Meddelanden och beslut
Ordförande går igenom de meddelanden och beslut som sänts ut.
5 § Föregående protokoll Föregående protokoll är justerat.
6 § Anställningsprofil för adjunkt i matematik.
Dnr: S-2014-0002
Föredragande: Johan Gerdin Handlingar i ärendet har sänts ut.
Skolchefen vid Skolan för teknikvetenskap (SCI) har anhållit om fastställande av anställningsprofil för adjunkt i matematik.
Anställningsutskottet beslutar att fastslå anställningsprofilen, bilaga 1 7 § Sakkunniga för lektor i matematik.
Dnr: VL-2013-0060
Föredragande: Kia Vejdegren Handlingar i ärendet har sänts ut.
Det fanns ursprungligen 91 sökande till anställningen. Tre av dessa har därefter dragit tillbaka sina ansökningar och därför kvarstår 88 sökande till anställningen. För denna utlysning har
Anställningsutskottet beslutat om en särskild handläggningsordning.
I ett första steg utsågs 4 sakkunniga att granska samtliga ansökningar i syfte om att utse en toppgrupp.
20 sökande valdes ut att granskas vidare i steg 2.
Skolchefen vid Skolan för teknikvetenskap (SCI) föreslår i en skrivelse att professor Lucia Caporaso vid University of Rome, Italien, professor Helge Holden vid NTNU, Norge, samt universitetslektor
emeritus Gerd Brandell vid Lunds universitet, utses till sakkunniga i steg 2 i processen.
Anställningsutskottet beslutar enligt förslag.
8 § Ansökan om befordran från lektor till professor (Christian Gasser) Dnr: VL-2013-0108
KS-Kod: 2.5.2.
Föredragande: Helena Lundquist Handlingar i ärendet har sänts ut.
Sören Östlund anmäler jäv och lämnar rummet.
Christian Gasser har ansökt om att bli befordrad från lektor till professor i biomekanik. Ämnesområdet för befordran ska vara detsamma som för sökandes nuvarande anställning.
Vid bedömning av ansökan gäller 4 kap. 3 § högskoleförordningen (1993:100) och anställningsordning för lärare (Intern föreskrift 1/12) och bilaga 1: Anställning som professor vid KTH gäller fr o m 2012- 01-01.
Skolchefen vid Skolan för teknikvetenskap (SCI) föreslår att Professor Anders Klarbring
Linköping University och Prof. Dr.-Ing. habil. Stefanie Reese RWTH Aachen University utses till sakkunniga.
Anställningsutskottet beslutar att ansökan ska sakkunniggranskas och fastställer förslaget på sakkunniga.
9 § Bibliometriska analyser i KTH:s anställningsutskott Föredragande: Göran Hamrin
Handlingar i ärendet har sänt ut.
Göran Hamrin berättar om dagens arbete med att ta fram en biblometrisk analys till
anställningsutskottets sammanträde. Göran presenterar även ett diskussionsföreslag inför framtida bibliometriska analyser som han även kopplar till implementeringen av rekryteringsystemet.
Förslaget innebär också att vi med visst extraarbete kan ge en mer detaljerad bild över de sökandes publicerings- och citeringsmönster. Bland annat föreslås att sökande själv ska knyta samman sina publikationslistor med sitt (av sökande själv skapade) Researcher-ID respektive ORCID i samband med ansökan skickas in elektroniskt till KTH. Denna utvidgade analys har bland annat till syfte att ge en indikation om hur den sökandes vetenskapliga kontaktnät ser ut, förutom att ge en bild av hur publiceringarna fördelar sig över tid.
Anställningsutskottet diskuterar förslaget ingående. Utskottet tycker att förslaget innehåller många intressanta aspekter, även om utskottet är tveksamma till att ställa högre krav på de sökande. Utskottet beslutar att diskutera ämnet vidare vid ett senare möte. ’
10 § CV-mall för anställning av lärare Föredragande: Johan Gerdin
Handlingar i ärendet har sänts ut.
Till följd av pedagogiska meritportföljsgruppens förslag på pedagogisk meritportfölj och ändringar av CV-mallen uppdrog fakultetsrådet under våren 2013 personalavdelningen att göra ändringar i CV- mallen. Personalavdelningen har lämnat förslag på reviderad CV-mall till anställningsutskottet i januari och efter bearbetning presenteras det slutliga förslaget.
Anställningsutskottet beslutar om att föreslagen CV-mall ska ersätta den befintliga och uppdrar åt personalavdelningen att implementera den.
11§ Halvtidsutvärdering för biträdande lektor och information om befordran Föredragande: Johan Gerdin
Handlingar i ärendet har sänts ut.
Förslaget har sitt ursprung i bilaga 3.1 till anställningsordningen 2012. Till följd av det
revideringsarbete av anställningsordningen som gjorts under 2013 togs skrivningen (bilagan) om halvtidsutvärderingen bort.
Anställningsutskottet diskuterar dokumentet och beslutar att föreslå fakultetsrådet att besluta om Fakultetsrådet föreslås besluta om riktlinjerna för halvtidsutvärderingen.
12 § Övriga frågor
Inga övriga frågor har anmälts.
13 § Sammanträdet avslutas
Ordföranden förklarar sammanträdet avslutat.
Vid protokollet
_____________________________________
Maria Lindencrona Protokollförare
Sophia Hober Ordförande
Johan Alvfors Justeringsperson
Justeringsdatum: Justeringsdatum:
Bilaga 1
Anställningsprofil för adjunkt i matematik
Ämnesområde
Matematik.
Ämnesbeskrivning
Matematik.
Arbetsuppgifter
Administration av grundläggande matematikkurser med ett pedagogiskt perspektiv.
Innehavaren av tjänsten förväntas vara studierektor vid avdelningen för matematik.
Dessutom förväntas innehavaren undervisa grundläggande kurser samt vara aktiv inom pedagogiskt utvecklingsarbete och kursutveckling.
Behörighet
1. Behörig att anställas som adjunkt i matematik är den som har avlagt examen från grundläggande högskoleutbildning inom ämnet för anställningen eller har
motsvarande kompetens,
2. yrkesskicklighet som är av betydelse med hänsyn till anställningens ämnesinnehåll och de arbetsuppgifter som ska ingå i anställningen, samt
3. visat pedagogisk skicklighet.
Bedömningsgrunder