Intraservice
Kan man titta på en människa utan att se henne?
Seroj Ghazarian
Berättelsen om vår tid?
Vilka värderingar drev dig till att
bli socialarbetare?
4
H Å L L B A R S T A D – Ö P P E N F Ö R V Ä R L D E N
Vad är värdegrunden i din
organisation, och vad gör du om dina värderingar krockar med organisationens värderingar?
5
H Å L L B A R S T A D – Ö P P E N F Ö R V Ä R L D E N
Med mänskliga rättigheter
som en värdegrund
Kommunens tre olika roller i arbetet med mänskliga rättigheter
Arbetsgivare :
Informera om rättigheter och skyldigheter , säkerställa rekryteringsprocessen, förtydliga ledaruppdraget (vem
vi är till för), arbetsgivarerbjudandet, jämställda löner, Likabehandling, utbildning/kompetenshöjning, systematiskt arbetsmiljöarbete,
samverkan med fackliga organisationer, Prioriterade mål /motverka etniskt och eller könssegregerad arbetsmarknad, praktikplatser, systematisk uppföljning , ..
Servicelämnare /verksamhet :
ESK-rättigheter. likabehandling, rättssäker myndighetsutövning, bemötande, likvärdig service, kvalitetsarbete, brukarinflytande, etiska upphandlingar, MR-baserade prioriteringar,..
Demokratiarena / Samhällsperspektiv:
Samhällsutveckling, medborgardialog, information, miljö, bostadsmarknad, arbetsmarknad, samverkan med NGOs , politikerdialog, principen om människors lika värde
Medborgerliga och politiska rättigheter
-Rätt till liv
-Förbud mot tortyr -Yttrandefrihet
-Religionsfrihet
-Rätt till privatliv och personlig integritet
Diskrimineringsförbud!
Rätt till självbestämmande!
Vad är livskvalité?
Ekonomi, Boende, Mat, Arbete, Utbildning,
Fritidsaktiviteter, kultur,…..
Fungerande nära relationer, umgänge
Positiv självbild Självupplevd god psykosomatisk hälsa
Ekonomiska, Sociala och kulturella rättigheter
-
Ekonomiska rättigheter – rätt till arbete, att bilda och vara medlem i fackförening, till humana arbetsvillkor, lön,….
-Sociala rättigheter – skydd för familjen, föräldraskydd, boende, mat,vatten, kläder, hälsa,…
-Kulturella rättigheter – rätten till utbildning, deltagande i ett kulturellt liv,…
S kydd mot diskriminering!
Rätt till självbestämmande!
3 februari 2017 3 februari 2017
GRUNDLAGEN
REGERINGSFORMEN
• 1 § All offentlig makt i Sverige utgår från folket….. Den offentliga makten utövas under lagarna.
• 2 § ….med respekt för alla människors lika värde …frihet och värdighet.
Den enskildes personliga, ekonomiska och kulturella välfärd ska vara grundläggande mål för den offentliga verksamheten.
Särskilt ska det allmänna trygga rätten till arbete, bostad och utbildning samt verka för social omsorg och trygghet och för goda förutsättningar för hälsa. Barns bästa.
Det allmänna ska verka för att demokratins idéer blir vägledande inom samhällets alla områden.
Delaktighet och jämlikhet i samhället Motverka diskriminering av människor
SoL
1 § Samhällets socialtjänst skall på demokratins och solidaritetens grund främja människornas
- ekonomiska och sociala trygghet, - jämlikhet i levnadsvillkor,
- aktiva deltagande i samhällslivet.
Socialtjänsten skall under hänsynstagande till
människans ansvar för sin och andras sociala situation inriktas på att frigöra och utveckla enskildas och gruppers egna resurser.
Verksamheten skall bygga på respekt för människornas
självbestämmanderätt och integritet.
RÄTTEN ATT INTE BLI DISKRIMINERAD
ÄR EN MÄNSKLIG OCH GRUNDLAGSSKYDDAD
RÄTTIGHET!
Likabehandling / Normkritik
En verksamhet, en organisation,
en stad?
Vad är likabehandling?
19
H Å L L B A R S T A D – Ö P P E N F Ö R V Ä R L D E N
VÅR HISTORIEUPPFATTNING
• Hur mycket vet du om Europas historia om Europa?
• Hur mycket vet du om Europas historia om Afrika?
• Hur mycket vet du om Afrikas historia om Europa?
• Hur mycket vet du om Afrikas historia om Afrika?
VAD ÄR DET FÖR FÄRG PÅ DIN HISTORIEUPPFATTNING?
Skolattacken i Trollhättan
”Det är en extremt segregerad skola
med väldigt få svenska barn. Vad säger du om det?”
”Så han (gärningsmannen) väljer bort helsvenska barn?”
21
H Å L L B A R S T A D – Ö P P E N F Ö R V Ä R L D E N
Statens medieråd granskar nyhetsflödet
• ”Kvinnor är fler än män, men förekommer enbart i 32% av nyhetsflödet i Sverige. Siffran har varit konstant sedan
1990-talet”.
• ”Män uttalar sig oftare som experter, kvinnor framställs oftare som bärare av personliga egenskaper. Män
representerar sig själva, kvinnorna allmänheten”.
• Män är aktiva på bilder, skildras som beslutsamma , starka och modiga. Kvinnor är passiva, lite skojigare.
Framställs oftare utifrån sin sexualitet.”
22
H Å L L B A R S T A D – Ö P P E N F Ö R V Ä R L D E N
PÅ JOBBET I SAMHÄLLET Etnicitet
Ålder
Religionstillhörighet Kön
Sexuell läggning Funktionalitet Hudfärg
Idrottsintresse Ban och barnbarn Könsidentitet
Klasstillhörighet Fysisk status
Uppdraget
Arbetsplatsen/
Organisationen
Enheten/individen
Ett gott bemötande (Likvärdig och professionell service)
UPPDRAGET
(Legalitetsprincipen)
Om samsyn inte råder om uppdraget : -Olika referensramar och olika förväntningar
-Konflikt om arbetsorganisation , mål och resultat -Organisationen drar åt olika håll
-Under- och överservice, risk för över- eller underbelastning RISK FÖR FÖRSÄMRAD ARBETSMILJÖ!
Om samsyn inte råder om sättet att
svara mot uppdraget finns en risk för att:
-Splittring uppstår utifrån olika arbetssätt och metoder -Diskussion om rätt och fel istället för fakta, risk för interpersonella konflikter
RISK FÖR FÖRSÄMRAD ARBETSMILJÖ!
ORGANISATION
Om otydlighet i organisation råder:
-Rollkonflikter
-otydlighet i enskilda uppdrag och avgränsningar -Risk för att arbetet görs dubbelt eller inte alls
-Intressekonflikter , rangordning, prestige (accelererar under omorganisationer, personbyten)
-Risk för överbemanning / underbemanning av kompetenser -Risk för allmänt missnöje
RISK FÖR FÖRSÄMRAD ARBETSMILJÖ!
Värdegrund/ förhållningssätt/
spelregler
(Legitimitetsprincipen)
Om samsyn i förhållningssätt och värderingar inte råder:
-Otydlighet i organisationens människosyn, etik och moral -Likvärdig och professionell service äventyras, ojämnhet i bemötande
-Värde- och beteendekonflikter -Risk för svårlösta konflikter
RISK FÖR FÖRSÄMRAD ARBETSMILJÖ!
Men vänta lite,
ska vi inte ha fokus på
hållbarhet?
3 februari 2017
Diskriminering
Socio-
ekonomisk ojämlikhet
Individuella attityder, institutionell/strukturel l diskriminering,
procedurer och praxis förstärkta med
exkluderande normer, stereotyper och
fördomar
Självgenererande diskriminering
3 februari 2017
Hållbart samhälle
för mänskliga rättigheter, mot diskriminering
• A)- Individnivå
Berövad rätten att bli hörd och delaktig , Sämre sociokulturell utveckling , Sämre kompetens- och färdighetsutveckling, Sämre ekonomi/fattigdom , Frustration, maktlöshet, förödmjukelse , Sämre fysisk och psykisk hälsa , Inskränkt individuell frihet
Sämre uppväxtvillkor för barnen i familjen
• B)- Gruppnivå, bl a på arbetsplatsen
Urholkar principen om rättvis behandling av alla , Skapar sämre motivation och arbetsmoral , Skapar sämre kreativitet och produktivitet ,Sämre
kompetensutveckling av arbetskraften
• C)- Samhällsnivå
Sämre konkurrenskraft , Leder till ekonomisk missväxt , Hämmar den hållbara utvecklingen , Ifrågasätter social rättvisa och mänsklig värdighet, Skapar en bräcklig social sammanhållning ,Orsakar politisk instabilitet ,Underminerar demokratin
