• No results found

Den nationella värdegrunden

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Share "Den nationella värdegrunden"

Copied!
9
0
0

Loading.... (view fulltext now)

Full text

(1)

Äldreomsorgens nationella värdegrund

Ett arbetsredskap

Den nationella värdegrunden

• 5 kap. 4 § Socialtjänstlagen

”Socialtjänstens omsorg om äldre ska inriktas på att äldre personer får leva ett värdigt liv och känna välbefinnande”

(2)

2

Socialstyrelsens uppdrag

• Vägledning och stimulansbidrag för värdighetsgarantier

• Värdegrundsutbildning 7,5 hp: Att leda och arbeta utifrån den nationella värdegrunden

• Fördjupningsutbildning 7,5 hp: Fördjupad värdegrundsutbildning med betoning på ledarskap

• Ledarskapsutbildning 30 hp

• Vägledning om kunskapsområden för specialiserade arbetsuppgifter

Socialstyrelsens uppdrag

• Vägledningsmaterial om hur man kan arbeta med den nationella värdegrunden

• Informationsmaterial om den nationella värdegrunden

• Allmänna råd om den nationella värdegrunden (SOSFS 2012:3)

• Biståndsbedömningsinstrument

• Vägledning om ökat stöd till äldre personer med psykisk ohälsa

(3)

Värdegrundsutbildningar 2013

Stöd

(4)

4

Vad gör verksamheterna?

233 kommuner har tagit fram en plan för lokala värdighetsgarantier – Enligt dessa planer kommer 150 kommuner ha infört

värdighetsgarantier 2012/2013

1 900 har gått eller går högskoleutbildningen Att leda och arbeta utifrån den nationella värdegrunden

– Drygt 200går Fördjupad värdegrundsutbildning

6 000 beställningar har gjorts av vägledningen, ca 2 000 exemplar är nedladdade

33 000 exemplar av informationsmaterialet är beställda eller nedladdade

170kommuner har sökt stimulansbidrag för att utbilda värdegrundsledare eller personer med särskilt socialt ansvar

Om vägledningsmaterialet

• Resultatet av ett regeringsuppdrag

• Materialet har tagits fram i samråd med SKL, Famna och Vårdföretagarna

• Det har testats bland personal inom äldreomsorgen

• Det bygger på Socialstyrelsens allmänna råd om värdegrunden i socialtjänstens omsorg om äldre (SOSFS 2012:3)

(5)

Viktiga utgångspunkter

• Alla behöver vara delaktiga i, förstå och reflektera kring värdegrundsfrågor

• En värdegrund är ett arbetsredskap, inte ordningsregler

• En värdegrund behöver genomsyra förhållandena mellan äldreomsorgens alla yrkeskategorier

Ständigt pågående frågor

• Vad behöver den äldre personen ha hjälp och stöd med?

• På vilket sätt vill den äldre få denna hjälp?

• Vad krävs i utbildning, kunnande, reflekterande hos aktuell personal för att kunna bistå med den hjälp på det sätt den äldre önskar?

• Vad behöver organisationen göra för att den äldre ska kunna få den hjälp han eller hon har rätt till på det sätt han eller hon vill?

• Hur säkerställs att den hjälp som ges utförs på det sätt som behoven kräver?

• Hur säkerställs att förändrade behov uppmärksammas?

• Hur gör vi det vi gör så att värdigt liv och

(6)

6

Att bli kategoriserad…

21-64 år: Vi lever och arbetar…. 65 år: Vi blir gamla…

Vad är det att åldras?

”Äldre människor har naturligtvis ett längre livslopp att studera än vad yngre människor har, men det är uppenbarligen en risk att livsloppsperspektivet reproducerar synen på äldre som en avvikande och specifik grupp som tillhör det förflutna, inte nuet och framtiden.”

Ur Vad är det att åldras? Åsa Alftberg

(7)

Vem är Lena? Igår? Idag? Imorgon?

Att omsätta värdegrunden

• Pröva arbetsredskapet Värdegrund mot

– Rutiner

– Upprättande av genomförandeplan – Användning av genomförandeplan – Uppföljning av genomförandeplan – Arbetssätt

– Måltider

– Personlig omvårdnad – Mottagande vid besök – Miljö

(8)

8

Konkretisering av värdegrund

Till sist…

• Att reflektera över och iaktta arbetet utifrån ett värdegrundsperspektiv oavsett yrkesroll ska vara lika självklart som att beställa varor, rapportera till nämnden, eller lägga om sår på ett

ändamålsenligt sätt.

• Med ett värdegrundsperspektiv – värdigt liv och välbefinnande – följer att vi ser en person som har behov av stöd snarare än en brukare, kund, eller vårdtagare.

(9)

Kontaktpersoner

Värdegrundsutbildningarna

Att leda och arbeta utifrån den nationella värdegrunden

Fördjupad värdegrundsutbildning inom äldreomsorgen med betoning på ledarskapet Ledarskapsutbildning 30 hp

Stimulansbidrag för utbildning till värdegrundsledare

Annika Jalap Hermanson,annika.jalap-hermanson@socialstyrelsen.se, telefon: 075 247 39 78

Värdighetsgarantier

Anders Bergh, anders.bergh@socialstyrelsen.se, telefon: 075 247 31 72

Äldreomsorgens nationella värdegrund – ett vägledningsmaterial

Eva Entelius-Melin, eva.entelius-melin@socialstyrelsen.se, telefon: 075 247 39 76

Äldre och psykisk ohälsa

Niklas Bjurström, niklas.bjurstrom@socialstyrelsen.se, telefon 075 247 35 66

References

Related documents

Studien är kvalitativ. Vi har använt videoobservationer i tamburen för att få en förståelse för hur samspel och bemötande mellan förskollärare och pojke

Här presenteras det faktiska bemötandet respondenterna fått i kontakt med samhällets instanser, alltså har inget bemötande från samhället generellt eller privatpersoner utanför sin

Alla ha väl någon gång sett henne, damen med de irrande ögonen, som köper så här: ”Jo, jag skulle ha ett kilo ägg och en liten bit ost och två par stångkorvar och ett

(2010) föreslår att ett sätt att skapa organisationsengagemang hos medarbetare som vill utvecklas inom organisationen, är att hjälpa dem nå sina karriärmål genom

Barn faller mellan stolarna, föräldrar står handfallna och ingen i beslutsposition verkar veta vad som ska ske. Detta är ett problem som upplevs på flera håll så min

Här finns en stor potential att spara pengar på energiförbrukningen för turistföretag och dessutom bidra till ett mer hållbart samhälle.. ”Som medlem i nätverket Relacs kan man

Om du är äldre eller har någon funktionsnedsättning och har behov av stöd och omsorg men inte har förmåga själv att tillgodose dessa behov eller inte har någon annan som

De afariska flyktingarna från Eritrea är spridda i länderna på Afrikas Horn – Djibouti, Etiopien och Sudan – men också på den Arabiska halvön, med koncentration i