Katedra … FP TUL Posudek na závěrečnou práci DVPP
1
Posudek vedoucího práce
na závěrečnou práci programu DVPP
Autor ZP: Ing. Michaela Janoušková Studijní obor DVPP: Speciální pedagogika
Název práce : Zralost dílčích funkcí předškolního dítěte Vedoucí práce: Mgr. Iva Lüftnerová
Vybraná hodnoticí kritéria
Splňuje bez výhrad Splňuje s drobnými výhradami Splňuje s výhradami Nesplňuje Nehodnoceno
Obsahová
Práce splňuje cíle zadání ANO
Student je schopen vyjádřit základní a dílčí cíle a závěry práce ano Student využívá a kriticky vybírá primární a/nebo sekundární
literaturu ano
Student vymezuje předmět práce, užívá odpovídající metodologické postupy a výstupy výzkumných částí syntetizuje, užívá terminologii a vysvětluje hlavní pojmy
ano
V průběhu zpracování tématu student pracoval v součinnosti
s vedoucím práce ano
Formální
Text je soudržný, srozumitelný a argumentačně podložený ano Text je zpracován v souladu s pravidly českého pravopisu
a využití jazykových prostředků odpovídá odbornému stylu ano Citace použité literatury jsou uvedeny v souladu s normou
ČSN ISO 690 ano
Text je zpracován v souladu s českými typografickými pravidly ano Přínos práce (tvůrčí přístup studenta, kompilační hodnota,
využití pro praxi) ano
Posouzení původnosti textu (zjištěná shoda textu dle IS STAG nebo Theses)
Slovní hodnocení významu zjištěné shody:
Katedra … FP TUL Posudek na závěrečnou práci DVPP
2
Celkové hodnocení práce
(max. 1800 znaků)V předložené práci autorka představuje edukineziologii jako jednu z možností zjišťování zralosti dílčích funkcí a připravenosti předškolního dítěte na vstup do základní školy.
Vysvětluje základní pojmy a seznamuje se svalovým testem. Ve své práci čerpá z četných zdrojů i ze své osobní praxe.
Praktická část obsahuje podrobný postup testování jednotlivých funkcí u konkrétního předškolního dítěte. Z výsledků jsou učiněny závěry a doporučena nápravná péče.
Práce je ojedinělá zvoleným tématem a proto ji lze považovat za přínosnou, neboť představuje i jiné než běžně využívané diagnostické metody.
Práce splňuje požadavky na závěrečnou práci programu DVPP: ANO
Práci doporučuji k obhajobě: ANO
Návrh klasifikačního stupně: výborně
Náměty pro obhajobu:
1. V rámci obhajoby uveďte, které překážky považujete za nejzásadnější pro budoucí vývoj a možnost úspěšnosti chlapce ve vzdělávání a popište, pokud Vám je znám, další vývoj chlapce s odstupem času.
Datum a podpis vedoucího práce 9. 2. 2020 Mgr. Iva Lüftnerová
