• No results found

Kursplan. NA1030 Internationell ekonomi. 7,5 högskolepoäng, Grundnivå 1. International Economics

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Share "Kursplan. NA1030 Internationell ekonomi. 7,5 högskolepoäng, Grundnivå 1. International Economics"

Copied!
5
0
0

Loading.... (view fulltext now)

Full text

(1)

Kursplan

NA1030 Internationell ekonomi

7,5 högskolepoäng, Grundnivå 1

International Economics 7.5 Credits *), First Cycle Level 1

Mål

Det övergripande målet är att studenten ska tillägna sig grundläggande kunskaper om ekonomiska teorier om världsekonomin. Studenten ska efter genomgången kurs kunna:

· förklara orsaker till och konsekvenser av internationell handel och ekonomisk integration (1)

· förklara orsaker till och konsekvenser av införandet av olika typer av

handelshinder som tullar eller kvantitativa restriktioner i form av kvoteringar (2)

· förklara valutamarknadens funktionssätt, sambandet mellan räntor och växelkurser, sambandet mellan priser och växelkurser (3)

· redogöra för den allmänna debatten kring olika aspekter av internationell ekonomi (4)

· redogöra för vad som avgör ett lands komparativa fördelar (5)

· redogöra för välfärdseffekter av olika typer av handelshinder (6)

· redogöra begrepp som frihandelsområde, tullunion, betalningsbalans, bytesbalans (7)

· redogöra för företagens olika möjligheter att hantera valutarisker i handel mot utlandet (8)

· redogöra för hur växelkursförändringar kan tänkas påverka handeln med utlandet (9)

· redogöra för olika internationella valutasystem (10)

Innehåll

*) 1 Credit = 1 ECTS

(2)

Kursen behandlar orsakerna till och effekterna av internationell handel inom ramen för olika utrikeshandelsteorier. Specifikt kommer begrepp som komparativa fördelar att introduceras och förklaras. Olika typer av handelshinder som tullar, importkvoter och andra protektionistiska åtgärder och dess effekter diskuteras och analyseras . Innebörden av det internationella ränteberoendet liksom riksbankens roll diskuteras.

Grundläggande aspekter av att bedriva ekonomisk politik i en öppen ekonomi beskrivs och analyseras.

Examinationsformer

Kursens mål (1-10) examineras med en skriftlig salstentamen 6 hp (U-VG) och en dugga 1,5 hp (U-G).

Arbetsformer

Föreläsningar och räkneövningar.

Betyg

Som betygsskala används U - VG.

Förkunskapskrav

Områdesbehörighet 4 eller motsvarande kunskaper Övrigt

Maximalt fem tentamenstillfällen.

Ämnestillhörighet:

Nationalekonomi Ämnesgrupp:

Nationalekonomi Utbildningsområde:

Samhällsvetenskapliga området, 100%

Kursen kan ingå i följande huvudområde(n):

1. Nationalekonomi

Fördjupningsbeteckning för respektive huvudområde:

1. G1N Fastställd:

Fastställd i nämnden för Hum-Sam/Medier 2013-02-01 Kursplanen gäller fr.o.m. 2013-04-23

(3)

Course Syllabus

NA1030 International Economics

7.5 Credits *), First Cycle Level 1

Learning Outcomes

The main goal of the course is to provide the student with a basic knowledge of economic theories of the world economy. After completing the course the student should be able to:

· explain the causes and effects of international trade and economic integration (1)

· explain the causes and effects of implementing different types of barriers to international trade like tariffs and quantitative restrictions in the form of quotas (2)

· explain the functions of the exchange market, the link between interest rates and exchange rates, and the link between prices and exchange rates (3)

· describe the general debate on different aspects of international economics (4)

· describe what determines a country’s comparative advantages (5)

· describe the welfare effects of different types of trade barriers (6)

· describe terms such as free trade areas, custom unions, balance of payments, current account (7)

· describe alternatives for companies regarding the management of exchange risk exposure in foreign trade (8)

· describe how exchange rate fluctuations affect foreign trade flows (9)

· describe the different types of exchange rate systems (10)

Course Content

This course examines the causes and effects of international trade within the framework of different theories on the topic. Specifically, the concept of comparative advantages will be introduced and explained. Different types of trade barriers such as tariffs, quotas and other protectionist measures, and their effects are discussed and analyzed. The significance of international interest rate dependence and the role of the central bank are explained. The basic aspects of conducting economic policy in an

*) 1 Credit = 1 ECTS

(4)

open economy are described and analyzed.

Assessment

The learning outcomes (1-10) are assessed by a written final exam 6 hp (U-VG) and a mid-term exam 1,5 hp (U-G).

Forms of Study Lectures and excercises.

Grades

The Swedish grades U - VG.

Prerequisites

General entrance requirements and Civics A, English B and Mathematics C at Swedish upper secondary school, or equivalent knowledge

Other Information

The maximum number of exam occasions is five.

Subject:

Economics Group of Subjects:

Economics

Disciplinary Domain:

Social Science, 100%

This course can be included in the following main field(s) of study:

1. Economics

Progression Indicator within (each) main field of study:

1. G1N Approved:

Approved by the Department of Hum-Sam/Medier, 1 February 2013 This syllabus comes into force 23 April 2013

(5)

NA1030 Internationell ekonomi

7,5 högskolepoäng, Grundnivå 1

International Economics 7.5 Credits, First Cycle Level 1

Litteratur/Literature

- Husted,S. & Melvin, M.. (2006) International economics. Boston, Mass. : Addison-Wesley. (564 s). ISBN 0-321-45122-8

Anmärkning/Note: senaste upplagan

- Fregert, K. & Jonung, L.. (2005) Makroekonomi : teori, politik och institutioner. Lund : Studentlitteratur. (547 s). ISBN 91-44-03973-5

Anmärkning/Note: senaste upplagan/latest edition - Kompendium med övningsuppgifter.

References

Related documents

Däremot är denna studie endast begränsat till direkta effekter av reformen, det vill säga vi tittar exempelvis inte närmare på andra indirekta effekter för de individer som

The increasing availability of data and attention to services has increased the understanding of the contribution of services to innovation and productivity in

Syftet eller förväntan med denna rapport är inte heller att kunna ”mäta” effekter kvantita- tivt, utan att med huvudsakligt fokus på output och resultat i eller från

I regleringsbrevet för 2014 uppdrog Regeringen åt Tillväxtanalys att ”föreslå mätmetoder och indikatorer som kan användas vid utvärdering av de samhällsekonomiska effekterna av

Närmare 90 procent av de statliga medlen (intäkter och utgifter) för näringslivets klimatomställning går till generella styrmedel, det vill säga styrmedel som påverkar

Denna förenkling innebär att den nuvarande statistiken över nystartade företag inom ramen för den internationella rapporteringen till Eurostat även kan bilda underlag för

Den förbättrade tillgängligheten berör framför allt boende i områden med en mycket hög eller hög tillgänglighet till tätorter, men även antalet personer med längre än

Det har inte varit möjligt att skapa en tydlig överblick över hur FoI-verksamheten på Energimyndigheten bidrar till målet, det vill säga hur målen påverkar resursprioriteringar