Dnr: 1068/2006-510
Fakultetsnämnden för humaniora och samhällsvetenskap
U T B I L D N I N G S P L A N
Masterprogram i statsvetenskap, 120 högskolepoäng Master Programme in Political Science, 120 Higher Education Credits
Ansvarig institution
Institutionen för samhällsvetenskap
Nivå på programmet Avancerad nivå
Fastställande av utbildningsplan
Universitetsstyrelsen inrättade programmet 2006-10-30. Styrelsen för Institutionen för sam- hällsvetenskap har genom beslut 2006-10-26 godkänt utbildningsplanen för Masterprogram- met i statsvetenskap. Fakultetsnämnden fastställde utbildningsplanen 2006-11-14.
Giltighet
Denna utbildningsplan gäller från och med 2007-08-01.
Förkunskaper
För tillträde till programmet krävs grundläggande behörighet för studier på avancerad nivå samt särskild behörighet:
- Svenska B - Engelska A
- minst 90 högskolepoäng i huvudområdet statsvetenskap inklusive ett examensarbete omfat- tande minst 15 högskolepoäng eller motsvarande utbildning.
Syfte
Det statsvetenskapliga masterprogrammet ger studenterna möjlighet att avlägga en masterex- amen med ämnesdjup i statsvetenskap. Denna examen innebär en vetenskaplig fördjupning och uppfyller de särskilda kvalitetskrav som finns för motsvarande utbildningar vid universi- tet och högskolor med fast forskningsorganisation i Sverige och andra länder.
Programmet har som mål att studenterna skall förvärva fördjupade kunskaper som krävs för arbetsuppgifter inom både internationell och nationell, offentligt och privat verksamhet.
Mål
Kunskap och förståelse
För masterexamen skall studenten
- visa kunskap och förståelse inom huvudområdet för utbildningen, inbegripet såväl brett kunnande inom området som väsentligt fördjupade kunskaper inom vissa delar av området samt fördjupad insikt i aktuellt forsknings- och utvecklingsarbete, och
- visa fördjupad metodkunskap inom huvudområdet för utbildningen.
1 (5)
Färdighet och förmåga
För masterexamen skall studenten
- visa förmåga att kritiskt och systematiskt integrera kunskap och att analysera, bedöma och hantera komplexa företeelser, frågeställningar och situationer även med begränsad informa- tion,
- visa förmåga att kritiskt, självständigt och kreativt identifiera och formulera frågeställningar, att planera och med adekvata metoder genomföra kvalificerade uppgifter inom givna tidsra- mar och därigenom bidra till kunskapsutvecklingen samt att utvärdera detta arbete,
- visa förmåga att i såväl nationella som internationella sammanhang muntligt och skriftligt klart redogöra för och diskutera sina slutsatser och den kunskap och de argument som ligger till grund för dessa i dialog med olika grupper, och
- visa sådan färdighet som fordras för att delta i forsknings- och utvecklingsarbete eller för att självständigt arbeta i annan kvalificerad verksamhet.
Värderingsförmåga och förhållningssätt För masterexamen skall studenten
- visa förmåga att inom huvudområdet för utbildningen göra bedömningar med hänsyn till re- levanta vetenskapliga, samhälleliga och etiska aspekter samt visa medvetenhet om etiska aspekter på forsknings- och utvecklingsarbete,
- visa insikt om vetenskapens möjligheter och begränsningar, dess roll i samhället och männi- skors ansvar för hur den används, och
- visa förmåga att identifiera sitt behov av ytterligare kunskap och att ta ansvar för sin kun- skapsutveckling.
Lokala mål
För magisterexamen i statsvetenskap vid Växjö universitet skall studenten dessutom - visa insikt om andra länder, kulturer och politiska förhållanden
- visa förståelse för genus samt ekologiska, etiska och mångfaldsperspektiv
- goda färdigheter i såväl muntlig som skriftlig kommunikation på ett främmande språk.
Programmets organisation och uppläggning
Institutionen för samhällsvetenskap är värdinstitution och ansvarar för programmet. Pro- grammet består av två års kurser motsvarande 120 högskolepoäng, varav minst 60 högskole- poäng av kurserna innebär ämnesprogression på djupet. 30 högskolepoäng utgör kurser i me- tod och färdigheter. Kurserna studeras om möjligt tillsammans med Magisterprogrammet i statsvetenskap.
Programmet inleds med en kurs i statsvetenskaplig teori (15 hp). Kursen utgör en fördjupning av tidigare studier inom ämnet. Målet är att studenten skall visa ökad insikt i forskningsområ- dets utveckling, bredd, centrala begrepp och perspektiv samt forskningsfrontens aktuella de- batt. Under resten av den första terminen skall studenten läsa 15 hp valbara kurser. Andra och tredje terminen skall studenterna läsa metod- och färdighetskurser (30 hp) och valbara kurser (30 hp).
Under studierna skall studenterna förvärva färdigheter och kunskaper i vetenskaplig metod.
Dessa kurser tillsammans med examensarbetet används i första hand för att uppnå examens- förordningens krav på färdigheter och förmåga. Programmet avslutas med ett självständigt ar- bete som skall visa att studenten har uppfyllt de mest centrala kriterierna för kravet på en mas- terexamen avseende kunskap och förståelse, färdighet och analysförmåga.
Programmets struktur:
Statsvetenskaplig teori (15 hp) Metod- och färdighetskurser (30 hp) Valbara specialkurser (45 hp)
3 (5)
Examensarbete (30 hp)
Modell över programmet
Termin 1
Statvetenskaplig teori, 15 hp Valbara kurser, 15 hp
Termin 3 Valbara kurser, 30 hp
Termin 2
Metod- och färdighetskurser, 30 hp
Termin 4 Examensarbete, 30 hp
Kurserna kan komma att byta plats under termin 2 och 3.
Innehåll
Masterprogrammet i Statsvetenskap har en internationell profil. Detta karakteriseras genom att delar av utbildningen fokuserar på internationella förhållanden, att delar av utbildningen kan läsas tillsammans med utbytesstudenter i Sverige, att vissa kurser har ett internationellt perspektiv samt att det finns möjligheter till utlandsstudier på avancerad nivå. Vidare avser programmet att aktivt främja och behandla mångfald, jämställdhet och hållbar utveckling.
Programmet består av fyra kategorier av kurser:
Statvetenskaplig teori, 15 hp
Kursen behandlar statsvetenskapens kärnfrågor om makt, demokrati och politikens organise- ring från såväl empirisk som normativ utgångspunkt. De statsvetenskapliga analysproblemen konkretiseras med exempel från politik och förvaltning på lokal, regional, nationell och inter- nationell samhällsnivå. Introduktionskursen ger bl.a. en provkarta på statsvetenskapliga teman som studenten kan fördjupa i de följande specialkurserna och examensarbetet.
Metod- och färdighetskurser, 30 hp
De obligatoriska kurserna innefattar följande huvudmoment:
Forskningsdesign. Kursmomentet behandlar komparativ metod och fallstudier samt över- gripande frågor om forskningsdesign som problemformulering, begreppsbildning och teori- konstruktion.
Kvantitativ metod. Kursmomentet inriktas på användningen av avancerade statistiska metoder som både ger studenten kritiska insikter och verktyg för att genomföra större statsvetenskapli- ga utrednings- och forskningsprojekt.
Kvalitativ metod. Kursmomentet behandlar dels olika textanalytiska metoder som argumenta- tionsanalys, idé- och ideologianalys, lingvistisk analys och diskursanalys, dels intervjumeto- dik med särskild inriktning på forsknings- och elitintervjun.
Kurserna ger fördjupning i olika metodologiska synsätt och färdighetsinriktade moment av yrkesförberedande karaktär.
Valbara specialkurser, 45 hp
Kurserna ger en fördjupning på områden där ämnet statsvetenskap har en stark forsknings- och utbildningsprofil, t ex europafrågor och internationalisering samt politikens värden och normer. Exempel på specialkurser som kan ges inom programmet är Europeisk integration (7,5 hp), Politisk etik (7,5 hp) och Internationella relationer (7,5 hp).
Examensarbete, 30 hp
Studenten genomför här ett självständigt uppsatsarbete. Arbetet ska bedrivas på ett sådant sätt att det slutgiltiga examensarbetet kan presenteras vid terminens slut.
Arbetslivsanknytning
Masterprogrammet ger en både bred och djup utbildning i statsvetenskap och har samtidigt en bred yrkesförberedande ambition som inte begränsar sig till en viss sektor eller ett visst natio- nellt perspektiv. Den starka gränslinjen mellan offentligt och privat har alltmer luckrats upp.
Detsamma gäller skärningspunkten mellan nationella och internationella frågor. Kunskaper och insikter om internationella företeelser blir av allt större betydelse för många yrkesgrupper.
Inom ramen för programmet ges därför en fördjupad metodologisk utbildning som förbereder både för forskarutbildning och yrken med kvalificerade handläggar- och utredningsuppgifter inom offentlig och privat verksamhet. Under programmets färdighetskurser samt inom ramen för examensarbetet finns det möjlighet för studenten att tillgodogöra sig kunskaper och fär- digheter som är mer praktiskt anknutna till arbetslivet samt kurser som innehåller en stor del av omvärldskontakter.
Undervisning och examinationsformer
Undervisningen varierar mellan olika kurser och moment och bedrivs både individuellt och i grupp. Undervisningen sker genom föreläsningar, seminarier och laborationsuppgifter. Närva- ro vid seminarier är obligatorisk. Examinationen sker på flera olika sätt genom salstentamen, hemtentamen, seminarium och laborationer etc.
Inom vissa kurser kan hela eller delar av undervisningen ske på engelska. I övrigt bedrivs un- dervisningen i huvudsak på svenska.
Utvärdering, studentinflytande, kvalitetssäkring
På programmet är studentinflytande en naturlig del av programmets utveckling och kvalitets- säkring. Det är därför viktigt att studenterna deltar i utvärderingar av såväl enskilda kurser som hela programmet. Eventuella förändringar av programmet skall också framgå vid nästa programstart.
Studentinflytande innebär dels representation i beslutande organ, dels ett aktivt engagemang vid utveckling och kvalitetssäkring av kurser, terminer och programmet som helhet.
Den ökade dialogen med studenterna förtydligas genom ett ”akademiskt kontrakt” mellan lä- rare och studenter, och genom att ett eller flera kursombud utses. Genom att från början kommunicera kraven som finns på ett program och enskilda kurser och samtidigt klargöra strukturen för inblandade parter skall det ”akademiska kontraktets” innebörd tydliggöras. Ett annat sätt att föra en dialog är att arrangera återkommande ämnes- eller programkvällar.
Varje delkurs och programmet som helhet skall utvärderas i samråd mellan ansvariga lärare och kursombuden. Den ansvariga läraren på varje delkurs ansvarar för utvärderingen av re- spektive delkurs. Den programansvariga har det yttersta ansvaret att utvärdera programmet som helhet. Detta tillsammans med en aktiv omvärldsbevakning av programansvarig skall kvalitetssäkra utbildningen.
Sammanställningar av kurs- och programutvärderingar arkiveras av institutionen.
Examensbevis
Studenter som med godkänt resultat genomgått utbildningsprogrammet kan efter ansökan få examensbevis. Ansökan om examensbevis lämnas eller skickas till: Växjö universitet, Stu-
5 (5)
dentcentrum/Examen, 351 95 Växjö. Ansökningsblankett hämtas på Examensenheten eller på hemsidan http://www.student.vxu.se/studentservice/examen/index.html.
De som fullföljt Masterprogrammet i statsvetenskap, kan erhålla följande examen:
Filosofie masterexamen (Huvudområde: Statsvetenskap)
Master (Two Years) of Social Science (Major subject: Political Science)
Examensbeviset är tvåspråkigt (svenska/engelska). Tillsammans med examensbeviset följer Diploma Supplement (engelska).
