• No results found

FÖ 14 – Avslutande exempel

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Share "FÖ 14 – Avslutande exempel "

Copied!
1
0
0

Loading.... (view fulltext now)

Full text

(1)

FÖ 14 – Avslutande exempel

a) Låt planet Π ha ekvationen 2 − + 2 = 1 och linjen L ha ekvationen = 3 1 2

+ 1 1

−1

, ∈ ℝ.

Undersök om linjen och planet har någon punkt gemensam. Ange i så fall koordinaterna för denna punkt.

Lösning: Vi sätter in linjens ekvation i planets och får villkor på för den eventuella skärningen:

2(3 + ) − (1 + ) + 2(2 − ) = 1 ⇔ 6 + 2 − 1 − + 4 − 2 = 1 ⇔ = 8

Så vi har skärning för = 8 och sätter in detta värde i linjens ekvation för att få skärningspunktens koordinater:

Skärningspunkt = (3 + 8 , 1 + 8 , 2 − 8) = (11, 9, −6)

Kontrollera genom att sätta in denna punkt i planets ekvation, vi får

= 2 ∙ 11 − 9 + 2 ∙ (−6) = 1 = , vilket visar att skärningspunkten är punkten (11, 9, −6).

Svar: Skärning i ( , , − ).

b) Låt planet Π ha ekvationen 2 − + = 1 och linjen L ha ekvationen = 3 1 2

+ 1 1

−1

, ∈ ℝ.

Undersök om linjen och planet har någon punkt gemensam. Ange i så fall koordinaterna för denna punkt.

Lösning: På samma sätt som ovan sätter vi in linjens ekvation i planets och får villkor på för den eventuella skärningen:

2(3 + ) − (1 + ) + (2 − ) = 1 ⇔ 6 + 2 − 1 − + 2 − = 1 ⇔ 7 = 1

Detta är inte uppfyllt för något värde på , vilket innebär att planet och linjen saknar gemensamma punkter. Alltså är linjen parallell med planet.

Svar: Linjen är parallell med planet.

c) Låt planet Π ha ekvationen 2 − + = 1 och linjen L ha ekvationen = 0

−1 0

+ 1 1

−1

, ∈ ℝ.

Undersök om linjen och planet har någon punkt gemensam. Ange i så fall koordinaterna för denna punkt.

Lösning: På samma sätt som ovan sätter vi in linjens ekvation i planets och får villkor på för den eventuella skärningen:

2(0 + ) − (−1 + ) + (0 − ) = 1 ⇔ 2 + 1 − − = 1 ⇔ 1 = 1 Detta är uppfyllt för alla ∈ ℝ, d.v.s. linjen ligger helt i planet.

Svar: Linjen ligger i planet.

References

Related documents

• Symtomen är lindriga om stödjande och rådgivande insatser eller korttids psykologisk behandling för ungdomar med depression eller ångest bedöms vara en

Smog uppstår när staden är bakfull och drar täcket över huvudet för att ljuset sticker i ögonen och ger staden en outhärdlig huvudvärk.. Staden försöker blunda

Forskargruppen håller nu på att implementera kostnadseffektiva interventioner i mindre skala, för att sedan kunna utöka detta för att kunna vara ett stöd till barn och

B är falskt, ty linjens riktningsvektor är planets normalvektor, och linjen och planet har därför endast en punkt gemensam.. C är falskt, ty skalärprodukten är ett tal, ej

Den h¨ ar delen av kursen handlar om att j¨ amf¨ ora o¨ andliga m¨ angders storlek med varandra. Om det finns en injektiv funktion f : A −→B, s¨ager vi att m¨angden A har

En linje i planet kan ocks˚ a beskrivas genom att ge en punkt som ligger p˚ a linjen och en vektor som ¨ ar ortogonal till linjen.. En

Samtidigt innehåller titelns rubrik också ”men inte sämre”, baserat på medlemmarna 

Även när beslut tas om den fortsatta rapporteringen efter att fältarbetet genomförts är det viktigt att länsstyrelsen i sitt beslut anger den totala beräknade kostnaden