• No results found

Genom att teckna två olika uttryck för en och samma sak, så kan samband/uttryck/identiteter härledas

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Share "Genom att teckna två olika uttryck för en och samma sak, så kan samband/uttryck/identiteter härledas"

Copied!
2
0
0

Loading.... (view fulltext now)

Full text

(1)

Extramaterial till Problemlösningens grunder 1

Kapitel 7 (Geometri)

Vi har i kapitel 7 lyft fram följande:

1. Dra hjälplinjer/sträckor för att söka: likbenta/liksidiga/rätvinkliga/kongruenta/likformiga trianglar.

2. Genom att teckna två olika uttryck för en och samma sak, så kan samband/uttryck/identiteter härledas.

3. Vikten av att känna till både existensen och konstruktionen av den inskrivna och den omskrivna cirkeln för en triangel.

Här är ett exempel som belyser alla dessa delar:

Exempel 1. En likbent triangel har en sida b och två lika långa sidor a.

Bestäm den inskrivna cirkelns radie, uttryckt i a och b.

(A) En första strategi är att söka likformighet. Vi drar därför hjälpsträckor i form av radier, från cirkelns medelpunkt ut till tangeringspunkterna P, Q och R, enligt

guren nedan.

Vi konstaterar då att 4AP C är likformig med 4AMQ, eftersom ∠P AC är en gemensam vinkel och därtill så har 4AP C och 4AMQ båda en rät vinkel. Vi vet nu, från konstruktionen/beviset för inskriven cirkel att CM är en bisektris till vinkeln C, vilket innebär att P CM och CQM är kongruenta trianglar (VVV). Speciellt

(2)

Extramaterial till Problemlösningens grunder 2

innebär det att |P C| = |QC| (= b/2). Likformigheten 4AP C ∼ 4AMQ ger oss nu:

|AQ|

|M Q| = |AP |

|P C| a − b/2

r = pa2− b2/4 b/2

2a − b 2r =

4a2− b2

b , (1)

där vi tillämpat Pythagoras sats. Vi noterar, utifrån konjugatregeln, följande om- skrivning

4a2− b2 =p

(2a)2− b2 =

2a − b

2a + b. (2)

Detta tillsammans med (1) ger oss uttrycket

r = b 2

2a − b

4a2− b2 = b 2

2a − b 2a − b

2a − b

2a + b = b 2

r2a − b

2a + b, (3)

för cirkelns radie. (Speciellt ger detta radien r = 2a3 då a = b, dvs. då triangeln är liksidig.)

(B) En alternativ lösning, är att vi tillämpar strategin att teckna två olika uttryck för trianglens area T . Till att börja med så har vi att

T = bpa2− (b/2)2

2 = b

4a2− b2

4 . (4)

Men vi kan även dela upp triangeln 4ABC i de tre tringlarna ABM, BMC och CM A. Sträckorna MR, MP och MQ utgör nu höjder i respektive trianglar, vilket leder till uttrycket

T = ar 2 +br

2 +ar

2 = r2a + b 2 . Dessa båda erhållna uttryck för arean T ger att

r2a + b 2 = b

4a2− b2

4 ↔ r = b

4a2− b2 2(2a + b) . Tillämpar vi nu (2) så landar vi i samma uttryck (3) för radien.  Extraproblem

1. En likbent triangel har sidan b och två lika långa sidor a. Visa att den om- skrivna cirkelns radie r ges av

r = a2

4a2− b2.

2. Visa att 2r ≤ R alltid gäller, där r och R är radierna för den inskrivna re- spektive för den omskrivna cirkeln för en given triangel. (Du kan börja med att försöka visa olikheten för en likbent triangel.)

References

Related documents

4) Olivia springer 0,4 mil om dagen. Till kvällen steg temperaturen med 11 grader.. Skriv först uttrycket utan parentes och sedan förenkla det.. Resultatet blir 7 mindre än det

Facit - Grundnivå. Granbergsskolan

c) Om Linda hade två tidningar till så skulle hon ha tre gånger så många tidningar som Pelle. Skriv ett uttryck för hur många tidningar Linda har. Förstår ni?.. Jag ger

Sammantaget finns många kopplingar mellan deltagarnas svar, dels mellan deltagarna i samma grupp, dels mellan grupperna, och dels till mina egna formuleringar om musikvideon och

3.1 Studiens vetenskaps- och kunskapsteoretiska grund Ontologiska frågeställningar handlar om verklighetens uppbyggnad, där Bryman (2018) menar att det viktiga i sammanhanget

Bryman (2011) menar också att kvalitativ forskning är då teorin skapas utifrån praktiska forskningsresultat och syftar på hur deltagare i en viss miljö förstår en

Äpplen kostar a kr/kg och päron kostar b kr/kg.. ATT LÖSA EN EKVATION ATT LÖSA

När det gäller arbetet med Gunilla Pontén, så kanske vi blev färgade av hennes oerhörda entusiasm när hon beskrev sin trädgård och planerna för den att vi av detta så