molndal.se
När kartan inte stämmer med verkligheten!
Språkintroduktion
Krokslättsgymnasiet Mölndal David Nilsson, utvecklingsledare Britt-Marie Wallhult, samordnare Mirjam Rissanen Hjorth, SYV
molndal.se
Språkintroduktion
En rörlig och flexibel organisation utifrån systematiskt kvalitetsarbete
molndal.se
Mölndals stad
• 62 000 invånare
• Storstadsregion - på gott och ont
• Ankomstkommun för ensamkommande flyktingbarn
molndal.se
Ankomstkommun i siffror
299
142
28
129
298 253
7 38
1609
1377
43 25
Ankom Anvisad Avviken Kvar i Mölndal
Ensamkommande barn och ungdomar i Mölndal (2012-‐2014)
2012 2013 2014
molndal.se
Organisatoriska förutsättningar
• Ingen skillnad mellan elever med eller utan PUT
• Anvisningskommun står för skolkostnad
• Utforma utbildning efter elevgrupp, inte efter styrdokumenten
• Operativ förvaltningsövergripande samverkan
molndal.se
• 150 elever
• Upplägg
• Bakgrund
• Utmaningar
Språkintroduktion
Krokslättsgymnasiet
molndal.se
Språkintroduktion
Krokslättsgymnasiet
• Sluss + alfabetisering (sva, idrott, mm)
• 2 grupper 1-3 (sva, ma, eng, bild, idrott, mm)
• 2 grupper 4-6 (hi, rel, sh)
• 3 grupper 7-9 (bi, ke, fy)
• 2 grupper sprint/sfi
molndal.se
Pedagogisk personal:
• Mentorer (SVA-lärare)
• Modersmålslärare
• Studiehandledare
• Ämneslärare
• Språktränare
Språkintroduktion
Krokslättsgymnasiet
molndal.se
Kringresurser:
• Rektor
• Syv
• Skolsköterska
• Kurator
• Specialpedagog
• Samordnare
• Administration
Språkintroduktion
Krokslättsgymnasiet
molndal.se
Språkintroduktion
Krokslättsgymnasiet
• Bakgrund
• Utbildning i fokus
molndal.se
Språkintroduktion
Krokslättsgymnasiet
Utmaningar:
• Individuellt upplägg
• Röd tråd
• Flexibel organisation
molndal.se
Mölndals stads Introduktionsprogram språkintroduktion
Mål behörighet till
ungdomsgymnasiets nationella program
• Betyg för behörighet 8 eller 12 betyg minst
• Eller annan utbildning
molndal.se
Förutom betyg:
• Att gå i skola
• Svenska utbildningssystemet
• Övergripande allmän information återkommande, gruppvägledning
• Svensk arbetsmiljölagstiftning
• Svenska arbetsmarknaden
Språkintroduktion
Krokslättsgymnasiet
molndal.se
När kartan inte stämmer:
Om/när ungdomen riskerar att inte hinna ungdomsgymnasiets eller är/
blivit förgammal nationella program
Sprint SFI/yrkesintroduktion
Krokslättsgymnasiet
molndal.se
Sprint SFI/yrkesintroduktion Krokslättsgymnasiet
Anpassa utbildningen ännu mer efter:
• Individuella förutsättningar
• Individuella erfarenheter
• Individuella mål
molndal.se
Mål Sprint SFI / Individ-
baserad Yrkesintroduktion
• Olika vägar till studier/examen
• Korta vägen till arbetsmarknaden
• Korta vägen till självförsörjning Sidoeffekter:
• Stärka ungdomen
• Ökat framtidshopp
• Förstå skolkoden
molndal.se
Sprint SFI / Individbaserad yrkesintroduktion
• Ta tillvara på tidigare erfarenheter
• Ev. validering av gymnasiekurser
• Tätt samarbete mellan pedagoger och SYV
molndal.se
Samverkan
• Samverkan mellan utbildnings- och socialförvaltningen
• Förebyggande arbete
• Återkommande utvärdering av
verksamheten med ledningsgruppen
molndal.se
Arbetsmarknadsenhetens roll
• Hittar platser/matchar
• Ansvarar för praktiken
• Utgår från ungdomens intresse
• ”Sökajobbverksamhet”
molndal.se
Positiva effekter av praktik
• Språkpraktik, språkutveckling
• Erfarenhet av en arbetsplats i Sverige
• Kan leda vidare
• Studiemotivationen ökar
• Snabbare in på ordinarie arbetsmarknad
molndal.se
Exempel på individuella
lösningar
molndal.se
Mölndals stad
Krokslättsgymnasiet
Britt-Marie Wallhult
Samordnare, SVA-lärare
britt-marie.wallhult@molndal.se David Nilsson
Utvecklingsledare
david.nilsson@molndal.se Mirjam Rissanen Hjorth Studie- & yrkesvägledare
mirjam.rissanen-hjorth@molndal.se
