Česká společnost prošla v uplynulých dvou dekádách zásadními politickými, ekonomickými i kulturními proměnami. Jedním z důsledků těchto změn byl také příliv
Pro svoji bakalářskou práci jsem si vybrala téma z oblasti volnočasové pedagogiky. Cílem práce bylo zjistit a zhodnotit současné naplňování výchovné funkce ZOO
Postavení těchto učitelů i katolíků jako takových je ve Věstníku průběžně připomínáno a reflektováno; například v roce 1929 při komentáři týkajícím
Patří k nim základní pracovní dovednosti, operace, postupy, práce v kolektivu a komunikační schopnosti. To jsou schopnosti, kterých by měl žák také dosáhnout. Je to
„stylusu“. Důležitá je zde i kvalita vzájemné interakce mezi počítačem a člověkem a důležité je zvládnutí těchto prostředků pedagogy, aby jejich využití mělo
Cílem práce je navrhnout náplň ŠVP a doporučení k jeho sestavení pro DDM Symfonie v Poděbradech. Při rozhovoru jsou kladeny předem připravené otázky týkající
požadovaných při řešení specifických problémů v oboru práce nebo studia. schopnost řídit sebe samého v rámci pokynů v oblastech práce nebo studia, které
Pomocí RVP má být dosaženo vyšší kvality a účinnosti odborného vzdělávání (Rámcové vzdělávací programy, Střední odborné vzdělávání). Pro každý vzdělávací obor
V tomto kontextu i vraždíme lidi, kteří patří do jiných skupin v případě konfliktů (náboženských, rasových). Když dáváme, máme pocit uspokojení, když
Fond E6 (Benediktini Rajhrad), inv.. března 1846, který byl vzhledem k podané žádosti daleko vstřícnější. Na základě dekretu tak mohl zahájit veřejnou výuku českého
(1) Ředitel základní, střední a vyšší odborné školy zabezpečuje poskytování poradenských služeb ve škole zpravidla výchovným poradcem a školním metodikem
Dalším zajímavým zjištěním je využívání nápovědy (tutorial) v počítačových programech. Překvapivě více jak polovina učitelů i studentů vůbec nepracuje s počítačovou
Jak uvádí Presl, jsou drogy v užším slova smyslu látky, které jsou zneužívány ke změně duševního stavu, prožívání stavu bdělosti nebo útlumu, přičemž změny jsou
normami, které uznává třída. Tento nesoulad může v určitých případech ústit do problémového chování. Žák s nízkým výsledkem je vnímaný také jako žák problémový.
Při utváření kolektivu žáků lze uplatnit celou řadu metod, z nichž převážnou většinu tvoří metody širšího dosahu používané při mravní výchově. Například při
Základním pojmem v této práci jsou klíčové kompetence, které jsou „souborem požadavků na vzdělání, zahrnující podstatné vědomosti, dovednosti a schopnosti
It was very good that we started with the easiest sort of questions which demand only Yes/No answers. For all the students it is usually very demanding to switch on English language at
Důvodem jsou zejména nedostatečné finanční prostředky potřebné pro dlouhodobé studium, což si ekonomicky vyloučení mohou stěží dovolit, pro menšinové
