2015-10-15 Innehållsförteckning
1 UPPDRAG ...3 1.1 Uppgift ... 3 1.2 Profil... 6 1.3 Mål och satsningar ... 7 2 Fördjupad information om mått ...10
2015-10-15
3 1 UPPDRAG
Bredvid måtten visas en symbol. Symbolen informerar om vilket urvalsområde medelvärdet i jämförelsekolumnen innehåller.
1.1 Uppgift
Verksamheten ska bidra till att:
Barn och elever inhämtar och utvecklar kunskaper och värden
- Främja alla barns och elevers utveckling och lärande samt en livslång lust att lära
- Förmedla och förankra respekt för de mänskliga rättigheterna och de grundläggande demokratiska värderingar som det svenska samhället vilar på
- Hänsyn tas till barns och elevers olika behov
- Barn och elever utvecklas så långt som möjligt genom att de ges stöd och stimulans
- Uppväga skillnader i barnens och elevernas förutsättningar att tillgodogöra sig utbildningen -Tillsammans med hemmen främja barns och elevers allsidiga personliga utveckling till aktiva, kreativa, kompetenta och ansvarskännande individer och medborgare
- Inget barn eller elev blir trakasserat, kränkt eller mobbat
- Barn- och utbildnings- och Socialförvaltning samarbetar kring tidiga förebyggande insatser - Digital teknik bidrar till ett omdefinierat lärande
CENTRALA ELEVHÄLSAN
- Att skapa miljöer som främjar elevernas lärande, utveckling och hälsa - Elevernas utveckling mot utbildningens mål skall stödjas
- Bevaka att skolan bidrar till att skapa goda och trygga uppväxtvillkor
För att invånarna ska få sitt behov av omsorg och utbildning tillgodosett ska Barn- och utbildningsnämnden bedriva verksamhet inom följande områden:
Annan pedagogisk verksamhet Antal barn i pedagogisk omsorg, egen
regi 12 st 12 st 15 st 16 st
Antal vårdnadsbidrag 17 st 14 st 16 st 19 st
Andel barn pedagogisk omsorg,
fristående regi 0%
Andel barn i förskola fristående regi 37%
2015-10-15 Hur många barn per personal är det i
kommunens förskolor, planerad (fg år)?
5,4 st 5,4 st 5,4 st 5,4 st 5,3 st 5,4 st
Hur många barn per personal är det i
kommunens förskolor, närvarande? 4,1 st 4,3 st 4,7 st 4,5 st
Hur stor andel av de som erbjudits plats inom förskoleverksamheten har fått plats på önskat placeringsdatum?
100% 78% 67% 100% 100%
Hur lång är väntetiden (dagar) för dem som inte fått plats för sitt barn inom förskoleverksamheten på önskat placeringsdatum?
0 st 7 st 21 st 0 st 0 st
Vad är kostnaden för ett inskrivet barn i
förskolan (fg år)? 135 tkr 130 tkr 126 tkr 123 tkr 115 tkr
Antal incidentrapporter gällande
kränkande behandling, förskola 0 st 0 st
Fritidshem Antal barn i fritidshem 6-12 år, egen
regi 612 st 637 st 618 st 593 st
Andel barn i fritidshem fristående regi 6%
Personaltäthet fritidshem egen regi 20,07 20,07 22 20,8 19,68
Förskolekla ss
Andel elever i förskoleklass fristående
skola 10%
Personaltäthet förskoleklass egen regi 20,97 20,97 19,83 19,74
Grundskola
Genomsnittligt meritvärde år 9,
Brattebergsskolan 237 234,2 232,4 236 224
Andel elever i grundskola fristående
regi 13%
Vilket resultat når elever i årskurs 3 i kommunen i de nationella proven, (sv, ma)?
88% 82% 68% 72% 71%
Vilket resultat når elever i årskurs 6 i kommunen i de nationella proven, (sv, en, ma)?
96% 95% 92% 94% 88%
2015-10-15 Andel behöriga elever till något
nationellt program på gymnasiet 100% 94% 95% 86% 97% 91%
Kostnad per betygspoäng i årskurs 9 299 kr 368 kr 294 kr 297 kr
Antal rapporterade incidenter gällande
kränkande behandling, grundskola 0 st 23 st
Personaltäthet grundskola egen regi
(antal elever per lärare) 12,44 12,44 12,41 11,97
Personaltäthet grundskola egen regi
(antal elever per pedagogisk personal) 11,64 11,64 11,52 11,72
Andel elever med egen Ipad 100% 80% 60%
Andel pedagoger med egen Ipad 100% 100%
Antal inloggningar i unikum, per år Grundsärskola
Andel elever i annan kommuns
särskola 5 18 10 Antal elever i gymnasiet, folkbokförda i
Öckerö kommun 426 st 460 st 470 st 537 st
Antal elever i Studiecentrum egen regi 3 st 6 st 3 st 5 st
Summa antal elever i Öckerö
gymnasieskola 287 st 285 st 280 st 292 st
Aktivitetslogg It´s learning Andelen elever som fullföljer gymnasieutbildningen i kommunen inom 4 år, inkl. IM-program
84% 81% 78% 78% 82%
Kostnad per elev i förhållande till andel
som inte fullföljer ett gymnasieprogram 24 tkr 25 tkr 26 tkr 20 tkr
Personaltäthet gymnasieskolan egen
Andel elever i gymnasiesärskola annan
kommun 14 13 15
2015-10-15 Antal elever i Öckerö vuxenutbildning
egen regi (ej heltidsstuderande) 13 st 13 st 10 st
Antal elever i vuxenutbildning annan
kommun (ej heltidsstuderande) 90 st 51 st 40 st
Antal elever i GR yrkesvux annan
kommun (ej heltidsstuderande) 8 st 5 st 6 st
Särskild utbildning för vuxna (Särvux)
Mått Målvärde Antal elever i särvux (ej
heltidsstuderande) 15 st 14 st 16 st
Utbildning i svenska för invandrare
Mått Målvärde Antal elever i SFI-utbildning (ej
heltidsstuderande) 13 st 13 st 9 st 8 st
Andel elever med lägst godkänt betyg Kulturskola
1.2 Profil
För att invånarna skall få förtroende för förvaltningen och dess tjänster skall verksamheten kännetecknas av följande:
Bemötande
För brukarna innebär det:
Jag blir bemött med respekt, förståelse och flexibilitet Tillgänglighet
För brukarna innebär det:
Jag kan lätt få kontakt Kompetens
För brukarna innebär det:
Jag får korrekt rådgivning och handläggning
2015-10-15
7 1.3 Mål och satsningar
Övergripande mål för mandatperioden:
Våra skollokaler är moderna och mer anpassade till framtidens behov Satsningar:
- Bidra till processen i satsningen Framtida skollokaler för Hedens skola, Brattebergsskolan, Bergagårdsskolan och Västergårdsskolan
- Fördjupa dialogen med fastighetsbolaget och arbeta fram tydliga arbetsrutiner - Organisera för de nya skolområdena
- Anställa en vaktmästare
Barngrupperna i förskola och fritidshem har minskat och antalet lärare per barn ökat Satsningar:
- Analysera effekterna av statsbidrag för mindre barngrupper i förskolan och utreda möjligheterna till ytterligare satsningar
- Söka statsbidrag för mindre barngrupper i förskolan
Mått Målvärde
Personaltäthet fritidshem egen regi 20,07 20,07 22 20,8 19,68
Hur många barn per personal är det i kommunens förskolor, planerad (fg år)?
5,4 st 5,4 st 5,4 st 5,4 st 5,3 st 5,4 st
Alla elever får godkända betyg för gymna siet och det finns en god arbetsro i skolan genom ett gemensamt värdegrundsarbete mellan lärare, elever, föräldrar, föreningar och samfund Satsningar:
- Delta i läslyftet
- Fritidshemmen på Hönö och Fotö samarbetar med föreningslivet i projektet "Sportis"
- Utvärdera samarbetsprojekten med idrottsföreningarna
- Central elevhälsa och lärare samarbetar med elever i förebyggande värdegrundsarbete i "I love internet" och "Vara vänner"
- Höja utbildningens kvalitet för de lägre årskurserna och ge lärare i förskoleklass och årskurs 1-3 mer tid för varje elev t.ex. genom att påbörja uppbyggnaden av ett "maker space"
- Söka statsbidrag för lågstadiesatsningen - Arbeta med metoden "Att skriva sig till läsning"
- Barn och elever ska undervisas av behöriga lärare på samtliga förskolor och skolor
Mått Målvärde Andel behöriga elever till något
nationellt program på gymnasiet 100% 94% 95% 86% 97% 91%
Genomsnittligt meritvärde år 9,
Brattebergsskolan 237 234,2 232,4 236 224
Vilket resultat når elever i årskurs 3 i kommunen i de nationella proven, (sv, ma)?
88% 82% 68% 72% 71%
Vilket resultat når elever i årskurs 6 i kommunen i de nationella proven, (sv, en, ma)?
96% 95% 92% 94% 88%
2015-10-15 Elevers syn på skolan och
undervisningen i årskurs 8 0% 76% 78% 71%
Personaltäthet grundskola egen regi
(antal elever per lärare) 12,44 12,44 12,41 11,97
Nämndsmål:
Samarbetsformer mellan förskoleklass, grundskola, fritidshem och Kulturskola ska utveckla s för att berika varje elevs mångsidiga utveckling
Satsningar:
- Samverka kring utvecklingssamtal och åtgärdsprogram - Arbeta tillsammans i temaarbete
- Ge fler elever hjälp med skolarbetet utanför skoltid på fritidshemmen
Kvaliteten i undervisningen inom LÄRVUX höj s och studietiden för de studerande utöka s Satsningar:
- Utbildningen för eleverna i särskild utbildning för vuxna, på grundläggande nivå, skall utformas på ett sådant sätt att det blir möjligt för de studerande att nå målen och kriterierna för utbildningen och skall bedrivas kontinuerligt under året.
- Anställa ytterligare en lärare för lärvux
- Erbjuda undervisning till fler elever genom t.ex. uppsökande verksamhet
Mått Målvärde Antal elever i särvux (ej
heltidsstuderande) 15 st 14 st 16 st
Antal avslutade kurser
Personaltäthet lärare i lärvux egen regi antal elever per lärare
Barn- och utbildningsnämnden skall möta fullmäktiges krav på kostnadseffektivare verksamhet i budget 2016
Satsningar:
- Prioritera det förvaltningsövergripande samarbetet mellan Barn- och utbildnings- och
Socialförvaltningen kring tidiga förebyggande insatser för att öka möjligheterna för barn och elever att bo kvar och gå i skola i vår kommun
2015-10-15
9 Kommunens miljömål uppfylls
Satsningar:
- Alla förskolor och skolor källsorterar
- Samtliga elever ges möjlighet att diskutera vad var och en kan bidra med till en god livsstil och en hållbar framtid
- Formulera ett mål för förskolans verksamhet som bidrar till en god livsstil
- Förskolan arbetar utifrån Naturskyddsföreningens checklista för "En giftfri förskola"
Mått Målvärde
2016
Utfall 2015
Utfall 2014
Jäm f 2014
Utfall 2013
Utfall 2012 Andel elever som har formulerat ett
personligt mål som bidrar till en god livsstil och en hållbar framtid
Folkhälsomål Satsningar:
- Central elevhälsa arbetar förebyggande i "Ung livsstil" och "Skilda världar"
- Delta i Barn - och ungdomsgruppen och samarbetet i SSPF /Skola, Socialtjänst, Polis, Fritid och kultur
2015-10-15 2 Fördjupad information om mått
Bredvid måtten visas en symbol. Symbolen informerar om vilket urvalsområde medelvärdet i jämförelsekolumnen innehåller.
Mått Måttyp Beskrivning
Antal barn i pedagogisk omsorg,
egen regi SCB Volymmått
Mätperiod: Innevarande år 15 oktober Källa: SCB
Antal vårdnadsbidrag Eget Volymmått
Mätperiod: Innevarande år Källa: Egen mätning Andel barn pedagogisk omsorg,
fristående regi Eget Volymmått
Antal barn i förskola 1-5 år, egen
regi SCB Volymmått
Mätperiod: Innevarande år 15 oktober Källa: SCB
Andel barn i förskola fristående regi Eget Volymmått
Mätperiod: Innevarande år 15 oktober Källa: Egen mätning
Hur många barn per personal är det i kommunens förskolor, planerad (fg år)?
KKiK Antal barn, i åldern 1-5 år, i förskola totalt, dividerat med totalt antal årsarbetare i förskolan. Avser alla förskolor i kommunen oavsett regi.
Uppgiften avser läsår, mätt 15/10.
Mätperiod: Föregående år.
Källa: Skolverket.
Hur många barn per personal är det
i kommunens förskolor, närvarande? KKiK Antal närvarande barn per närvarande personal i förskola. Personal räknas om till heltidspersonal. För barnen räknas det faktiska antalet.
Chefer som arbetar i barngrupp samt resurs-/stödpersonal ingår.
Praktikanter, ambulerande modersmålslärare och städ- och kökspersonal ingår inte. Avser total tid, ej tid i barngrupp. Avser alla förskolor i kommunen oavsett regi.
Mätperiod: Innevarande år (två veckor under oktober).
Källa: Egen undersökning i kommunen.
Hur stor andel av de som erbjudits plats inom förskoleverksamheten har fått plats på önskat
placeringsdatum?
KKiK Andel (%) barn som erbjudits plats före eller på önskat placeringsdatum. Om önskat placeringsdatum infaller på lördag, söndag, helgdag eller klämdag räknas första kommande vardag som förskolan är öppen som önskat placeringsdatum. Data hämtas från kommunens centrala kö till förskola. Förskolebarn som inte får plats via den centrala kön ska inte räknas med.
Mätperiod: Innevarande år (första halvåret).
Källa: Egen undersökning i kommunen.
2015-10-15
11
Mått Måttyp Beskrivning
Källa: Egen undersökning i kommunen.
Vad är kostnaden för ett inskrivet
barn i förskolan (fg år)? KKiK Bruttokostnad minus interna intäkter och försäljning till andra kommuner och landsting för förskola, dividerat med genomsnittligt antal inskrivna barn i förskola vid mätning 15/10 föregående och innevarande år. Avser samtlig regi.
Mätperiod: Föregående år.
Källa: SCB (Vad kostar verksamheten i Din kommun?) och Skolverket.
Antal incidentrapporter gällande
kränkande behandling, förskola Eget Antalet incidenter rapporterade till huvudman Mätperiod: Innevarande år.
Källa: Egen undersökning i kommunen.
Antal barn i fritidshem 6-12 år, egen
regi SCB Volymmått
Mätperiod: Innevarande år 15 oktober Källa: SCB
Andel barn i fritidshem fristående
regi Eget Volymmått:
Mätperiod: Innevarande år 15 oktober Källa: Egen mätning
Personaltäthet fritidshem egen regi SCB Mätperiod:
Källa:
Antal elever i förskoleklass, egen
regi SCB Volymmått
Mätperiod: Innevarande år 15 oktober Källa: SCB
Andel elever i förskoleklass
fristående skola Eget Mätperiod: Innevarande år 15 oktober Källa: Egen mätning
Personaltäthet förskoleklass egen
regi SCB Antal elever dividerat med antal tjänstgörande lärare omräknat till heltidstjänster. Både personal och elever avser kommunal
grundskola och kommunal förskoleklass. För grundskolan inkluderas lärare och i förskoleklass all pedagogisk personal.
Mätperiod: Innevarande period mätt 15 oktober Källa: SCB
Antal elever i årsklass 1-9, egen regi SCB Volymmått
Mätperiod: Innevarande år 15 oktober Källa: SCB
Genomsnittligt meritvärde år 9,
Brattebergsskolan SCB Elevernas sammanlagda meritvärde dividerat med antal elever som fått betyg i minst ett ämne enligt det mål- och kunskapsrelaterade betygssystemet i årskurs 9. Betygen mäts före prövning. Uppgifterna avser elever i kommunens egna skolor, oavsett folkbokföringsort.
Uppgiften avser läsår. Meritvärdet för en elev utgörs av summan för de 16 bästa betygen i elevens slutbetyg (G=10, VG=15 och MVG=20) fr.o.m. 2013 omvandlas betygsstegen till värdena E=10, D=12.5, C=15, B=17.5 och A=20. Det möjliga maxvärdet är 320 poäng.
Mätperiod: Innevarande år Källa: SCB och Skolverket.
Andel elever i grundskola fristående
regi SCB Volymmått
Mätperiod: Innevarande år 15 oktober Källa: SCB
Vilket resultat når elever i årskurs 3 i kommunen i de nationella proven, (sv, ma)?
KKiK Genomsnittlig procentsats för de elever som klarat samtliga ämnesprov i svenska, svenska som andraspråk och matematik i årskurs 3. Beräknas som antal godkända elever i matematik + antal godkända elever i svenska och svenska som andraspråk / hemkommun antal deltagande elever i matematik +hemkommun
2015-10-15
Mått Måttyp Beskrivning
antal deltagande elever i svenska och svenska som andraspråk.
Avser elever folkbokförda i kommunen oavsett var de går i skolan.
Mätperiod: Innevarande år (VT).
Källa: Skolverket och SCB.
Vilket resultat når elever i årskurs 6 i kommunen i de nationella proven, (sv, en, ma)?
KKiK Elever i åk 6 som deltagit i alla delprov som fått lägst betyget E för ämnesprovet i svenska, svenska som andraspråk, engelska och matematik, hemkommun, genomsnittlig andel (%). Avser elever folkbokförda i kommunen oavsett var de går i skolan.
Mätperiod: Innevarande år (VT).
Källa: Skolverket och SCB.
Elevers syn på skolan och
undervisningen i årskurs 8 KKiK Andel elever som svarat något av de två förstnämnda alternativen där de fem svarsalternativen är - Stämmer helt och hållet, Stämmer ganska bra, Stämmer ganska dåligt, Stämmer inte alls, Vet ej på de gemensamma enkätfrågorna om elevernas syn på skolan och undervisningen. Avser elever i årskurs 8 i kommunen.
Mätperiod: Innevarande år.
Källa: Egen uppgift från kommunen (GR-enkät) och SKL.
Andel behöriga elever till något
nationellt program på gymnasiet KKiK Antal elever i årskurs 9 som är behöriga till ett yrkesprogram dividerat med antal elever som fått eller skulle ha fått betyg i minst ett ämne enligt det mål- och kunskapsrelaterade betygssystemet i årskurs 9. Uppgiften avser elever folkbokförda i kommunen.
Uppgiften avser läsår.
Mätperiod: Innevarande år.
Källa: SCB och Skolverket.
Kostnad per betygspoäng i årskurs 9 KKiK Kostnad per betygspoäng (meritvärde) i årskurs 9, kommunala skolor. Uppgifterna avser elever i kommunens egna skolor, oavsett folkbokföringsort. Uppgiften avser läsår. Kostnaderna avser total kostnad exklusive lokaler. Betygspoängen avser år T, kostnaderna år T-1.
Mätperiod: Innevarande års resultat och fg års kostnad.
Källa: RKA:s beräkning utifrån Skolverket och SCB.
Antal rapporterade incidenter gällande kränkande behandling, grundskola
Eget Antal incidenter rapporterade till huvudman Mätperiod: Innevarande år.
Källa: Egen undersökning i kommunen.
Personaltäthet grundskola egen regi
(antal elever per lärare) SCB Antal elever per lärare i årskurs 1-9 omräknat till heltidstjänster, i kommunala skolor i kommunen. Övrig pedagogisk personal (förskollärare, fritidspedagoger och fritidsledare) ingår inte.
Mätperiod: Avser läsår, mätt den 15 oktober Källa Skolverket (Siris).
Personaltäthet grundskola egen regi (antal elever per pedagogisk personal)
SCB Personaltäthetsmått
Mätperiod: Innevarande år 15 oktober Källa: SCB
Andel elever med egen Ipad Eget Andel elever i 0-9 som har egen Ipad Mätperiod: Innevarande år.
Källa: Egen undersökning i kommunen.
Andel pedagoger med egen Ipad Eget Mätperiod: Innevarande år.
Källa: Egen undersökning i kommunen.
Antal inloggningar i unikum, per år Eget Antal inloggningar i unikum
2015-10-15
13
Mått Måttyp Beskrivning
Mätperiod: Innevarande år 15 oktober Källa: SCB
Andel elever i annan kommuns
särskola Eget Volymmått
Mätperiod. Innevarande år 15 oktober Källa: SCB
Antal elever i gymnasiet,
folkbokförda i Öckerö kommun SCB Volymmått
Mätperiod: Innevarande år 15 oktober Källa: SCB
Antal elever i Studiecentrum egen regi
Eget Mätperiod: Innevarande period 15 oktober Källa: Egen mätning
Summa antal elever i Öckerö
gymnasieskola SCB Volymmått
Mätperiod: Innevarande år 15 oktober Källa: SCB
Aktivitetslogg It´s learning Eget Volymmått
Antal aktiviteter i It´s Learning Mätperiod: Innevarande år Källa: Egen mätning Andelen elever som fullföljer
gymnasieutbildningen i kommunen inom 4 år, inkl. IM-program
KKiK Andel (%) av kommunens folkbokförda elever år 1 i gymnasieskolan som inte fanns i gymnasieskolan något av de två närmast
föregående åren och som erhållit slutbetyg eller motsvarande inom loppet av fyra läsår. IV-programmet är inkluderat. Uppgifterna avser elever i gymnasieskolan folkbokförda i kommunen oavsett
huvudman för skola eller elevens studieort.
Mätperiod: Innevarande år.
Källa: Skolverket Kostnad per elev i förhållande till
andel som inte fullföljer ett gymnasieprogram
KKiK Kostnaden i kronor per elev multiplicerat med andelen (kvoten) elever som ej fullföljer ett gymnasieprogram inom 4 år (inkl IV).
Andelen som ej fullföljer avser år T, kostnaden avser år T-1. Avser elever folkbokförda i kommunen. Eftersträvansvärt är ett lågt värde.
Mätperiod: Innevarande år.
Källa: SCB och Skolverket.
Personaltäthet gymnasieskolan
egen regi SCB Elever/lärare (heltidstjänst) i kommunal gy mnasieskola belägen i kommunen.
Mätperiod: Innevarande år.
Källa: Skolverket (Siris).
Antal elever i gymnasiesär SCB Volymmått
Mätperiod: Innevarande år 15 oktober 2015 Källa: SCB
Andel elever i gymnasiesärskola
annan kommun SCB Volymmått
Mätperiod: Innevarande period 15 oktober Källa: SCB
Antal elever i Öckerö vuxenutbildning egen regi (ej heltidsstuderande)
SCB Volymmått
Mätperiod: Innevarande år 15 oktober Källa: SCB
Antal elever i vuxenutbildning annan
kommun (ej heltidsstuderande) SCB Volymmått
Mätperiod: Innevarande år 15 oktober Källa: SCB
Antal elever i GR yrkesvux annan SCB Volymmått
2015-10-15
Mått Måttyp Beskrivning
kommun (ej heltidsstuderande)
Mätperiod: Innevarande år 15 oktober Källa: SCB
Antal elever i särvux (ej
heltidsstuderande) SCB Volymmått
Mätperiod: Innevarande år 15 oktober Källa: SCB
Antal elever i SFI-utbildning (ej
heltidsstuderande) SCB Mätperiod: Innevarande år.
Källa: SCB.
Andel elever med lägst godkänt betyg
Mått Måttyp Beskrivning
Personaltäthet fritidshem egen regi SCB Mätperiod:
Källa:
Hur många barn per personal är det i kommunens förskolor, planerad (fg år)?
KKiK Antal barn, i åldern 1-5 år, i förskola totalt, dividerat med totalt antal årsarbetare i förskolan. Avser alla förskolor i kommunen oavsett regi.
Uppgiften avser läsår, mätt 15/10.
Mätperiod: Föregående år.
Källa: Skolverket.
Andel behöriga elever till något
nationellt program på gymnasiet KKiK Antal elever i årskurs 9 som är behöriga till ett yrkesprogram dividerat med antal elever som fått eller skulle ha fått betyg i minst ett ämne enligt det mål- och kunskapsrelaterade betygssystemet i årskurs 9. Uppgiften avser elever folkbokförda i kommunen.
Uppgiften avser läsår.
Mätperiod: Innevarande år.
Källa: SCB och Skolverket.
Genomsnittligt meritvärde år 9,
Brattebergsskolan SCB Elevernas sammanlagda meritvärde dividerat med antal elever som fått betyg i minst ett ämne enligt det mål- och kunskapsrelaterade betygssystemet i årskurs 9. Betygen mäts före prövning. Uppgifterna avser elever i kommunens egna skolor, oavsett folkbokföringsort.
Uppgiften avser läsår. Meritvärdet för en elev utgörs av summan för de 16 bästa betygen i elevens slutbetyg (G=10, VG=15 och MVG=20) fr.o.m. 2013 omvandlas betygsstegen till värdena E=10, D=12.5, C=15, B=17.5 och A=20. Det möjliga maxvärdet är 320 poäng.
Mätperiod: Innevarande år Källa: SCB och Skolverket.
Vilket resultat når elever i årskurs 3 i kommunen i de nationella proven, (sv, ma)?
KKiK Genomsnittlig procentsats för de elever som klarat samtliga ämnesprov i svenska, svenska som andraspråk och matematik i årskurs 3. Beräknas som antal godkända elever i matematik + antal godkända elever i svenska och svenska som andraspråk / hemkommun antal deltagande elever i matematik +hemkommun antal deltagande elever i svenska och svenska som andraspråk.
Avser elever folkbokförda i kommunen oavsett var de går i skolan.
Mätperiod: Innevarande år (VT).
Källa: Skolverket och SCB.
Vilket resultat når elever i årskurs 6 i kommunen i de nationella proven, (sv, en, ma)?
KKiK Elever i åk 6 som deltagit i alla delprov som fått lägst betyget E för ämnesprovet i svenska, svenska som andraspråk, engelska och matematik, hemkommun, genomsnittlig andel (%). Avser elever folkbokförda i kommunen oavsett var de går i skolan.
Mätperiod: Innevarande år (VT).
2015-10-15
15
Mått Måttyp Beskrivning
ganska bra, Stämmer ganska dåligt, Stämmer inte alls, Vet ej på de gemensamma enkätfrågorna om elevernas syn på skolan och undervisningen. Avser elever i årskurs 8 i kommunen.
Mätperiod: Innevarande år.
Källa: Egen uppgift från kommunen (GR-enkät) och SKL.
Personaltäthet grundskola egen regi
(antal elever per lärare) SCB Antal elever per lärare i årskurs 1-9 omräknat till heltidstjänster, i kommunala skolor i kommunen. Övrig pedagogisk personal (förskollärare, fritidspedagoger och fritidsledare) ingår inte.
Mätperiod: Avser läsår, mätt den 15 oktober Källa Skolverket (Siris).
Antal elever i särvux (ej
heltidsstuderande) SCB Volymmått
Mätperiod: Innevarande år 15 oktober Källa: SCB
Antal avslutade kurser Eget Antal avslutade kurser med intyg Mätperiod: Innevarande år Källa:
Personaltäthet lärare i lärvux egen
regi antal elever per lärare SCB Antal elever per lärare
Mätperiod: Innevarande år 15 oktober Källa: SCB
Sjukfrånvaro barnskötare GR Sjukfrånvaro i % av arbetstid barnskötare Mätperiod:
Källa:
Sjukfrånvaro, förskollärare GR Sjukfrånvaro i % av arbetad tid, förskollärare Mätperiod:
Källa:
Sjukfrånvaro, lärare yngre åldrar Sjukfrånvaro, lärare äldre åldrar
Sjukfrånvaro, lärare gymnasielärare Sjukfrånvaro Andel elever som har formulerat ett
personligt mål som bidrar till en god livsstil och en hållbar framtid
Eget Mätperiod: Innevarande år.
Källa: Egen undersökning i kommunen.
Öckerö 2015-10-08
TJÄNSTESKRIVELSE
Barn- och utbildningsnämnden
Handläggare: Marina Emanuelsson
Ärende: Interkommunal ersättning (IKE) inom förskola, pedagogisk omsorg, förskoleklass, grundskola, fritidshem, grundsärskola och ISGR för år 2016
Diarienummer: 0095/15
Förvaltningens beslutsförslag till Barn- och utbildningsnämnden
Interkommunal ersättning i Göteborgsregionen för kalenderåret 2016 inom förskola, pedagogisk omsorg, förskoleklass, grundskola, fritidshem, grundsärskola och ISGR fastställs i enlighet med förslag.
Ärende
Förbundsstyrelsen GR har kommit med förslag till interkommunala ersättningar för 2016. De
rekommenderar medlemskommunerna att fastställa interkommunal ersättning, med avstämningspunkt den 15:e i respektive månad enligt följande:
Pris för 2016 för förskola
Barn 1-2 år med upp till 15 timmar 59 503 kr/år Barn 1-2 år med mer än 15,01 timmar 148 756 kr/år Barn 3-5 år med upp till 15 timmar 40 462 kr/år Barn 3-5 år med mer än 15,01 timmar 101 154 kr/år Pris för 2016 för pedagogisk omsorg
Barn 1-2 år med upp till 15 timmar 53 069 kr/år Barn 1-2 år med mer än 15,01 timmar 132 673 kr/år Barn 3-5 år med upp till 15 timmar 36 087 kr/år
Barn 1-2 år med upp till 15 timmar 53 069 kr/år Barn 1-2 år med mer än 15,01 timmar 132 673 kr/år Barn 3-5 år med upp till 15 timmar 36 087 kr/år