• No results found

Bilagor

In document Alla barn är våra barn (Page 86-95)

Intervjuguide Rektor och Specialpedagog Bilaga 1a

Innan inspelningen börjar: Syftet med intervjun, Bandspelaren, Frågor innan intervjun ? Inspelning:

Bakgrund: Utbildning

Yrkeserfarenhet Antal år på skolan Annat

Antal elever på skolan

Vad betyder begreppet ”En skola för alla” för dig? Hur nära den visionen har er skola kommit tycker du? Bakgrunden till skolans satsning

Starten: När?

Hur?

Reaktioner från lärarkollegiet i samband med starten

Skolans satsningar gällande: Antal elever per klass/Smågrupper Pedagogik Fysisk miljö Psykosocial miljö Teoretiska ämnen Övningsämnen Raster

Före och Efter schemalagd skoltid Annat

Hur går ni tillväga när problem uppstår för en elev?

När det gäller delaktighet? T ex om en elev verkar ensam

När det gäller lärande? T ex om en elev ofta misslyckas på prov Annat?

(Utredning – Åtgärder – Arbetsmetoder – Uppföljning m.m.) Hinder/Bakslag/Begränsningar/Utmaningar/Möjligheter

Reaktioner från: Lärare

Elever Föräldrar Framtidsplaner

Intervjuguide Lärare Bilaga 1b

Innan inspelningen: Samtyckesblankett, Syftet med intervjun, Bandspelaren, Frågor? Inspelning: Bakgrund: Utbildning Yrkeserfarenhet Antal år på skolan Klasslärare/Ämneslärare Annat

Vad betyder begreppet ”En skola för alla” för dig? Hur nära den visionen har er skola kommit tycker du? Bakgrunden till skolans satsning

Starten: När?

Hur? Dina tankar kring förslaget och starten På vilket sätt påverkar skolans ambition

Din: Arbetssituation

Pedagogik

Kompetensutveckling

Har du elever som ibland går till samundervisningsgruppen? Individintegrerade elever -Två olika läroplaner i klassen? Hur fungerar samarbetet? Kommer eleverna ur? (Intensivkurser?)

Elevernas: Skolvardag

Lärande Delaktighet

(Fysisk miljö, Psykosocial miljö, Raster, Före och Efter schemalagd skoltid) Hur går du tillväga när problem uppstår för en elev:

När det gäller delaktighet? T ex om en elev verkar ensam

När det gäller lärande? T ex om en elev ofta misslyckas på prov Annat?

(Utredning – Åtgärder – Arbetsmetoder – Uppföljning m.m.) Hinder/Bakslag/Begränsningar/Utmaningar/Möjligheter Reaktioner från: Elever

Föräldrar Tankar om framtiden

Intervjuguide elev Bilaga 1c

Innan inspelningen börjar: Samtyckesblankett Syftet med intervjun Bandspelaren

Frågor innan intervjun ?

Inspelning:

Bakgrund: Ålder

Antal år på skolan Tidigare skola/skolor Annat

När jag säger ”En skola som passar för alla elever”, vad tänker du på då? Hur tycker du att en skola skall vara för att vara en bra skola?

Beskriv hur det är i skolan nu: (Lärare, Kamrater, Lektioner, Teoretiska ämnen, Övningsämnen, Raster, Före och Efter schemalagd skoltid)

Är nöjd med.. Är inte nöjd med..

Beskriv hur det var tidigare: (Lärare, Kamrater, Lektioner, Teoretiska ämnen, Övningsämnen, Raster, Före och Efter schemalagd skoltid)

Var nöjd med..

Var inte nöjd med.. (Upplever du någon skillnad?)

Tankar om framtiden: (Året/åren som är kvar i grundskolan, Gymnasieskola, Arbete, Fritid)

Är rädd för att.. Hoppas att..

Intervjuguide förälder Bilaga 1d

Innan inspelningen börjar: Samtyckesblankett Syftet med intervjun Bandspelaren

Frågor innan intervjun ?

Inspelning:

Bakgrund: Barnets: Ålder

Antal år på skolan Tidigare skola/skolor Annat

När jag säger ”En skola som passar för alla elever”, vad tänker du på då? Hur tycker du att en skola skall vara för att vara en bra skola?

Nuvarande situation i skolan:(Lärande, Delaktighet, Självbild

Teoretiska ämnen, Övningsämnen Kamrater i skolan, På fritiden Annat)

Är nöjd med

Är inte nöjd med (Hur upplever föräldrarna skolans signaler? Samarbete?)

Tidigare år i skolan: (Lärande, Teoretiska ämnen, Övningsämnen Kamrater i skolan, på fritiden

Annat) Var nöjd med

Var inte nöjd med

Tankar om framtiden: (Året/åren som är kvar i grundskolan, Gymnasieskola, Arbete, Fritid, Annat)

Förhoppningar Oro

(Vid intervju med förälder till elev som har en känd diagnos: Fördelar och/eller nackdelar med diagnosen?)

Till föräldrar och elever Bilaga 2a

Jag heter Rosita Brolin. Jag är sjuksköterska och lärare och har valt att studera vidare vid Högskolan i Halmstad för att nå en magisterexamen.

De flesta forskare verkar vara överens om att vi skall sträva efter att skapa ”en skola för alla”, men det är ont om forskning som visar hur detta skall gå till. Inför min magisteruppsats vill jag därför undersöka om, och i så fall hur, en skola kan förverkliga ambitionen att vara en skola som passar för alla elever.

Jag har träffat Högbyskolans rektor och lärare. De är positivt inställda till min studie. Enligt rektor är Högbyskolans ambition att vara en skola som passar för alla elever. Därför vill jag gärna ta del av elevernas vardag i Högbyskolan under såväl lektioner som raster. Jag har för avsikt – under

förutsättning att jag får ert medgivande - att delta i klassen två eller tre heldagar.

Huvudsyftet med studien är inte att studera enskilda elever utan är mer inriktat på skolans miljö och undervisning.

Jag har även för avsikt att intervjua några elever, men också föräldrar, lärare och rektor. När det blir aktuellt med intervjuer hör jag av mig till berörda elever och föräldrar för att få medgivande till intervjuerna.

Alla uppgifter som kommer fram i min studie kommer givetvis att behandlas med sekretess. Allt material kommer att förvaras så att inga obehöriga kan få tag på det. När jag sedan skriver

uppsatsen kommer jag inte att uppge var i Sverige min undersökning är gjord. Varken skolan eller enskilda elever kommer att kunna identifieras.

Om ni kan tänka er att lämna ert medgivande till att jag får delta i klassen under två till tre heldagar vore jag tacksam om ni vill underteckna blanketten som följer med detta brev. Blanketten lämnas snarast till klassens lärare.

Om ni har några frågor är ni självklart välkomna att kontakta mig. Med Vänlig Hälsning

Rosita Brolin

Student på Magisterprogrammet i handikappvetenskap vid Högskolan i Halmstad Tel: 0707-367099

Vi ger vårt medgivande till att Rosita Brolin får genomföra sin studie i vår dotters/sons klass.

Elevens namn_________________________________

Dagens datum____________________

____________________________________________________________________ Förälders/föräldrars namnunderskrift

Till föräldrar och elever Bilaga 2b

Jag heter Rosita Brolin. Jag är sjuksköterska och lärare och har valt att studera vidare vid Högskolan i Halmstad för att nå en magisterexamen.

De flesta forskare verkar vara överens om att vi skall sträva efter att skapa ”en skola för alla”, men det är ont om forskning som visar hur detta skall gå till. Inför min magisteruppsats vill jag därför undersöka om, och i så fall hur, en skola kan förverkliga ambitionen att vara en skola som passar för alla elever.

Jag har träffat Högbyskolans rektor och lärare. De är positivt inställda till min studie. Enligt rektor är Högbyskolans ambition att vara en skola som passar för alla elever. Därför vill jag gärna ta del av elevernas vardag i Högbyskolan under såväl lektioner som raster. Jag har för avsikt – under

förutsättning att jag får ert medgivande - att delta i klassen två eller tre heldagar.

Huvudsyftet med studien är inte att studera enskilda elever utan är mer inriktat på skolans miljö och undervisning.

Jag har även för avsikt att intervjua några elever, men också föräldrar, lärare och rektor. När det blir aktuellt med intervjuer hör jag av mig till berörda elever och föräldrar för att få medgivande till intervjuerna.

Alla uppgifter som kommer fram i min studie kommer givetvis att behandlas med sekretess. Allt material kommer att förvaras så att inga obehöriga kan få tag på det. När jag sedan skriver

uppsatsen kommer jag inte att uppge var i Sverige min undersökning är gjord. Varken skolan eller enskilda elever kommer att kunna identifieras.

Om ni kan tänka er att lämna ert medgivande till att jag får delta i klassen under två till tre heldagar vore jag tacksam om ni vill skicka ert medgivande via mail till min mailadress:

rosita.brolin@gmail.com.

Skriv följande i ert mail: Elevens namn:

Dagens datum:

Förälderns/föräldrarnas namn:

Om ni har några frågor är ni självklart välkomna att kontakta mig. Med Vänlig Hälsning

Rosita Brolin

Student på Magisterprogrammet i handikappvetenskap vid Högskolan i Halmstad Tel: 0707-367099

Information till elev Bilaga 3a

Hej!

Jag, Rosita Brolin, håller just nu på och samlar information som skall användas i min magisteruppsats om ”En skola för alla”. Jag vill gärna göra en intervju med Dig.

Innan intervjun ber jag Dig läsa igenom det här papperet, sätta kryss i ruta 1 om Du kan tänka Dig att bli intervjuad av mig och ett kryss i ruta 2 om Du godkänner att jag spelar in intervjun. Sedan ber jag Dig också att skriva under med Din namnteckning.

Det är bara jag som kommer att lyssna på det som spelas in och inspelningen kommer att förstöras när jag är klar med uppsatsen. Jag kommer att skriva uppsatsen på ett sådant sätt att ingen skall kunna känna igen Dig eller någon annan som Du berättar om.

_____________________________ ________________________________

Ort och datum Rosita Brolin

Om Du vill ha kontakt med mig kan Du skriva till min mailadress: rosita.brolin@gmail.com eller ringa mig på telefon: 0707-367099.

Min handledare heter Åsa Wengelin. Hon är universitetslektor på Högskolan i Halmstad, där jag studerar på Magisterprogrammet i Handikappvetenskap. Om du vill ställa frågor till Åsa om min uppsats kan du nå henne på: asa.wengelin@hh.se eller telefon: 035-167276.

---Medgivande – elev

Jag vill vara med i Rosita Brolins undersökning om “En skola för alla”.

1. [ ] Rosita får göra en intervju med mig. 2. [ ] Rosita får spela in intervjun.

Rosita har berättat för mig och jag har förstått att:

Det är bara Rosita som kommer att lyssna på det som spelas in och inspelningen kommer att förstöras när Rosita är klar med uppsatsen.

Rosita kommer att skriva uppsatsen på ett sådant sätt att ingen skall kunna känna igen mig eller någon annan som jag berättar om.

Jag vet om att det är frivilligt att vara med i undersökningen. Jag vet också att jag när som helst kan säga till om jag inte vill vara med i undersökningen.

Jag har fått Rositas mailadress och telefonnummer, ifall jag vill ta kontakt med henne.

_________________________________ __________________________________

Information till målsman Bilaga 3b

Hej!

Jag, Rosita Brolin, håller just nu på och samlar information som skall användas i min magisteruppsats om ”En skola för alla”. Jag vill gärna göra en intervju med Dig.

Innan intervjun ber jag Dig läsa igenom det här papperet, sätta kryss i ruta 1 om Du kan tänka Dig att bli intervjuad av mig och ett kryss i ruta 2 om Du godkänner att jag spelar in intervjun. Sedan ber jag Dig också att skriva under med Din namnteckning.

Det är bara jag som kommer att lyssna på det som spelas in och inspelningen kommer att förstöras när jag är klar med uppsatsen. Jag kommer att skriva uppsatsen på ett sådant sätt att ingen skall kunna känna igen Dig eller någon annan som Du berättar om.

_____________________________ ________________________________

Ort och datum Rosita Brolin

Om Du vill ha kontakt med mig kan Du skriva till min mailadress: rosita.brolin@gmail.com eller ringa mig på telefon: 0707-367099.

Min handledare heter Åsa Wengelin. Hon är universitetslektor på Högskolan i Halmstad, där jag studerar på Magisterprogrammet i Handikappvetenskap. Om du vill ställa frågor till Åsa om min uppsats kan du nå henne på: asa.wengelin@hh.se eller telefon: 035-167276.

---Medgivande – målsman

Jag vill vara med i Rosita Brolins undersökning om “En skola för alla”.

1. [ ] Rosita får göra en intervju med mig. 2. [ ] Rosita får spela in intervjun.

Rosita har berättat för mig och jag har förstått att:

Det är bara Rosita som kommer att lyssna på det som spelas in och inspelningen kommer att förstöras när Rosita är klar med uppsatsen.

Rosita kommer att skriva uppsatsen på ett sådant sätt att ingen skall kunna känna igen mig eller någon annan som jag berättar om.

Jag vet om att det är frivilligt att vara med i undersökningen. Jag vet också att jag när som helst kan säga till om jag inte vill vara med i undersökningen.

Jag har fått Rositas mailadress och telefonnummer, ifall jag vill ta kontakt med henne.

_______________________________ __________________________________

Till skolpersonal – Information om intervjustudie Bilaga 4

Högskolan i Halmstad

Sektionen för Hälsa och Samhälle

Handikappvetenskap – Magisterprogrammet Ht 2010

Tack för att du har valt att delta i den studie som kommer att ligga till grund för min

magisteruppsats! Med din hjälp hoppas jag få ökad kunskap om hur ”en skola för alla” kan skapas.

Deltagandet i studien är frivilligt och du har rätt att avbryta din medverkan när som helst. Du har givetvis även rätt att välja om du vill svara på frågor eller inte under intervjuns gång.

Intervjun kommer att spelas in för att sedan transkriberas. Alla uppgifter som kommer fram i samband med intervjun kommer att behandlas strikt konfidentiellt. Allt material kommer att förvaras så att inga obehöriga kan få tag på det. När jag sedan skriver uppsatsen kommer uppgifter från inspelningarna att skrivas om på ett sådant sätt att varken skolan eller enskilda personer kommer att kunna identifieras.

Varmt tack för din medverkan!

Med vänlig hälsning

Rosita Brolin

E-mail: rosita.brolin@gmail.com

Jag har tagit del av ovanstående information och lämnar härmed mitt samtycke till intervjun.

__________________________ __________________________________

In document Alla barn är våra barn (Page 86-95)

Related documents