• No results found

Empirical material Government documents

Abrahamsson, K. (Ed.) (1985). Datautbildning för alla vuxna:

yrkesutbildning och/eller medborgarutbildning?: dokumentation från Forum V:s dataseminarium. Stockholm: Skolöverstyrelsen.

ADB-utbildningssakkunniga (1965). Fackutbildning i automatisk databehandling betänkande. Stockholm:

Andersson, P. (2005). IT-stött lärande - folkbildning i tiden? In A.-M. Laginder & I. Landström (Eds.), Folkbildning - samtidig eller tidlös? Om innebörder över tid. Linköping: Mimer.

Andersson, P. (2002). IT-stött lärande i folkbildningen: en utvärdering av utvecklingssatsningar 1999-2001. Stockholm: Folkbildningsrådet. Andersson, E., Laginder, A.-M., & Landström, I. (2007). Lärande, IKT

och samhällsomvandling. Två rapporter om folkbildning på distans. Stockholm: Folkbildningsrådet/LearnIT.

Andersson, E., & Laginder, A.-M. (2006). Deltagarröster om folkbildning på distans—motiv, betydelser och datoranvändning. Stockholm: Folkbildningsrådet/LearnIT.

Annerstedt, J. (1969). Staten och datorerna: en studie av den officiella datorutvecklings- och datorforskningspolitiken. Stockholm: Kommittén för forskningsorganisation och forskningsekonomi. Arbetarrörelsens kulturkommitté & Sveriges socialdemokratiska

arbetareparti. Kongress (1952). Människan och nutiden:

[betänkande]. Stockholm: Tiden.

Arnberg, B. & Bjørn-Andersen, N. (1983). Datorisering och arbete: frågor att diskutera inför systemutveckling : rapport från Datadelegationen. Stockholm: LiberFörlag/Allmänna förl.. Barber, B.R. & Amnå, E. (1999). IT i demokratins tjänst. Stockholm:

Fakta info direkt.

British Department of Scientific and Industrial Research. (1956). Automation: A Report on the Technical Trends and Their Impact on Management and Labour. London: Her Majesty’s Stationery Office.

Carlsson, J. (Ed.) (1977). Demos-projektet: kort om utgångspunkter och

Datadelegationen (1986). Broader education and training in EDP:

English summary of a government report from the Swedish

Commission for Informatics Policy. Stockholm: Ministry of Public

Administration [Civildep.].

Datadelegationen (1985). Bred datautbildning: betänkande. Stockholm: Liber/Allmänna förl..

Datadelegationen (1984). Datoranvändning i hushållen: rapport från

Datadelegationen. Stockholm: Liber/Allmänna förl..

Datadelegationen (1984). Remissyttrande över DEU: Datorer och arbetslivets förändring. 1984-09-25, Dnr 84:21

Datadelegationen (1982). Samordnad datapolitik: rapport från

Datadelegationen. Stockholm: LiberFörlag/Allmänna förl..

Dataeffektutredningen (1984). Datorer och arbetslivets förändring:

betänkande. Stockholm: Liber/Allmänna förl..

Dataindustriutredningen (1973). Data och näringspolitik: lägesrapport. Stockholm: Allmänna förl..

Davidsson, P. & Thoresson, A. (2017). Svenskarna och internet 2017:

undersökning om svenskarnas internetvanor. (Första upplagan).

Stockholm: IIS, Internetstiftelsen i Sverige.

Davidsson, P. & Findahl, O. (2016). Svenskarna och internet 2016:

undersökning om svenskarnas internetvanor. (1. uppl.) Stockholm:

IIS, Internetstiftelsen i Sverige.

Digitaliseringskommissionen (2016). Digitaliseringens effekter på individ och samhälle: fyra temarapporter : delbetänkande. Stockholm: Wolters Kluwer

Digitaliseringskommissionen (2016). För digitalisering i tiden:

slutbetänkande. Stockholm: Wolters Kluwer.

Digitaliseringskommissionen (2015). Om Sverige i framtiden: en antologi om digitaliseringens möjligheter: delbetänkande. Stockholm: Fritze.

Digitaliseringskommissionen (2014). En digital agenda i människans tjänst: en ljusnande framtid kan bli vår: delbetänkande. Stockholm: Fritze

Digitaliseringskommissionen (2015). Gör Sverige i framtiden: digital kompetens. Stockholm: Fritzes.

Ehn, P., Erlander, B. & Karlsson, R. (1978). Vi vägrar låta detaljstyra

oss!: rapport från samarbetet mellan Statsanställdas förbund, Avdelning 1050, och Demos-projektet. Stockholm:

Arbetslivscentrum.

Engelhardt, B. & Parmsund, M. (1985). Vem behöver datautbildning?: uppföljning av projektet "Särskild arbetsmarknadsutbildning i företag inom dataområdet". Stockholm: Arbetsmarknadsdep..

Engström, T. (1983). Datakraften i samhället: en slutmening om ett

pionjärprojekt. Stockholm: Forskningsrådsnämnden (FRN).

Erlander, T. (1977). Kvällsmöte [utgående korrespondens, ARAB]. European Commission. (2018). Proposal for a council recommendation

on key competences for lifelong learning. Retrieved from:

https://eur-lex.europa.eu/legal-

content/EN/TXT/PDF/?uri=CELEX:32018H0604(01)&from=EN

European Commission. (2014). Digital agenda for Europe. Retrieved from: http://eige.europa.eu/resources/digital_agenda_en.pdf

European Parliament and The Council of the European Union. (2006). Recommendation of the European Parliament and of The Council of 18 December 2006 on key competences for lifelong learning. Official Journal of the European Union, L 394/10, 1-9.

Folkbildningsnätet. (2007). Att bli digitalt delaktig. Goda exempel från studieförbund. Retrieved from:

https://www.folkbildning.net/amnen/folkbildning/studieforbund/arkiv--- studieforbundens-it--projekt/att-bli-digitalt-delaktig/

Folkbildningsrådet. (2018). Folkbildningen viktig för digital inkludering. Retrieved from: http://www.folkbildningsradet.se/om-

folkbildningsradet/blogglista/folkbildningen-viktig-for-digital- inkludering/

Folkbildningsrådet (2016). Folkbildningens frihet och värde:

metaperspektiv på folkhögskolor och studieförbund. Stockholm:

Folkbildningsrådet

Folkbildningsrådet (2014). Rådslag 2014 om digital utveckling i folkbildningen. Retrieved from:

http://www.folkbildningsradet.se/om-

folkbildning/folkbildningspolitiska-fragor/digital-

delaktighet/radslag-2014-for-digital-utveckling-i-folkbildningen/

Folkbildningsrådet. (2014). Rådslag 2014 om digital utveckling i Folkbildningsrådet. Resultat och konsekvenser. Retrieved from:

http://www.folkbildningsradet.se//globalassets/rapporter/ovriga- rapporter/resultat-konsekvenser-radslag-

2014.pdf?epieditmode=true

Folkbildningsrådet. (2013). Folkbildningens arbete med flexibelt lärande och digital delaktighet. Retrieved from:

http://www.folkbildningsradet.se/globalassets/rapporter/nationell- utvardering/rapport-flexibelt-larande-131219.pdf

Folkbildningsrådet. (2013). Flexibelt lärande inom folkbildning. Retrieved from:

http://www.folkbildningsradet.se/globalassets/rapporter/regeringen /2013/flexibelt-larande-2012.pdf

Folkbildningsrådet. (2007.) Demokrati och digital delaktighet. Retrieved from:

http://www.folkbildningsradet.se/globalassets/rapporter/regeringen /2008/demokrati-o-digital-

delaktighet080222.pdf?epieditmode=true

Folkbildningsrådet & Nationellt centrum för flexibelt lärande (2003). folkbildning.net: en antologi om folkbildningen och det flexibla lärandet. Stockholm: Folkbildningsrådet.

Folkbildningsutredningen (1979). Folkbildning för 80-talet: betänkande. Stockholm: LiberFörlag/Allmänna förl..

House of Lords. (2015). Make or Break: The UK's Digital Future. Retrieved from:

http://www.publications.parliament.uk/pa/ld201415/ldselect/lddigit al/111/111.pdf

Gärdin, O. (1990). Datorvanor 1990. Stockholm: Datafören. i Sverige (DF).

Informationsteknologikommissionen. Statistiska centralbyrån (1995).

Datorvanor 1995: undersökning gjord på uppdrag av IT- kommissionen. Örebro: Statistiska centralbyrån (SCB).

Informationsteknologikommissionen (1998). IT och nationalstaten: fyra framtidsscenarier : delbetänkande. Stockholm: Fritze.

Informationsteknologikommissionen (1997). Digital demokrati [Elektronisk resurs]: ett seminarium om Teknik, demokrati och delaktighet den 8 november 1996. Stockholm: Fritze.

Informationsteknologiutredningen (1979). Nya vyer: datorer och nya massmedier - hot eller löfte: rapport från

Informationsteknologiutredningen. Stockholm: LiberFörlag/Allmänna förl..

KK-stiftelsen (2002). "Säg IT - det räcker": att utveckla skolan med några lysande IT-projekt: utvärdering av KK-stiftelsens satsning på större skolutvecklingsprojekt. Stockholm: Stiftelsen för kunskaps- och kompetensutveckling.

Landsorganisationen i Sverige (1999). Hur används LO-datorn 1999: en

användarundersökning två år efter starten. Stockholm: LO.

Landsorganisationen i Sverige. (1997). Beslut från styrelsen gällande hyresavtal av PC till LO-förbundens medlemmar.

Landsorganisationen i Sverige. Kongress (1966). Fackföreningsrörelsen

och den tekniska utvecklingen: rapport från en arbetsgrupp till 1966 års LO-kongress. Stockholm: Prisma i samarbete med

Landsorganisationen.

Landsorganisationen i Sverige. Organisationskommittén (1951).

Landström, I. (2004). Folkbildningens IT-mönster: en kartläggning och analys av nuläge och förutsättningar att använda modern

informationsteknik. Stockholm: Folkbildningsrådet.

Medieutredningen (2015). Medieborgarna & medierna: en digital värld av rättigheter, skyldigheter, möjligheter och ansvar : delbetänkande. Stockholm: Wolters Kluwer.

Nissen, J. & Riis, U. (1985). Datalära på grundskolans högstadium: en ögonblicksbild från tre kommuner och sex skolor vintern 1984/85 : rapport. Stockholm: Liber/Allmänna förl..

Mellberg, T. (2007). Folkbildningens IT-mönster– En uppföljning av en tidigare kartläggning. Hämtad från:

http://www.folkbildning.se/globalassets/rapporter/nationell- utvardering/folkbildningens-it-monster2007.pdf

Nelander, S., Lindgren, V. & Ivarsen, O. (1998). Datoranvändningen

ökar - men stora grupper står fortfarande helt utanför. Stockholm:

LO.

Nelander, S., Goding, I. & Ivarsen, O. (2004). Ett IT-samhälle för alla?:

hur har datoranvändningen i hemmet och arbetslivet utvecklats?.

Stockholm: Löne- och välfärdsenheten, LO.

Nelander, S. & Lindgren, V. (1997). Fördubbling av LO-medlemmar med

tillgång till dator i hemmet. Stockholm: LO.

OECD. (2016). Education at a Glance 2016: OECD Indicators. Hämtad från: http://www.oecd.org/skills/piaac/Country note - Sweden.pdf

OECD. (2016). Skills Matter. Further results from the survey of adult skills. Paris: OECD Publishing.

OECD. (2015). Students, Computers and Learning. Making the connection. Hämtad från: https://read.oecd-

ilibrary.org/education/students-computers-and- learning_9789264239555-en#page1

Parmsund, M. & Westberg, H. (1987). Folkbildning på jobbet: fortsatt uppföljning av projektet "Särskild arbetsmarknadsutbildning i företag inom dataområdet". Stockholm: Arbetslivscentrum. Pettersson, C. (2001). Datorer åt många: en studie om datorn som

vardagsteknik och kunskapsverktyg. Linköping: Univ., Tema

Teknik och social förändring.

Regeringen (2011). Regeringens proposition 2011/12:1. Budgetpropositionen för 2012.

Regeringen (2005). Regeringens proposition 2005/06:192. Lära, växa, förändra.

Regeringen (1997). Regeringens proposition 1997/98:115. Folkbildning. Regeringen (1988). Regeringens proposition 1987/88:95 om datapolitik

Regeringen (1984). Regeringens proposition 1984/85:220 om datapolitik Regeringen (1981). Regeringens proposition 1981/82: 123 om samordnad

datapolitik.

Regeringskansliet. (2017). För ett hållbart digitaliserat Sverige - en digitaliseringsstrategi. Retrieved from:

https://www.regeringen.se/49adea/contentassets/5429e024be6847f c907b786ab954228f/digitaliseringsstrategin_slutlig_170518-2.pdf

Regeringskansliet. (2017). Regeringen beslutar om nationell digitaliseringsstrategi för skolväsendet. Retrieved from:

https://www.regeringen.se/informationsmaterial/2017/10/regeringe n-beslutar-om-nationell-digitaliseringsstrategi-for-skolvasendet/

Regeringskansliet (2015). Godkännande och undertecknande av avsiktsförklaring mellan staten och Sveriges Kommuner och Landsting för en digital förnyelse av det offentliga

Sverige. Retrieved from:

https://www.regeringen.se/49948d/contentassets/7aca65dd753d424 2b4916572a632d007/beslut-om-bemyndigande-att-underteckna- en-avsiktsforklaring-med-skl-om-digital-fornyelse.pdf

Regeringskansliet (2015). Nu digitaliserar vi det offentliga Sverige. Retrieved from

http://www.regeringen.se/pressmeddelanden/2015/10/nu- digitaliserar-vi-det-offentliga-sverige/

Regeringskansliet. (2014). Målet för IT-politiken. Retrieved from:

http://www.regeringen.se/sb/d/2373

Riis, U. (red.). (1997). Pedagogik, teknik eller ekonomi?: en

baslinjebestämning av KK-stiftelsens kommunbaserade

skolutvecklingsprojekt. Uppsala: Pedagogiska institutionen, Univ..

Riksdagsdebatt. (1978). Datorer på människans villkor [ljudupptagning, SMDB].

Schmidt, F. (1952). Vidgat tillträde till högre studier: utredning. Stockholm.

Sköld, K. (1980). Människan och datorn. Linköping: Fortbildningsavd. i Linköpings högskoleregion.

Statistiska centralbyrån. (2014). Högt deltagande i utbildning bland vuxna. Retrieved from: https://www.scb.se/hitta-statistik/statistik- efter-amne/utbildning-och-forskning/befolkningens-

utbildning/undersokningen-om-vuxnas-deltagande-i-

utbildning/pong/statistiknyhet/vuxnas-deltagande-i-utbildning/. Statistiska centralbyrån (2014). Tema: Utbildning 2014:3 Vuxnas

deltagande i utbildning 2011/2012 [Elektronisk resurs]. Statistiska

Statistiska centralbyrån. (1985). Folkets datorvanor:

datoranvändningsundersökningen juni 1984. Stockholm: Statistiska centralbyrån.

Steen, R. (2002). Personaldatorer: en utvärdering av

arbetsmarknadseffekter. Stockholm: IT-kommissionen.

Sveriges socialdemokratiska arbetareparti. Datapolitiska arbetsgruppen (1978). Datorer på människans villkor: ett förslag till

principprogram för datapolitiken. Stockholm: Socialdemokraterna.

Sveriges socialdemokratiska arbetareparti. (1951). Framstegens politik. Malmö.

Sårbarhetskommittén (1979). ADB och samhällets sårbarhet: överväganden och förslag : betänkande. Stockholm: LiberFörlag/Allmänna förl..

Tinder Foundation. (2016). Social return on investment analysis for tinder foundation. Retrieved from:

https://www.goodthingsfoundation.org/sites/default/files/research- publications/sroi250216formatted4_0.pdf

Trost, J. (1982). Datakraften i samhället: en utvärdering. Uppsala: Universitet.

UNESCO. (1997). Hamburg Declaration on Adult Learning and Agenda for the future. Retrieved from:

http://www.unesco.org/education/information/nfsunesco/doc/hamb urg_e.htm

UNESCO. (1985). Final Report. Fourth International Conference on Adult Education, Paris, 19-29 March 1985. Paris: UNESCO. United Nations. (2016). ORAL REVISIONS of 30 June. Retrieved from

https://www.article19.org/data/files/Internet_Statement_Adopted.p df

UNHCR. (2016). Connecting Refugees. How Internet and Mobile Connectivety can Improve Refugee Well.Being and Transform Humanitarian Action. Retrieved from:

http://www.unhcr.org/publications/operations/5770d43c4/connecti ng-refugees.html?query=refugees%20phones%20wifi

Umeå universitet. Institutionen för informationsbehandling (1985).

Granskning av utbildningsmaterial för bred datautbildning.

Stockholm: Liber/Allmänna förl..

Utbildningsdepartementet. (2017). Nationell digitaliseringsstrategi för skolväsendet. Retrieved from:

https://www.regeringen.se/4a9d9a/contentassets/00b3d9118b0144f 6bb95302f3e08d11c/nationell-digitaliseringsstrategi-for-

Utredningen för statens utvärdering av folkbildningen 2004 & Andersson, E. (2004). Folkbildning och lärande med IKT-stöd: en antologi om flexibelt lärande i folkhögskolor och studieförbund :

delbetänkande. Stockholm: Fritzes offentliga publikationer.

Newspaper or magazine articles

Aftonbladet. (2016, 10 oktober). En miljon digitalt utanför Aftonbladet. (1978, 18 mars). Här står de tysta kontrollanterna… Arbetets. (1957, 1 april). Råd inför automationen: bliv inte vid din läst. Dagens Nyheter (1976, 9 juni). Forskarmakt åt löntagare!

Dagens Nyheter (1956, 16 maj). Fruktan för maskinerna. Datornytt, 1/84. LO och psykologerna överens: information och

utbildning bästa medicin mot dataångest.

Folkhögskolan. (1986, nr 4). Tema: Datorer på folkhögskolan

Fönstret. (1956, maj). Automatiseringen - ett arbetsmarknadsproblem. KRUT, Kritisk Utbildningstidskrift. (2003, nr 1).

KRUT, Kritisk Utbildningstidskrift. (1985, nr 2). KRUT, Kritisk Utbildningstidskrift. (1981 nr 17). LO-tidningen. (1997-1999).

LO-tidningen. (1977, nr 24). Makten över datorerna [Särtryck]. LO-tidningen. (1976 nr 36). Datorsystemen kan formas så att de ger

anställda ökat medinflytande.

Stockholms-Tidningen. (1956, 1 juni). Människan i centrum. Sydsvenska Dagbladet (1955, 31 juli). Sverige och automationen.

Academic journal articles

Carlsson, J., Ehn, P., Erlander, B., Perby, M.-L., & Sandberg, Å. (1978). Planning and control fram the perspective of labour: a short presentation of the DEMOS project. Accounting, Organizations

and Society, 3(3/4), 249-260.

Dobinson, C. H. (1957). The impact of automation on education.

International Review of Education, 3(4), 385-398.

Householder, A. S. (1957). Education for Automation. Computers and

Automation, January

Howard, R. (1985). Utopia: where workers craft new technology. Technology Review: Mit’s Magazine of Innovation, 88(3), 43-49. Idenburg, Ph. J. (1957) The call for men. International Review of

Education, 3(4), 411- 422.

Plomp, T., & Ely, D. P. (1986). Editorial introduction. International

Ramsey, T. J. (1981). Europe Responds to the Challenge of the New Information Technologies: A Teleinformatics Strategy for the 1980’s. Cornell International Law Journal, 14(2), 237-285. Singer, A. (1983). Introduction. In J. Radcliffe & R. Salkeld (Eds.),

Towards Computer Literacy - The BBC Computer Literacy Project 1979-1983. London: BBC Education.

Thorburn, C. (1956). Apparater i undervisningens tjänst. Tidskrift för svenska folkhögskolan. Häfte 3, årgång 37, 201.

Twining, J. (1986). Inside information - A door to the future.

International Review of Education, 32(3), 295-311.

Course books

Arbetarnas bildningsförbund. (2017). Är nätet skrämmande?

Arbetarnas bildningsförbund. (2017). Internet ett verktyg i vardagen Björk, L-E., & Saving, J. (1975). Datorer - på våra villkor. Malmö:

LiberLäromedel & Sveriges Radios Förlag.

Cronberg, T. & Sangregorio, I. (1981). Du sköna nya vardag: om

datateknik och boende. Stockholm: Prisma.

Docherty, P., Callbo, K. & Gunnarsson, E. (1978). Terminalarbete:

mikrobildsläsning. Stockholm: SAN.

Elektroniken i fabriken: hot eller hopp. (1981). Stockholm: LiberFörlag.

Gunnarsson, E. & Lodin, E. (1984). Perforatörernas arbetssituation. Stockholm: Arbetslivscentrum.

Landsorganisationen i Sverige (1986). Utmaningen: en skrift från LO om

hur vi kan lära, erövra och använda den nya tekniken. Stockholm:

LO.

Landsorganisationen i Sverige (1978). Datoranvändning. Stockholm: LO Landsorganisationen i Sverige. Datorer på arbetsplatsen. (1978).

Stockholm: LO.

Norman, B. (1953). Kulturen och arbetarrörelsen:

Diskussionshandledning : [Handledningskurs på grundval av Människan och nutiden]. Stockholm: Brevskolan.

Utbult, M. (1983). Vi väljer vår framtid: [datorerna, makten och våra

jobb]. Stockholm: Brevskolan i samarbete med LO.

Utbult, M., & Frejhagen, B. (1984). En mänsklig chans? Ny teknik som

verktyg för bättre jobb. Stockholm: Landsorganisationen.

Vetenskapsrådet (1980-). Källa nr 12-16. Vad säger forskarna? Aktuell

debatt om data. Stockholm: Forskningsrådsnämnden (FRN).

Vänsterpartiet kommunisterna (1984). Datapolitik: ett

diskussionsmaterial. Stockholm: Vänsterpartiet kommunisterna

Educational films

D-D Data? (1987). LO & Tigerfilm. Datorn och vi. (1981). SAF.

Datorernas intåg. (1981). Brevskolan.

Den elektroniska hästen (1981). Filmcentrum. I robotens tid. (1986). LO.

Makten över datorerna. (1981). LO/Brevskolan Vändpunkten. (1984). LO.

Radio broadcast

Sveriges Radio (1976). Datorer på våra villkor. [4 radioprogram] Retrieved from

http://sverigesradio.se/sida/artikel.aspx?programid=1602&artikel= 3243474

Swedish Radio. (1958). Skola i omvandling - nioårig skolplikt. Retrieved from:

https://sverigesradio.se/sida/artikel.aspx?programid=1602&artikel =817716

Radio plays

Hellberg, T., & Kristansson, L. (1979). Ett barn för framtiden. En feature om mikrodatorn - informationsteknikens ”atombomb”.

Radioteatern. Stockholm: ATRs Förlag.

Conferences

Arbetarnas bildningsförbund (1956). Människan i dagens och

morgondagens samhälle. Stockholm: Arbetarnas bildningsförb..

Datalär 87 (1987). Dokumentation. Stockholm: CLEA, Institutionen för data- och systemvetenskap, Stockholm University.

Datalär 84 (1985). Dokumentation. Stockholm: CLEA, Inst. för data- och systemvetenskap, Stockholm University

Kvinnans livssituation i automationens samhälle. (1956, 27 augusti.). S- kvinnor [otryckt material]. ARAB.

Tage Erlanders datasymposium (1981). Datorerna och

samhällsutvecklingen: debattinlägg vid Tage Erlanders datasymposium 1980 [personlig kommunikation, debattinlägg, pressmeddelande, ARAB]. Stockholm: Tiden.

Sveriges socialdemokratiska arbetareparti.(1956). Tekniken och

morgondagens samhälle. Stockholm: Tiden.

Studieförbundet Näringsliv och samhälle. Företagsledarkonferens (1954).

Näringslivet planerar för framtiden: referat från SNS företagsledarkonferens i Tylösand 17-20 maj 1954. D. 1, De tekniska framtidsutsikterna. Stockholm: Studieförb. Näringsliv och

samhälle.

Studieförbundet Näringsliv och samhälle. Företagsledarkonferens (1954).

Näringslivet planerar för framtiden: referat från SNS företagsledarkonferens i Tylösand 17-20 maj 1954. D. 2, De ekonomiska och sociala framtidsutsikterna. Stockholm: Studieförb.

Näringsliv och samhälle.

Witness seminars

Kungliga Tekniska högskolan. Avdelningen för teknik- och

vetenskapshistoria (2009). Datorn i skolan: Skolöverstyrelsens och

andra aktörers insatser, 1970- och 80-tal: transkript av ett

vittnesseminarium vid Tekniska museet i Stockholm den 30 oktober 2008. Stockholm: KTH, Avdelningen för teknik- och

vetenskapshistoria.

Kungliga Tekniska högskolan. Avdelningen för teknik- och

vetenskapshistoria (2009). Folkbildning kring datorn 1978-85:

transkript av ett vittnesseminarium vid Tekniska museet i Stockholm den 9 oktober 2008. Stockholm: Avdelningen för

teknik- och vetenskapshistoria, KTH.

Kungliga Tekniska högskolan Avdelningen för teknik- och vetenskapshistoria (2008). Den skandinaviska skolan i

systemutveckling under 1970- och 1980-talen: exemplen DEMOS och UTOPIA : transkript av ett vittnesseminarium vid Tekniska museet i Stockholm den 31 mars 2008. Stockholm: Avdelningen

för teknik- och vetenskapshistoria KTH.

Transcripts of speeches and oral presentations

Diebold, J. (1958). Industry and the automated future: problems along the way. An address delivered January 9, 1957 at the Conference on Automation, University of California. Computers and Automation, 2, 14-19.

Palme, O. (1984). Informationssamhället [speech, ARAB].

Palme, O. (1982). Anförande vid Grafiska Fackförbundet onsdagen den

Palme, O. (1967). Samhället och den tekniska utvecklingen [speech, ARAB].

Palme, O. (1966). Statsrådet Palmes anförande vid Gumaeliusträffen i

Malmö den 2 november 1966 [speech, ARAB].

Palme, O. (1964). Olof Palme: Skolan i demokratins samhälle. Tal vid

Skolveckan 1964, 2/1 1964 [speech, ARAB].

Palme, O. (1957). Vad är automation? [speech, ARAB].

Snow, C-P., Morison, E.E., Wiener, N., & Johnson, H.W (1962). Scientist

and Decision Making [debate]. Cambridge: MIT Press.

Popular sciences debate books

Anér, K. (1975). Datamakt. Stockholm: Gummesson.

Aubert, V. & Åkerman, N. (red.) (1972). Kontroll av individen. Stockholm: Prisma.

Annerstedt, J. (1970). Datorer och politik: studier i en ny tekniks

politiska effekter på det svenska samhället. Staffanstorp: Cavefors.

Edberg, L. (1956). Automationen: den nya robottekniken och hur den

verkar. Stockholm: Rabén & Sjögren.

Greenberger, M. (1962). Computers and the world of the future. Cambridge, Mass.: MIT. Press.

Jernewall, M. (1980). Sprängpunkten: [en bok om den tekniska

utvecklingen, arbetarrörelsens roll och demokratins framtid].

Stockholm: Författarförl..

Ledell G. Smådatorer: 70-talets problem på 80-talet. Stockholm: Statskontoret; 1980.

Naur, P. (1969). Datamaskinerna och samhället. Lund: Studentlitteratur Palme, J. (1975). Människorna i datorsamhället. Lund: Studentlitteratur The illustrations included in this thesis are all part of the empirical material, and have been added with the expressed consent of the artists and/or publishers. However, the photograph from the 1950s has been impossible to trace (copyright holder to these illustrations/photos to please contact me in case of concern). The poem by Richard Brautigan in the beginning of the thesis was published with a copyleft statement which grants the permission to reprint the poem as long as it is given away for free.

Collection of data at Swedish folk high school

Related documents