Större delen av bakgrundsforskningen berör endast rättspsykiatriska patienter och till viss del sexualbrottslingar. Det skulle behövas mer forskning där fokus ligger på hur bemötandet och hållningen ser ut när offret är minderårigt. Om det som forskningen i bakgrundsavsnittet visar, finns en hållning som speglas av både medkänsla och avståndstagande när det kommer till den rättspsykiatriske patienten, blir det intressant att se hur det ter sig när offret är minderårigt. Det vore också intressant att studera hur olika fokus i handledningen skulle kunna påverka omvårdnaden av patienter med denna problematik. Kanske skulle detta kunna hjälpa psykiatrisjuksköterskor att se sina värderingar tydligare och se hur det faktiskt påverkar vårdandet negativt i sammanhanget även om avsikten är god.
REFERENSLISTA
Aku Addo, M. (2006). The unseen abyss: Registered Nurses’ experience in work with sex offenders- a hermeneutic phenomenological study. (Doctoral Thesis ). Centre for Advanced Studies in Nursing, University of Aberdeen.
Björck, M., & Sandman, L. (2007). Care relation: trying to clarify the use of the concept. Nordic journal of Advanced Nursing, 66 (8), 1689-1697.
Bowring-Lossock, E. (2006). The forensic mental health nurse – a literature review. Journal of Psychiatric and Mental Health Nursing, 13(6), 780-785.
Brottsförebyggande rådet. Hämtad 20120404 från:
http://www.bra.se/bra/statistik/420/2010/420La-2010.html
Fitzke, M.M. (2009). Nurses’ attitudes towards sex offenders. Doctoral thesis, College of Saint Mary. Hämtad 2015-05-21 från:
http://www.csm.edu/sites/default/files/Fitzke.pdf
Gildberg, F.A., Elverdam, B. & Hounsgaard, L. (2010). Forensic psychiatric nursing: a literature review and thematic analysis of staff-patient interaction. Journal of Psychiatric and Mental Health Nursing, 17(4), 359-368.
Graneheim, U. H., & Lundman, B. (2004). Qualitative content analysis in nursing research: concepts, procedures and measures to achieve trustworthiness. Nurse Education Today, 24(2), 105-112.
Hem, M.H. & Heggen, K. (2003). Being professional and being human: one nurse’s
relationship with a psychiatric patient. Journal of Advanced Nursing, 43(1), 101-108. Hörberg, U.(2008). Att vårdas eller fostras. Det rättspsykiatriska vårdandet och
traditionens grepp. Doktorsavhandling, Växjö, Institutionen för Vårdvetenskap och socialt arbete. Hämtad 2012-04-10 från:
http://www.avhandlingar.se/avhandling/be025eedc6/
Hörberg, U. (2014). Caring Science and the Development of Forensic Psychiatric Caring. Perspectives in Psychiatric Care. DOI: 10.1111/ppc12092.
Jacob, J.D., Holmes, D., & Buus, N. (2008). Humanism in forensic psychiatry: the use of the tidal nursing model. Nursing Inquiry, 15(3), 224-230. DOI: 10.1111/j.1440-
1800.2008.00420.x.
Jacob, J.D., Gagnon, M. & Holmes, D. (2009). Nursing so –called monsters: on the
importance of abjection and fear in forensic psychiatric nursing. Journal of Forensic Nursing, 5 (3), 153-161. DOI: 10.1111/j.1939-3938.2009.01048.x.
Kumpula, E. & Ekstrand, P. (2013). Doing things together’: male caregivers' experiences of giving care to patients in forensic psychiatric care. Journal of Psychiatric and Mental Health Nursing, 20(1) 64-70.
Kvale, S. & Brinkmann, S. (2009). Den kvalitativa forskningsintervjun. Lund: Studentlitteratur AB.
Lag om rättspsykiatrisk vård (1991:1 129). Hämtad 20120403 från:
http://www.notisum.se/rnp/sls/lag/19911129.htm
Lindström, U. (1994). Psykiatrisk vårdlära. Falköping: Liber Utbildning AB.
Lindström, U. (1995). The professional paradigm of qualified psychiatric nurses. Journal of Advanced Nursing, (22), 655-662.
Lundman, B. & Hällgren Graneheim, U.(2012). Kvalitativ innehållsanalys. I: Granskär, M. & Höglund- Nielsen, B.(2012). Tillämpad kvalitativ forskning inom hälso- och
sjukvård. Lund: Studentlitteratur AB.
Martinsen, K. (2001). Huset og sangen, gråten og skammen. Rom og arkitektur som
ivaretaker av menneskets verdighet. I: Wyller,T. (red). Skam. Perspektiver på skam, aere og skamloeshet i det moderne (2001). Bergen: Fagbokförlaget.
Martinsen, K. (2003). Omsorg, sykepleie og medisin. Historisk- filosofiske essays. Otta: AIT Trykk.
Psykiatriska riksföreningen för sjuksköterskor & Svensk sjuksköterskeförening, (2014). Kompetensbeskrivning för legitimerad sjuksköterska med
specialistsjuksköterskeexamen, inriktning psykiatrisk vård. Hämtad 20150406 från:
http://www.swenurse.se/globalassets/publikationer/kompetensbeskrivningar- publikationer/kompetensbeskrivning.sjukskoterska.psykiatri.2014.pdf
Rash, E. & Winton, M. (2006). Advanced pratice nurse attitudes toward sex offender patients. Journal of the American Academy of Nurse Practitioners, 19. 328-331. Rask, M. & Brunt, D. (2006). Verbal and social interactions in Swedish forensic psychiatric
nursing care as perceived by the patients and nurses. International Journal of Mental Healt Nursing, 15, 100-110. Doi: 10.1111/j.1447-0349.2006.00409.x
Rask, M., & Åberg, J. (2002). Swedish forensic nursing care: nurses ´professional contributions and educational needs. Journal of Psychiatric and Mental Health
Nursing, 9, 531-539.
Sjögren, R. (2004). Att vårda på uppdrag kräver visdom. En studie om lidandet hos och vårdandet av patienter som sexuellt förgripit sig på barn. Doktorsavhandling, Växjö, Institutionen för Vårdvetenskap och Socialt Arbete. Hämtad 20150603 från:
http://www.diva-portal.org/smash/get/diva2:206850/FULLTEXT01.pdf
SFS 1982:763. Hälso- och sjukvårdslagen. Stockholm: Socialdepartementet. Hämtad 150603 från: http://www.riksdagen.se/sv/Dokument-
Lagar/Lagar/Svenskforfattningssamling/Halso--och-sjukvardslag-1982_sfs-1982- 763/
Svensson, P.-G. & Starrin, B. (red)(1996). Kvalitativa studier i teori och praktik. Lund: Studentlitteratur.
Stringer, B, Van Meijel, B., De Vree, W. & Van Der Bijl, J. (2008). User involvement in mental health care: the role of nurses. A literature review. Journal of Psychiatric and Mental Health Nursing. 15, 678-683.
Vetenskapsrådets Rapportserie (2011). God forskningssed (1:2011). Bromma: CM-gruppen AB.
Vincze, M., Fredriksson, L., & Wiklund Gustin, L. (2015). To do good might hurt bad: Exploring nurses’ understanding and approach to suffering in forensic psychiatric settings. International Journal of Mental Health Nursing. 24, 149-157.
Vårdalstiftelsen (2001). Teoriutveckling inom
Sykepleievitenskap/Omvårdnadsvetenskap/Vårdvetenskap i Norden.
Vårdalsiftelsens rapportserie, (2) 2001. Västervik: AB C O Ekblad & Co. Hämtad från:
http://kmh.diva-portal.org/smash/get/diva2:450145/FULLTEXT01.pdf
Wiklund Gustin, L., Rydenlund, K., & Kulzer, S. (2010). Att vara specialistsjuksköterska inom psykiatrisk vård. I: L. Wiklund Gustin (red) Vårdande vid psykisk ohälsa- på
avancerad nivå(2010). Lund: Studentlitteratur
Rättspsykiatrisk värdegrund, (2013). http://www.regionorebrolan.se/sv/Halsa-och- vard/Om-du-behover-vard/Psykiatri/Psykiatrisk-verksamhet/Psykiatrisk- rehabilitering-och-rattspsykiatri/Vardideologi-och-vardegrund/
BILAGOR
BILAGA A ARTIKELMATRIS BILAGA B ETIKANSÖKAN BILAGA C MISSIVBREV BILAGA D INTERVJUGUIDEBILAGA A
Hej,
Mitt namn är Gia Tsaousis, specialistsjuksköterskestuderande på Mälardalens
Högskola i Eskilstuna. Jag har valt att specialisera mig inom psykiatri och har nu
kommit till slutet av utbildningen. Tanken är att genomföra en fördjupningsstudie på
avancerad nivå där inriktningen är specialistsjuksköterskans upplevelser av
medkänsla i mötet med en speciell patientgrupp. Denna grupp utgörs av människor
vilka befinner sig under rättspsykiatrisk vård på grund av att ha utfört sexuella
handlingar mot barn.
Arbetet kommer att innebära att jag lånar de specialistsjuksköterskor som vill delta,
under cirka en timme vardera, för att ställa frågor i intervjuer. Bara deltagarna själva
vet vilka som deltagit och uppgifterna jag får ta del av är strängt konfidentiella.
Metoden är en traditionell intervju med bandspelare, där deltagarna är anonyma.
Den informationen jag får ta del av kommer att sammanställas och ingå i min studie,
vilken ni naturligtvis gärna får ta del av. Intervjuerna samt allt transkriberat material
kommer att förstöras inom ett halvår efter att studien är godkänd.
Medsänder Pm:et som ligger till grund för studien.
Vänligen,
Gia Tsaousis
Studerande till specialistsjuksköterska i psykiatri, Mälardalens Högskola
OSA
E-post: gts03001@student.mdh.se
Tel:073-390 09 86
Jag har läst och förstått innehållet och godkänner att studien får genomföras på
aktuell klinik.
BILAGA B
Hej,Jag heter Gia Tsaousis och är student i specialistsjuksköterskeutbildningen i psykiatrisk vård vid Mälardalens högskola, Eskilstuna/Västerås. I utbildningen ingår ett självständigt arbete i form av en magisteruppsats. Syftet med min studie är ”Att belysa specialistsjuksköterskans levda erfarenheter av medkänsla i vården av patienter vilka står under rättspsykiatrisk vård för sexualbrott mot barn”.
Min fråga till dig är om du vill delta i denna studie. Medverkan är frivillig och vill du inte vara med kan du bortse från detta brev.
Att delta i projektet skulle för din del innebära att du helt anonymt medverkar i en intervju som beräknas ta cirka en timme. Denna bandas och kommer att transkriberas för att senare kunna kategoriseras och jämföras med motsvarande materiel från flera liknande intervjuer. Du kan när som helst avbryta din medverkan i studien utan att du behöver ange någon orsak. Data behandlas konfidentiellt vilket innebär att alla uppgifter och data kodas och förvaras inlåst så att ingen utomstående kan ta del av insamlade uppgifter. I den färdiga uppsatsen kommer inga uppgifter att kunna härledas till enskilda personer eller enheter.
Själva intervjun bokar vi in när du hört av dig till mig eller min handledare. OSA snarast
Vänligen, Gia Tsaousis,
leg. Sjuksköterska Mälarsjukhuset avd. 22. Tel: 073- 390 09 86
Epost: gts03001@student.mdh.se
Handledare:
Kenneth Rydenlund,
Vårdutvecklare, FoU-samordnare, fil.dr. (PhD) Rättspsykiatriska regionskliniken, Vadstena. Tel: 010- 10 48 346 alt 010- 483 44
BILAGA C
Samtycke att delta i en studie rörande specialistsjuksköterskans bemötande i förhållande till vårdandet av människor vilka står under rättspsykiatrisk vård på grund av sexualbrott mot barn.
Jag har muntligen och skriftligen informerats om den aktuella studien och haft tillfälle att i lugn och ro läsa igenom informationen och att ställa frågor. Jag får också en kopia på den skriftliga informationen om projektet och på detta samtyckesformulär.
Jag är medveten om att deltagandet är helt frivilligt och att jag när som helst utan att ange orsak, kan avbryta mitt deltagande i studien.
JA, jag vill delta i ovan nämnda studie och jag samtycker till att de uppgifter jag lämnar behandlas på det sätt som beskrivits under ”Information deltagande i studie”.
BILAGA D
1) Välkommen
Presentation av mig och studiens syfte.
2) Namn och befattning på informanten. Hur länge har du arbetat som specialistsjuksköterska? Här?
3) Varför väljer du att jobba inom rättspsykiatrin? … Med denna patientgrupp?
4) Tycker du att synen på patientkategorien förändrats under denna tid? Ge exempel på hur.
5) Är det så att utbildningen spelar någon roll? Vilken/a? 6) Beskriv för mig hur ett första möte kan se ut?
- Tankar och reflektioner du gör - Känslor som finns hos dig
- De känslor du tycker dig se hos din patient
7) Beskriv din människosyn
8) Hur tycker du din syn på människan stämmer överens med den syn som finns här på avdelningen? Beskriv.
- Skiljer den sig åt beroende vilken yrkeskategori det rör sig om? På vilka sätt i sådant fall?
9) Förekommer kränkningar mot denna patientgrupp här på avdelningen? - Varför tror du det är så?
- Hur ser du själv på det?
Det inspelade materialet du gett mig är anonymt och kommer att förstöras inom ett halvår efter godkänd studie (be vederbörande skriva under dokumentet om så inte redan är gjort).
Box 883, 721 23 Västerås Tfn: 021-10 13 00 Box 325, 631 05 Eskilstuna Tfn: 016-15 36 00