1. Motivering av upp till två lektorat i matematisk statistik
Statistisk analys ingår i någon form i alla ingenjörsämnen och kraven på analys och kvantifiering av risk och osäkerhet blir allt större för både tekniska och finansiella system.
Detta ställer allt större krav och förväntningar på den moderna ingenjörsutbildningen. Avdelningen för matematisk statistik utvecklar och ger grundkurser inom statistik och sannolikhetsteori samt
avancerade kurser inom Finans Matematik och statistisk analys av data mängder. Avdelningen har dessutom etablerat samarbete med enheter inom och utanför KTH, både på forskning och utbildnings nivå. Inriktningen Finansiell Matematik svarar för en stor del av masterprogrammet i Industriell ekonomi vid KTH.
Matematisk statistik utvecklar teori och tar fram verktyg för att förstå och förvalta slumpen i t.ex.
tekniska, biologiska och finansiella system. Det nuvarande ramverket är anpassat till förhållandevis små datamängder. Den moderna utvecklingen av datorkraft underlättar för forskare att samla stora mängder data (s.k. big data) som beskriver olika system på en mängd nivåer, vilket inte var möjligt för tjugo år sedan. Analysen av dessa data ställer ämnet matematisk statistik inför nya utmaningar: Nya teorier och analysverktyg behöver tas fram för att klassificera och studera sambandsstrukturer. "Big data" sätter ämnet matematisk statistik i förarsätet för utvecklingen av modern vetenskapen.
Vid avdelningen för matematisk statistik arbetar för närvarande nio lärare av vilka tre är professorer, fyra är lektorer (varav en endast jobbar deltid) och två är biträdande lektorer (varav en tjänst delas jämt med avd. för matematik) och en är adjunkt. Dessutom finns en adjungerad professor.
Det senaste året har avdelningen haft en god tillväxt både inom forskarutbildningen i form av fem nya doktorander och två nya postdoc och inom grundutbildningen i form av ett ökat antal studenter på nästan alla kurser inom matematisk statistik och finansiell matematik. Det senare är delvis ett resultat av en omfattande förnyelse av kursmaterial och upplägg som påbörjades hösten 2010. Avdelningen har också ett stort antal (runt 70 årligt) examensarbeten framförallt inom finansiell matematik.
Avdelningen har alltid varit i stort behov av rekrytera, speciellt när utbildningen i finansiell matematik började växa i hög takt.
Sedan 2012 har två lektorer (Harald Lang och Gunnar Englund) pensionerats och en professor (Tobias Ryden) och en lektor (Filip Lindskog) lämnade avdelningen för andra tjänster. Dessutom arbetar en av våra lektorer (Camilla Landén) halvtid och har signalerat att hon troligtvis kommer att arbeta deltid de närmaste fem åren. Året 2019 kommer även en av våra professorer (Timo Koski) att gå i pension.
Under de senaste två åren har vi rekryterat Thomas Önskog och Kevin Schnelli som biträdande lektorer (Schnellis tjänst delas jämt mellan avd. matematik och avd. matematisk statistik). Vid tillsättningen av två lektorstjänster under hösten 2016 lyckades vi rekrytera endast en lektor (Anja Janssen). Hon börjar den 1 maj 2017 och är inräknad i tjänsterna ovan.
Sammanfattningsvis har avdelningen ersatt 4 (snart 5) viktiga och aktiva lärare med 1,5 biträdande lektor och en lektor, vilket pekar på ett akut behov av att öka lärarkapacitet inom avdelningen.
Problemet lösas nuförtiden med tillfälliga avställningar och undervisning av postdoc.
Vi vill annonsera upp till två lektorstjänster och bestämma antalet (1 eller 2) beroende på kvaliteten avsökande. Matematisk Statistisk är ett ämne som påverkas mycket av konkurrens från industrin vilket ibland begränsar mängden av sökanden.
Potentiella sökande till lektorat (i alfabetisk ordning) är:
•
Fredrik Armerin (KTH)Bilaga 7
•
Juhan Aru (Postdoc ETH Zurich (W. Werners grupp)•
David Belius (Courant, New York)•
Jakob Björnberg (Matematisk statistik, CTH)•
Heidar Eyjolfsson (UIB, Bergen)•
Marie Frentz (Matematisk statistik Umeå Universitet och Swedbank)•
Pierre Nyquist (Brown Univ. , Providence och KTH)•
Kirsten Strokor (Cardiff School of Mathematics, Cardiff University)•
Måns Thulin (Lektor Statistiska institutionen UU)Även om avdelningen för närvarande har3 kvinnliga lektorer (av 4), en betydligt högre procent än genomsnittet, är institutionens önskemål att attrahera så många kvinnliga sökande som möjligt för att öka möjligheten för en ny kvinnlig lektor i fakultet.
Möjliga sakkunniga skulle kunna vara:
• Professor Nicole Bäuerle, Karlsruher Institut für Technologie (KIT)
• Professor Thomas Mikosch, Copenhagen University.
Vi planerar att annonsera via de kanaler som normalt används för tjänster inom området. Speciellt via The International Statistical Institute, SIAM och AMS.
2. Planering av basfinansiering och arbetsuppgifter för de första fem åren
Översiktliga intäkter för institutionen för matematik framgår av den bifogade planen för strategisk fakultetsutveckling. Specifik planering för basfinansiering och arbetsuppgifter för den specifika tjänsten under de fem första åren ges i tabellerna nedan.
Tabellen visar kostnaden för en lektor fördelat på olika kostnadsslag i tkr inklusive OH. Ambitionen är att lektorn har ca 50 % undervisning. Den exakta fördelningen mellan undervisning och forskning kan komma att bero på den faktiska tillgången på fakultets- respektive externa medel under
femårsperioden. Lektorn förväntas söka externa medel för att finansiera dels sin forskning och dels en doktorandtjänst.
År 1 År 2 År 3 År 4 År 5
Grundutbildningsmedel 750 750 750 750 750
Befintliga fakultetsmedel 450 450 450 450 450 Externa medel 300 300 300 Strategiska fakultetsmedel
(*)
300 300
Summa 1500 1500 1500 1500 1500
(*) Institutionens centrala fakultetsmedel som finansierar en del av forskningstiden under de första två åren, när man söker extern finansiering.
Översiktlig planering av arbetsuppgifter: Tabellerna redovisar planerade arbetsuppgifter för en lektor år 1-5.
År 1 År 2 År 3 År 4 År 5
Utbildning på grund- och avancerad nivå
50% 50% 50%-70% 50%-70% 50%-70%
Utbildning på forskarnivå och forskning
50% 50% 30%-50% 30%-50% 30%-50%
Summa 100% 100% 100% 100% 100%
3. Planering för perioden 5-10 år efter anställning
Som motiverats i första avsnittet förutspår vi att ämnet kommer vara fortsatt attraktivt inom såväl forskning som undervisning. Vi förutser därför att det finns utrymmer för finansiering av tjänsten med befintliga basmedel även från år sex och framåt. Detta beror dock till viss del på fördelningen av forskning och undervisning inom tjänsten. Finansiering av forskning kan dock till viss del kräva externa anslag, särskilt för anställning av doktorander och för att bygga en forskningsgrupp.
4. Startpaket vid nyanställning på fakultetsanställning
På skolan för teknikvetenskap används startpaket strategiskt och är föremål för förhandling. Det finns möjligheter till speciella startbidrag på skolnivå, men dessa tilldelas normalt inte vid utlysning av tjänst utan i förekommande fall vid tillsättningen av tjänsten. Startpaket kan även äskas i rektorskontraktet, men för denna tjänst har detta inte rymts i prioriteringen inför årets rektorskontrakt.
Institutionen har strategiskt reserverat fakultetsmedel för att delvis finansiera de första två åren, enligt tabellen.