• No results found

Framtida forskning

In document DIGITALISERINGENS PÅVERKAN (Page 49-57)

Framtida forskningsområden som möjliggörs genom denna studie är att applicera vår strategimodell på ett större antal redovisningsbyråer på marknaden. Denna typ av forskning skulle öppna möjligheter att dra mer generaliserbara slutsatser genom att studera om en eller flera strategier tillämpas av en majoritet av företag i branschen och om det skiljer sig mellan olika geografiska platser.

7 Källförteckning

Backman, J. (2008). Rapporter och uppsatser. 2. uppl., Lund: Studentlitteratur.

Bauer, H.H., Grether, M. & Leach, M. (2002). Building customer relations over the internet.

Industrial Marketing Management, 31(2), ss. 155-163.

Bhimani, A. & Willcocks, L. (2014). Digitisation, ‘big data’ and the transformation of accounting information, Accounting and Business Research, 44(4), ss. 469-490.

Bierstaker, J. L., Burnaby, P. & Thibodeau, J. (2001). The impact of information technology on the audit process: An assessment of the state of the art and implications for the future.

Managerial Auditing Journal, 16(3), ss. 159-164.

Brunetto, Y. (2001). Mediating change for public-sector professionals. International Journal

of Public Sector Management, 14(6), ss. 465-481.

Bryman, A. & Bell, E. (2015). Företagsekonomiska forskningsmetoder. 2:3. uppl., Malmö: Liber

Cheng, S. (1990). Change processes in the professional bureaucracy. Journal of Community

Psychology, 18(3), ss. 183-193.

Comandé, G., Nocco, L. & Peigné, V. (2015). An empirical study of healthcare providers and patients’ perceptions of electronic health records. Computers in Biology and Medicine, (59), ss. 194–201.

Curran, J.M. & Meuter, M.L. (2007). Encouraging Existing Customers to Switch to Self Service Technologies: Put a Little Fun in Their Lives. Journal Of Marketing Theory &

Practice, 15(4), ss. 283-298.

Dooer (2017). Bli kund hos Sveriges modernaste bokföringsbyrå, https://dooer.com (hämtad 2017-04-28)

Eriksson, K. & Nilsson, D. (2007). Determinants of the continued use of self-service technology: The case of Internet banking, Technovation, 27(4), ss. 159–167.

FAR (2017). Vad gör en redovisningskonsult?,

https://www.far.se/yrkesroller/redovisningskonsult/vad-gor-en-revisor (hämtad 2017-02-28) FAR (2017). Redovisningstjänster,

https://www.far.se/yrkesroller/redovisningskonsult/redovisningstjanster (hämtad 2017-02-28) FAR: Tidningen Balans (2015). Redo att växla över till rådgivning,

http://www.tidningenbalans.se/nyheter/redo-att-vaxla-till-radgivning (hämtad 2017-02-28) Feldman, A. & Capobianco, B.M. (2008). Teacher Learning of Technology Enhanced Formative Assessment. Journal of Science Education and Technology, 17(1),ss. 82-99.

Freidson, E. & Sales, B.D. (1983). The Reorganization of the Professions by Regulation. Law

and Human Behavior, 7(2-3), ss. 279-290.

Ghasemi, M., Shafeiepour, V., Aslani, M. & Barvayeh, E. (2011) The impact of Information Technology (IT) on modern accounting systems. Procedia - Social and Behavioral Sciences, (28), ss. 112-116.

Gröjer, J. (2002). Grundläggande redovisningsteori. 5. uppl., Lund: Studentlitteratur Gustavsson, D. (2016). Hälften av redovisningsjobben försvinner. Realtid, 19 februari. http://www.realtid.se/karriar/halften-av-redovisningsjobben-forsvinner (hämtad 2017-05-30) Keenoy, C. L. (1958). The impact of automation in the field of accounting. Accounting

review, 33(2), ss. 230- 237.

Latchem, C. (2010). Leading a digital school – By Mal Lee & Michael Gaffney. British

Journal of Educational Technology, 41(5), ss. 114-115.

Lee, K.W., Tsai, M.T. & Lanting, M.C.L. (2011). From marketplace to marketspace: Investigating the consumer switch to online banking. Electronic Commerce Research and

Applications, 10(1), ss. 115-25.

Loertscher, D. (2003). The Digital School Library: A World-Wide Development and a Fascinating Challenge. Teacher Librarian, 30(5), ss. 14-24.

Mintzberg, H. (1983). Structure in fives: Designing effective organisations, International edition, New Jersey: Prentice-Hall Inc.

Mobil (2010). Iphones Historia, http://www.mobil.se/tips-tricks/iphones-historia#.WOIFUTuLTIU (hämtad 2017-02-28)

Nationalencyklopedin (2017). Internet,

http://www.ne.se/uppslagsverk/encyklopedi/lång/internet (hämtad 2017-03-07) Nationalencyklopedin (2017). Survival of the fittest,

http://www.ne.se/uppslagsverk/encyklopedi/lång/survival-of-the-fittest (hämtad 2017-04-03) Nixon, R. (2016). Föreläsning Visma Forward del 1, 29:30,

https://www.youtube.com/watch?v=BVNvmuGcXbg&t=1966s (hämtad 2017-01-17) Patel, R. & Davidson, B. (2003). Företagsmetodikens grunder, att planera, genomföra och

rapportera en undersökning. 3. uppl., Studentlitteratur, Sverige

SCB Statistiska Centralbyrån (2012). Distansutbildning på högskolan,

http://www.scb.se/Statistik/_Publikationer/UF0543_2010T02_BR_A40BR1206.pdf (hämtad 2017-04-27)

Shah, N., Anderson, J. & Humphrey, H. (2008). Teaching Professionalism: A Tale of Three Schools. Perspectives in Biology and Medicine, 51(4), ss. 535-546.

Skatteverket (2017). Redovisningens syfte och uppgifter,

https://www4.skatteverket.se/rattsligvagledning/edition/2017.1/3200.html (hämtad 2017-02-28).

Skolverket (2015). På vilket sätt förändrar IT-verktyg undervisningen?

https://www.skolverket.se/skolutveckling/forskning/didaktik/tema-laromedel/pa-vilket-satt-forandrar-it-verktyg-undervisningen-1.181725 (hämtad 2017-04-26)

SRF Konsulterna: Tidningen Konsulten (2013). Framtidens redovisningskonsulter,

http://www.tidningenkonsulten.se/artiklar/framtidens-redovisningskonsulter/ (hämtad 2017-04-26)

Stiftelsen för strategisk forskning (2014). Vartannat jobb kommer att automatiseras inom 20 år – utmaningar för Sverige, http://stratresearch.se/wp-content/uploads/varannat-jobb-automatiseras.pdf (hämtad 2017-02-20)

Svenska Akademiens ordlista över svenska språket (2015). 14. uppl., Stockholm: Svenska Akademien

Universitets- och högskolerådet (2016). Studera på distans, http://www.studera.nu/att-valja-utbildning/distansstudier/studera-pa-distans/ (hämtad 2017-04-27)

Whittington, R., McNulty, T. & Whipp, R. (1994). Market-Driven Change in Professional Services: Problems and Processes. Journal of Management Studies, 31(6), ss. 829.

Wise, M. (2016). Digital healthcare: Fools gold or a promised land? European Psychiatry, (33), s. 28.

Wint (2017). Bokföring på autopilot, https://www.wint.se/ (hämtad 2017-02-20)

Wrebit (2017). Bokföring & fakturering i mobilen, http://wrebit.se/ (hämtad 2017-02-20) Yin, R. (1994). Case study research: Design and methods. 2. uppl., London: Sage Publications

Muntliga intervjukällor Respondent A 2017-03-14 Respondent B 2017-03-16 Respondent C 2017-03-28 Respondent D 2017-04-18 Respondent E 2017-03-29 Respondent F 2017-04-04 Respondent G 2017-04-03

Bilaga 1

Intervjustart

Inledning med presentation av forskarna och studiens syfte. Bekräfta om respondenten är okej med att intervjun spelas in.

Informera respondenten om att det går bra att hoppa över frågor eller avsluta när som helst under intervjun.

Intervjuguide

Berätta lite om dig själv och om företaget du jobbar på? Hur länge har du jobbat inom branschen?

Hur länge har du varit anställd på det här företaget? Berätta lite om dina vardagliga arbetsuppgifter. Vilka är era största utmaningar just nu?

Vad är din åsikt om digitaliseringen som sker i branschen?

Vilka externa drivkrafter kan ni se påverkar er bransch? Är digitaliseringen en av dem? Anser du att det finns några externa hot mot branschen? Vilka?

Arbetar ni med utveckling och förändring av företaget kring olika drivkrafter / digitalisering? Om ja; är planen att ‘hänga med i utvecklingen’ eller vill ni vara ledande i branschen?

Om nej; tycker ni att ni hade behövt det?

Vid tidigare utmaningar som krävt förändring, hur har förändringsarbetet sett ut då? Har det funnits något internt motstånd till förändringen?

Hur är er typiska kund idag? (Gör den viss bokföring själv eller sköter ni allting åt kunden?) Hur såg det ut för 1 år sedan? Hur tror ni den kommer se ut om 5 / 10 år framåt?

Hur ofta använder du arbetsmetoder som innebär användning av papper och penna? Har det förändrats sen du började arbeta med redovisning? På vilket sätt isåfall?

Hur stor del av ditt arbete skulle du uppskatta går till rådgivning? Har detta förändrats sedan du började arbeta här?

Vad innebär det att arbeta mer digitalt för dig?

Upplever du att arbetsuppgifterna har förändrats under de tiden du arbetat inom branschen? På vilket sätt? Varför tror du de ändrats?

Hur är er ideala kund? Vilka tjänster skulle ni vilja sälja till denne? (löpande bokföring, rådgivning, skattefrågor osv) Hur gör ni för att komma dit?

Vad anser ni är den största möjligheten med digitalisering? Vad anser ni är det största hotet med digitalisering?

Bilaga 2

Kategorisering av storlek hos de undersökta företagen redovisas i följande tabell.

FÖRETAG STORLEK

Respondent A Stor (Antal anställda 21<)

Respondent B Mellanstor (Antal anställda 6-20)

Respondent C Liten (Antal anställda >5)

Respondent D Stor (Antal anställda 21<)

Respondent E Mellanstor (Antal anställda 6-20)

Respondent F Liten (Antal anställda >5)

In document DIGITALISERINGENS PÅVERKAN (Page 49-57)

Related documents