Antal svar: 15
1. Ja/nej-fråga Andel
Fick du information om vad arbetet handlade om innan?
Ja 86,7%
Nej 13,3%
2. Ja/nej-fråga Andel
Framkom det i informationen att studien var helt anonym för deltagarna?
Ja 86,7%
Nej 6,7%
Inte besvarad 6,7%
3. Öppen fråga
Om du funderar på hur du kände för matematik innan dagens arbete och jämför med hur du känner nu, är det någon skillnad då?
•Tyckte redan matte var nödvändigt och användbart i köket och serveringen. Så känner samma om matten
•Jag tyckte att matte inte va så roligt men efter denna dag så va det roligare med matte. •Det var svårt.
•Jag tycker fortfarande de är lika tråkigt •Ja det var roligare än vad jag trodde
•Tycker inte det är sånn stor skillnad faktiskt. •
•Tycker att det var bättre i köket än i klassrummet. Det var en stor skillnad. Det var mycket roligare att jobba med matte i köket.
9 •Ingen speciell skillnad
•inte någon större skillnad
•Det blev väll lite roligare men jag har alltid haft svårt för matte så kämpar •Jag tycker att Matematik är tungt och jobbigt.
•trodde det skulle va roligare i köket än det var. har inte nåt emot matte i vanliga fall förutom att det är ett jobbigt sätt att bara sitta med boken, tror dock inte att detta va så mycket bättre. •Jag visste innan och efter att Matematik är nödvändigt i köket än många tror att det är.
4. Öppen fråga
Hur tyckte du att det var att arbeta med matematik på ett praktiskt sätt i köket? •Roligt lite bättre
•Det va roligare
•Det var svårt och jobbigt. •Lite roligare iaf
•Det var helt okej och nytänkande,jag tror att man lär sig mer. •Mycket roligare än att sitta och bara skriva tal i en bok. •
•Jag tycker att det var mycket roligt att jobba med matte på det sättet. •Mycket kul och kände mig mer motiverad
•Ganska roligt men ändå långtråkigt •Bra, nyttigt
•De var roligare än vanlig matte definitivt •Jag tyckte de var rätt kul, lite variation är kul.
•tidskrävande att behöva göra allt som man redan kan få uppgifter om. dock blandar det ihop matlagning eftersom man behöver ha kunskaper om hur man ska laga maten.
•Väldigt interessant
10 5. Öppen fråga
Hur fungerade arbetet i köket med lärarna?
•Bra de hjälpte till när man behövde hjälp och visade hur man gjorde. •Bra
•Det fungerade bra. •Bra
•Jätte bra
•Som alltid, bra. •
•Det funkade väldigt bra i köket med lärarna. •Mycket bra
•Ah det fungerade bra
När Bert kom var han jobbig bara •bra
•Som vanligt, bra
•Jag tyckte det funkade bra •bra.
•Väldigt bra.
6. Öppen fråga
Lärde du dig något nytt inom matematiken?
•Lite mer om procent •Na inte så mycket •Nej.
•Nej •Nej
11 •Att matte kan va roligt ibland.
•Nej
•Ja det gjorde jag. Tyckte det var mycket roligare och ska kämpa för att få ett godkänd i matten.
•Ja •Nej •nej
•Lite moms räkning, de va nytt •Nja de kan jag inte säga.
•nej men har fått användning för det jag lärt mej. •nope
7. Öppen fråga
Om ja, vad lärde du dig?
•Procent •
• • •
•Att uppskrapat matten mer. •
•Jag lärde mig mycket om matten. Om moms och olika uträkningar. •Lärde mig mer om moms och brutovikt/nettovikt
•Att jag inte fick någón negerboll •
•Ja moms räkning •
12
8. Öppen fråga
Har arbetet i köket ändrat på din syn på matematik och i så fall hur? •Nej
•Ja för vi behöver det väldigt mycket •Nej det har jag inte.
•Nej, eller kanske att den är lite viktig
•Ja tycker att man fick en bra förklaring på vad det vi håller på med i matten betyder i köket. •Nja inte direkt så mycket kankske.
•Nej
•Ja det har den gjort. Var mycket roligare att göra det i köket än i klassrummet. •Ja jag upplevde det mer roligare
•Nej •nej
•Nej inte så mycket men matte behövs i köket ser man iallafall •Nej de tycker jag inte.
•nja, isf att allt hänger ihop ganska mycket mellan olika sätt att räkna. •Nej det har det inte.
Samma inställning, nen på ett posetivt sätt
9. Öppen fråga
Skulle du kunna tänka dig att arbete mer på detta sätt med matematik och i så fall varför?
•Skulle vara bra lär sig lite mer •ja det va roligt
•Nej det var jobbigt.
•Nej, vill hellre ha vanlig köksdag •För att det var mer lärorikt
13 •Har ingen aning faktiskt.
•Ja det skulle jag för det var ganska kul
•Ja det skulle jag kunna göra. Det var mycket roligt att jobba med matten i köket.
•Ja verkligen, tyckte de va stor skillnad att göra det praktiskt fick ner gjort när jag tyckte de var roligare
•Kanske
•ja, det skulle behövas •Nej
•Nej helst inte
•nja, har svårt att tänka mej att jag ska kunna lära mej nåt helt nytt så pass att det fastnar. är nog ett bra sätt att använda sina kunskaper på.
•Vi gör väll redan det till viss del under köksdagen.
10. Öppen fråga
Vad tar du med dig för kunskap från dagen?
•Att man behöver matte även i köket •
•Att matte är bra även fast det är svårt och tråkigt. •Samarbete
•Att matte kan vara kul •Lärt mig mer matte.
•Att utveckla matten mer och kämpa med matten och tycka det är roligare ist för att tycka att det är tråkigt.
•Allt
•Att matte är svårt och jobbigt överallt •kokta makaroner väger mer än okokta •Matte är svårt
•Att matte ingår mycket i köket
14 •Ät lunch är nämligen skithungrig nu