• No results found

Denna studie har identifierat sju olika funktioner hos fem typer av emotikoner i svenska twitterinlägg. Det har framkommit att emotikonernas främsta funktion är att visa känslor till textens innehåll eller för att representera användarens känslor i samband med att denne kommunicerar något, samt i mindre grad även för att signalera intensiteten hos en känsla eller attityd som redan är uppenbar genom enbart texten. Utöver de rent känslomarkerande funktionerna kan emotikoner även användas för att uttrycka humor och ironi, samt förstärka eller mildra den illokuta styrkan hos talhandlingar som riktas till mottagaren eller avsändaren själv. Studien bidrar till den relativt begränsade mängd forskning om emotikoner ur ett pragmatiskt perspektiv, och illustrerar hur emotikonernas kommunikativa funktioner kan identifieras med utgångspunkt i talaktsteori och artighetsteori. En viss typ av emotikon utgör

42

inte enbart en funktion, utan kan fylla olika syften, vilket blir uppenbart när emotikonen betraktas i sitt sammanhang och relateras till texten där den förekommer.

43

Referenser

Amaghlobeli, N. (2012). Linguistic Features of Typographic Emoticons in SMS Discourse. Theory and

Practice in Language Studies, 2, 348-354.

Aragon, C. R., Chen, N., Kroll, J. F., & Feldman, L. B. (2014). Emoticon and Text Production in First and Second Languages in Informal Text Communication. I W. G. Kennedy, N. Agarwal, & S. J. Yang (Eds.), Social Computing, Behavioral-Cultural Modeling, and Prediction (s. 223-228): Springer International Publishing.

Austin. (1962). How to do Things with Words. London: Oxford University Press.

Bolander, B., & Locher, M. A. (2014). Doing sociolinguistic research on computer-mediated data: A review of four methodological issues. Discourse, Context & Media, 3, 14-26.

Brown, P., & Levinson, S. C. (1987). Politeness : Some universals in language usage. Cambridge: Cambridge University Press.

Cohen, W. W., Carvalho, V. R., & Mitchell, T. (2004). Learning to Classify Email into "Speech Acts".

Technology, 4(11), 309-316.

Crystal, D. (2002). Language and the Internet. Cambridge: Cambridge University Press.

Dahllöf, M. (1999). Språklig betydelse : En introduktion till semantik och pragmatik: Studentlitteratur. Derks, D., Bos, A. E. R., & von Grumbkow, J. (2007). Emoticons and social interaction on the Internet:

the importance of social context. Computers in Human Behavior, 23, 842-849.

Derks, D., Bos, A. E. R., & von Grumbkow, J. (2008a). Emoticons in computer-mediated communication: social motives and social context. Cyberpsychology & behavior, 11(1), 99-101. Derks, D., Bos, A. E. R., & von Grumbkow, J. (2008b). Emoticons and Online Message Interpretation.

Social Science Computer Review, 26, 379-388.

Derks, D., Fischer, A. H., & Bos, A. E. R. (2008). The role of emotion in computer-mediated communication: A review. Computers in Human Behavior, 24, 766-785.

Dresner, E., & Herring, S. C. (2010). Functions of the nonverbal in CMC: Emoticons and illocutionary force. Communication Theory, 20, 249-268.

emojipedia.org. (u.å.-a). Emoji FAQ. Hämtad 2015-05-11, från http://emojipedia.org/emoji-faq/

emojipedia.org. (u.å.-b). Twitter Emoji List. Hämtad 2015-05-11, från http://emojipedia.org/twitter- emoji-list/

Ess, C. (2002). Ethical Decision-Making and Internet Research: Recommendations from the aoir ethics working committee. Association of Internet Researchers. Tillgänglig:

www.aoir.org/reports/ethics.pdf

Fahlman, S. E. (u.å.). Smiley Lore :-). Hämtad 2015-05-08, från

http://www.cs.cmu.edu/~sef/sefSmiley.htm

Felice, R. D., Peplow, D., Darby, J., & Fischer, A. (2013). A classification scheme for annotating speech acts in a business email corpus. Icame Journal, 37, 71-106.

Grice, P. (1975). Logic and conversation. I P. Cole & J. L. Morgan (Eds.), Syntax and Semantics: Speech

acts (Vol. 3, s. 41-58). New York: Academic Press.

Herring, S. C. (2004). Computer-mediated discourse analysis: An approach to researching online communities. Designing for virtual communities in the service of learning, 338-376.

Hogenboom, A., Bal, D., Frasincar, F., Bal, M., de Jong, F., & Kaymak, U. (2013). Exploiting Emoticons in Sentiment Analysis. Proceedings of SAC'13, the 28th Annual ACM Symposium

on Applied Computing, 703-710.

Hsieh, H.-F., & Shannon, S. E. (2005). Three approaches to qualitative content analysis. Qualitative

health research, 15, 1277-1288.

Kiesler, S., Siegel, J., & McGuire, T. W. (1984). Social psychological aspects of computer-mediated communication. American Psychologist, 39, 1123-1134.

Krippendorff, K. (2013). Content analysis: an introduction to its methodology: Sage.

Lakoff, G. (1973). Hedges: A study in meaning criteria and the logic of fuzzy concepts. Journal of

Philosophical Logic, 2, 458-508.

Lo, S.-K. (2008). The nonverbal communication functions of emoticons in computer-mediated communication. Cyberpsychology & behavior: the impact of the Internet, multimedia and

44

Mackey, A., & Gass, S. (2005). Second language research: Methodology and design: Lawrence Erlbaum Associates.

Markham, A., & Buchanan, E. (2012). Ethical Decision-Making and Internet Research Recommendations from the AoIR Ethics Working Committee. Tillgänglig:

http://www.aoir.org/reports/ethics2.pdf

Marshall, J. (2012). The Canonical Smiley (and 1-Line Symbol) List. Hämtad 2015-05-08, från

http://marshall.freeshell.org/smileys.htm

Marwick, A. E. (2013). Ethnographic and qualitative research on Twitter. Twitter and Society, 109-122. msgweb. (2006). Emoticon overzicht. Hämtad 2015-05-08, från

http://www.msgweb.nl/en/MSN_Images/Emoticon_list/

NE.se. (2015). Grafem. Hämtad 2015-02-06, från

http://www.ne.se/uppslagsverk/encyklopedi/lång/grafem

Netlingo. (2015). NetLingo List of Smileys and Emoticons :-). Hämtad 2015-05-08, från

http://www.netlingo.com/smileys.php

O'Neill, B. (2010). LOL!(laughing online): An investigation of non-verbal communication in computer mediated exchanges. Working Papers of the Linguistics Circle of the University of Victoria, 20, 117-123.

Pang, B., & Lee, L. (2008). Opinion Mining and Sentiment Analysis. Foundations and Trends in

Information Retrieval, 2, 1-90.

Park, J., Baek, Y. M., & Cha, M. (2014). Cross-Cultural Comparison of Nonverbal Cues in Emoticons on Twitter: Evidence from Big Data Analysis. Journal of Communication, 64, 333-354. Paulsson, L. (2011). Att använda och förstå smileys. (Specialarbete), Göteborgs universitet.

pc.net. (2015). Emoticons: Fun Text-Based Expressions. Hämtad 2015-05-08, från

http://pc.net/emoticons/

Provine, R. R., Spencer, R. J., & Mandell, D. L. (2007). Emotional expression online: Emoticons punctuate website text messages. Journal of Language and Social Psychology, 26(3), 299-307. Ptaszynski, M., Rzepka, R., Araki, K., & Momouchi, Y. (2011). Research on Emoticons: Review of the Field and Proposal of Research Framework. Proceedings of The Seventeenth Annual Meeting

of The Association for Natural Language Processing (NLP-2011), Organized Session on Un- Natural Language Processing, 1159-1162.

Qadir, A., & Riloff, E. (2011). Classifying Sentences as Speech Acts in Message Board Posts.

Proceedings of the 2011 Conference on Empirical Methods in Natural Language Processing.

Ruedenberg-Wright, L., Danet, B., & Rosenbaum-Tamari, Y. (1997). “HMMM…WHERE'S THAT SMOKE COMING FROM?" Writing, Play and Performance on Internet Relay Chat. Journal

of Computer-Mediated Communication, 2(4).

Searle, J. (1979). Expression and meaning: Studies in the Theory of Speech Acts. Cambridge: Cambridge University Press.

Skovholt, K., Grønning, A., & Kankaanranta, A. (2014). The communicative functions of emoticons in workplace e-mails::-). Journal of Computer-Mediated Communication, 19, 780-797.

Sperber, D., & Wilson, D. (1995). Relevance: Communication and Cognition: Blackwell Publishers. Strauss, S., & Feiz, P. (2014). Discourse Analysis: Putting Our Worlds into Words: Routledge.

Thompsen, P. A., & Foulger, D. A. (1996). Effects of pictographs and quoting on flaming in electronic mail. Computers in Human Behavior, 12(2), 225-243.

Twitter. (2015a). Twitter Privacy Policy. Hämtad 2015-05-09, från https://twitter.com/privacy

Twitter. (2015b). Terms of Service. Hämtad 2015-05-09, från https://twitter.com/tos

Unicode. (2014). The Unicode standard 7.0: Emoticons. Hämtad 2015-05-11, från

http://www.unicode.org/charts/PDF/U1F600.pdf

Unicode. (2015). What is Unicode? Hämtad 2015-05-12, från

http://www.unicode.org/consortium/consort.html

Walther, J. B., & D'Addario, K. P. (2001). The Impacts of Emoticions on Message Interpretation in Computer-Mediated Communication. Social Science Computer Review, 19(3), 324-347. Van Dijk, T. A. (2011). Discourse Studies: A Multidisciplinary Introduction: Sage.

Wang, W. (2014). Effects of Emoticons on the Acceptance of Negative Feedback in Computer-Mediated Communication. Journal of the Association for Information Systems, 15(8), 454-483.

45

Weisser, M. (2014). Speech act annotation. I K. Aijmer & C. Rühlemann (Eds.), Corpus Pragmatics: A

Handbook (s. 84-114): Cambridge University Press.

Wikipedia. (2015). List of emoticons. Hämtad 2015-05-08, från

http://en.wikipedia.org/wiki/List_of_emoticons

Wilson, A. (1993). A pragmatic device in electronic communication. Journal of Pragmatics, 19, 389- 392.

Wolf, A. (2000). Emotional Expression Online: Gender Differences in Emoticon Use. Cyberpsychology

& behavior, 3(5), 827-833.

Xu, L., Yi, C., & Xu, Y. (2007). Emotional Expression Online: the Impact of Task, Relationship and

Personality Perception on Emoticon Usage in Instant Messenger. 11th Pacific-Asia Conference

on Information Systems.

Yus, F. (2005). Attitudes and emotions through written text: the case of textual deformation in internet chat rooms. Pragmalingüística, 13, 147-173.

Yus, F. (2014). Not all emoticons are created equal. Linguagem em (Dis)curso, 14(3), 511-529. Zhang, R., Gao, D., & Li, W. (2011). What Are Tweeters Doing: Recognizing Speech Acts in Twitter.

Linköping University Electronic Press

Upphovsrätt

Detta dokument hålls tillgängligt på Internet – eller dess framtida ersättare – från

publiceringsdatum under förutsättning att inga extraordinära omständigheter

uppstår.

Tillgång till dokumentet innebär tillstånd för var och en att läsa, ladda ner,

skriva ut enstaka kopior för enskilt bruk och att använda det oförändrat för icke-

kommersiell forskning och för undervisning. Överföring av upphovsrätten vid en

senare tidpunkt kan inte upphäva detta tillstånd. All annan användning av

dokumentet kräver upphovsmannens medgivande. För att garantera äktheten,

säkerheten och tillgängligheten finns lösningar av teknisk och administrativ art.

Upphovsmannens ideella rätt innefattar rätt att bli nämnd som upphovsman i

den omfattning som god sed kräver vid användning av dokumentet på ovan be-

skrivna sätt samt skydd mot att dokumentet ändras eller presenteras i sådan form

eller i sådant sammanhang som är kränkande för upphovsmannens litterära eller

konstnärliga anseende eller egenart.

För ytterligare information om Linköping University Electronic Press se för-

lagets hemsida http://www.ep.liu.se/

Copyright

The publishers will keep this document online on the Internet – or its possible

replacement –from the date of publication barring exceptional circumstances.

The online availability of the document implies permanent permission for

anyone to read, to download, or to print out single copies for his/hers own use and

to use it unchanged for non-commercial research and educational purpose.

Subsequent transfers of copyright cannot revoke this permission. All other uses

of the document are conditional upon the consent of the copyright owner. The

publisher has taken technical and administrative measures to assure authenticity,

security and accessibility.

According to intellectual property law the author has the right to be mentioned

when his/her work is accessed as described above and to be protected against

infringement.

For additional information about the Linköping University Electronic Press

and its procedures for publication and for assurance of document integrity, please

refer to its www home page: http://www.ep.liu.se/.

Related documents