Karlskoga kommun har goda möjligheter i att erbjuda fritidsaktiviteter för ekonomiskt utsatta barn. Det finns fungerande sommarlovsverksamhet som också skulle kunna utvecklas för att fler barn ska få ta del av den. Får verksamheterna ett bra stöd från kommunen skulle de kunna erbjuda ännu bättre möjligheter till fritidsaktiviteter för dessa barn. Det handlar då bland annat om stöd i att hitta en bra kommunikationskanal som inte är utpekande så att dessa barn och deras föräldrar nås med information men också om att kommunen hjälper verksamheterna med riktlinjer att förhålla sig till när det gäller
ekonomiskt utsatta barn. Detta är åtgärder som kan öka deltagandet för ekonomiskt utsatta barn, vilket på sikt kan ge positiva effekter på folkhälsan i kommunen.
För att främja jämlikt deltagande i fritidsaktiviteter anser vi att det behövs vidare forskning i detta ämne som bland annat kan stödja kommuner i deras beslutsfattande. Då det i denna studie upplevdes problematiskt att nå ut till målgruppen föreslår vi att det genomförs vidare forskning om huruvida denna grupp nås eller ej. En kvantitativ enkätstudie som riktas mot ekonomiskt utsatta familjer skulle kunna ta reda på om den information som sprids av verksamheter når dem eller om det är som vårt resultat pekar på, att information inte når ut till dem. En sådan studie skulle även kunna följas upp med en kvalitativ intervjustudie som undersöker hur ekonomiskt utsatta familjer själva ser på denna fråga. Den skulle kunna visa deras perspektiv och upplevelser av att ingå i en utsatt grupp samt svara på hur de upplever att information når eller inte når dem och hur de anser att de på bästa sätt skulle nås.
REFERENSER
Ahnquist, Johanna, Wamala, Sarah P & Lindström, Martin (2012). Social Determinants of Health - A Question of Social or Economic Capital? Interaction Effects of Socioeconomic Factors on Health Outcomes. Social Science & Medicine, 74, (2012) 930-939.
Angelin, Anna & Salonen, Tapio (2012). Lokala handlingsstrategier mot barnfattigdom. Malmö stad. Hämtad: 2013-01-03, från:
http://malmo.se/download/18.d8bc6b31373089f7d9800018745/angelinHjortSalonen.pdf
Brajsa-Zganec, Andreja, Merkas, Marina & Sverko, Iva (2011). Quality of Life and Leisure Activities: How do Leisure Activities Contribute to Subjective Well-being? Social
Indicators Research, 102, (1) 81-91.
Bremberg, Sven (2011). Social Health Inequalities in Swedish Children and Adolescents –
A Systematic Review, Second Edition. Stockholm: Statens folkhälsoinstitut
Denscombe, Martyn (2009). Forskningshandboken – för småskaliga forskningsprojekt
inom samhällsvetenskaperna. Lund: Studenlitteratur
Ejlertsson, Göran (2005). Enkäten i praktiken. En handbok i enkätmetodik. Lund: Studentlitteratur
Europaparlamentet (2011). Fattigdomsbekämpning i EU. Hämtad: 2012-11-09, från:
http://www.europarl.europa.eu/news/sv/headlines/content/20111201STO33091/html/Fattig domsbek%C3%A4mpning-i-EU
Fletcher, Anne C., Nickerson, Pamela & Wright, Kristie L (2003). Structured Leisure Activities in Middle Childhood: Links to Well-being. Journal of Community Psychology,
31, (6) 641-659.
FN:s Barnrättskommitté (2009). Concluding observations: Sweden. Hämtad: 2012-11-12, från: www.barnombudsmannen.se%2Fbarnkonventionen%2Ffns-
barnrattskommitte%2Frekommendationer-till-sverige%2F&h=jAQHvr7O_
FN- Förbundet (2012). Fattigdom. Hämtad: 2012-11-12, från:
http://www.globalis.se/Tema/Fattigdom
FN:s globala utvecklingsprogram (2012). Milleniemålen är världens löfte till de fattiga. Hämtad: 2012-11-26, från: http://www.millenniemalen.nu/malen-2/
Fox, Claudia K, Barr-Anderson, Daheia, Neumark-Sztainer, Dianne & Wall, Melainie (2010). Physical Activity and Sports Team Participation: Associations With Academic Outcomes in Middle School and High School Students. Journal of School Health, 80, (1) 31-37.
Frisk, Helena (2012). Motion till kommunfullmäktige. Inför en kommunal handlingsplan
mot barnfattigdom. Karlskoga: Socialdemokraterna. Diarienr: 2012.0139
Förenta Nationerna (1966). International Covenant on Economic, Social and Cultural
Rights. Hämtad: 2012-11-23, från: http://www2.ohchr.org/english/law/cescr.htm
Gillham, Bill (2008). Forskningsintervjun. Tekniker och genomföranden. Malmö: Studenlitteratur
Han, Ji-Sook & Patterson, Ian (2007). An Analysis of the Influence that Leisure Experiences have on a Person´s Mood State, Health and Well-being. Annals of Leisure
Research, 10, (3-4) 328-351
Hertting, Krister & Kostenius, Catrine (2012) Organized Leisure Activities and Well- being: Children Getting it Just Right! The Cyber Journal of Applied Leisure and
Recreation Research, 15, (2) 13-28
Holder, Mark D., Coleman, Benjamin & Sehn, Zoë L. (2009). The Contribution of Active and Passive Leisure to Children´s Well-being. Journal of Health Psychology, 14, (3) 378- 386
Howie, LaJeana D., Lukacs, Susan L., Pastor, Patricia N., Reuben, Cynthia A. & Mendola, Pauline (2010). Participation in Activities Outside of School Hours in Relation to Problem Behavior and Social Skills in Middle Childhood. Journal of School Health, 80, (3) 119- 125
Hurd, Amy R & Anderson, Denise M (2010). Park and Recreation Professional's Handbook. Human Kinetics. Hämtad: 2012-11-30, från:
http://www.humankinetics.com/excerpts/excerpts/definitions-of-leisure-play-and- recreation
Hägg, Carina (2012). Barnfattigdom. Stockholm: Socialdemokraterna. Motion 2012/13:Sf356
Karlskoga – Degerfors kommuner (2012a). Folkhälsopolitisk policy 2012-2015 Karlskoga
och Degerfors. Folkhälsonämnden
Karlskoga – Degerfors kommuner (2012b). Barn och ungdomspolitisk policy 2012-2015,
Karlskoga och Degerfors kommuner. Folkhälsonämnden
Karlskoga – Degerfors kommuner (2012c). Folkhälsopolitisk plan, En god och jämlik
hälsa i Karlskoga kommun 2012-2015 – med inriktning folkhälsa, barn och ungdomspolitik samt ANDT. Folkhälsoförvaltningen
Karlskoga kommun (2012a). Om Karlskoga. Hämtad: 2012-11-22, från:
Karlskoga kommun (2012b). Föreningar. Hämtad: 2012-11-22, från:
http://www.karlskoga.se/Uppleva--gora/Foreningar.html
Karlskoga kommun (2012c). Vision 2020. Hämtad 2012-11-29, från:
http://www.karlskoga.se/Naringsliv--arbete/Vision-2020.html
Karlskoga kommun (2012d). Sammansträdesprotokoll 2012-11-27. Kommunfullmäktige. Hämtad 2012-12-12, från: http://karlskoga.se/Kommun--
politik/Demokrati/Kommunfullmaktige/Protokoll.html?folder=19.1024c1a8139f0b388fb4 063&sv.url=12.73f8a66d13a48346fa2b62
Karlskoga kommun (2012e). Sommarverksamhet. Hämtad: 2012-12-28, från:
http://www.karlskoga.se/Utbildning--barnomsorg/Grundskola/Fritidsgardar/Knapped- Lagergard/Sommarverksamhet.html
Liljevall, Désirée (2012). Handlingsplan mot barnfattigdom. Stockholm, Motion 2012/13:Sf353
Lundh Sammeli, Fredrik, Gille, Agneta, Adolfsson Elgestam, Carina, Zedevall, Christina, Svantorp, Gunilla, From, Isak et al. (2012). En nationell handlingsplan mot barnfattigdom. Stockholm, Motion 2012/13:Sf361
Lundman, Berit & Hällgren Graneheim, Ulla (2012). Kvalitativ innehållsanalys. Monica, Granskär & Birgitta, Höglund-Nielsen (Red.), Tillämpad kvalitativ forskning inom hälso-
och sjukvård. Lund: Studentlitteratur
Mahoney, Joseph L. & Stattin, Håkan (2000). Leisure Activities and Adolescent Antisocial Behavior: The Role of Structured and Social Context. Journal of Adolscence, 23, 113-127 Majblommans riksförbund (2012). ”Alla har ett ansvar för barn- och ungdomsfrågor, inte
bara socialtjänst, förskola och skola.” – Majblommans kommunrapport 2012.
Majblommans riksförbund: Göteborg
Nadioo, Jennie & Wills, Jane (2007). Folkhälsa och hälsofrämjande insatser. Studentlitteratur: Lund
Nationalencyklopedin (2012a). Karlskoga. Hämtad: 2012-11-22, från:
http://www.ne.se/lang/karlskoga/222148
Nationalencyklopedin (2012b). Fritid. Hämtad:2 2012-11-30, från:
http://www.ne.se/lang/fritid
Regeringen (2008). En förnyad folkhälsopolitik. Stockholm: Socialdepartementet, Regeringens proposition 2007/08:110.
Ringbäck Weitoft, Gunilla, Hjern, Anders, Batljan, Ilija & Vinnerljung, Bo (2008). Health and Social Outcomes Among Children in Low-income Families and Families Receiving
Social Assistance – A Swedish National Cohort Study. Social Science & Medicine, 66
(2008), 14-30.
Rädda Barnen (2012a). Barnfattigdom i Sverige. Hämtad: 2012-12-15, från:
http://www.rb.se/vartarbete/isverige/barnfattigdom/Pages/default.aspx
Rädda Barnen (2012b). Vad vi gör - frågor vi driver. Hämtad: 2012-11-29, från:
http://www.rb.se/vartarbete/isverige/barnfattigdom/Pages/Vadvigor.aspx
Salonen, Tapio (2012a). Barns ekonomiska utsatthet. Årsrapport 2012. Stockholm: Rädda Barnen
Salonen, Tapio (2012b). Barns ekonomiska utsatthet. Årsrapport 2012:2. Stockholm: Rädda Barnen
Segerfeldt, Fredrik (2012). Det finns ingen barnfattgdom i Sverige. Hämtad: 2013-01-01, från: http://www.newsmill.se/artikel/2012/04/02/det-finns-ingen-barnfattigdom-i-sverige Socialtjänstlagen (SFS 2001:453). Stockholm: Socialdepartementet. Hämtat: 2013-01-16, från: http://www.riksdagen.se/sv/Dokument-
Lagar/Lagar/Svenskforfattningssamling/Socialtjanstlag-2001453_sfs-2001-453/
Socialstyrelsen (2009). Folkhälsorapport 2009. Västerås: Edita Västra Aros
Socialstyrelsen (2010). Sociala förhållanden och välfärd i Sverige. Social rapport 2010 i
sammandrag. Västerås: Edita Västra Aros
Statistiska centralbyrån (2009a). Barns fritid. Stockholm: SCB, social välfärd, Levnadsförhållanden rapport 116. Häntad: 2012-12-05, från:
http://www.scb.se/Pages/PublishingCalendarViewInfo____259923.aspx?PublObjId=1066 4
Statistiska centralbyrån (2009b). Barn i utsatta grupper har mindre aktiv fritid. Hämtad: 2012-11-09, från: http://www.scb.se/Pages/PressRelease____261184.aspx
Statistiska centralbyrån (2012). Barn- och familjestatistik. Hämtad: 2012-11-19, från:
http://www.scb.se/Pages/TableAndChart____325694.aspx
Statens folkhälsoinstitut (2011). Barn och ungas hälsa. Kunskapsunderlag för
Folkhälsopolitisk rapport 2010. Östersund: Statens folkhälsoinstitut
Statens folkhälsoinstitut (2012). Hälsa på lika villkor. Hämtad 2012-11-23, från:
http://www.fhi.se/Handbocker/Seniorguiden/Fakta-om-halsosamt-aldrande/Halsa-pa-lika- villkor/
Unicef (2005). Children Living in Poverty. Hämtad: 2012-11-09, från:
Ungdomsstyrelsen (2007). Ungdomar, fritid och hälsa. En forskningsöversikt om fritidens
skydds- och riskfaktorer. Stockholm: Ungdomsstyrelsen. Hämtad: 2012-11-27, från:
http://www.ungdomsstyrelsen.se/publikationer
Utrikesdepartementet (2006). Mänskliga rättigheter – Konventionen om barns rättigheter (UD 05.059). Stockholm: Regeringskansliet
Vetenskapsrådet (2002). Forskningsetiska principer inom humanistisk-
samhällsvetenskaplig forskning. Hämtad: 2012-12-17,
från:http://www.codex.vr.se/texts/HSFR.pdf
World Health Organization (2005). CONSTITUTION OF THE WORLD HEALTH
ORGANIZATION. Hämtad: 2012-11-12, från:
http://www.facebook.com/l.php?u=http%3A%2F%2Fwww.who.int%2Fgovernance%2Feb %2Fconstitution%2Fen%2F&h=jAQHvr7O_
Örebro kommun (2012). En växande kommun med nya möjligheter. Övergripande
BILAGA 1
Till: Förnamn efternamn Datum
Hej,
Vi är två studenter på Örebro Universitet som skriver vårt examensarbete i ämnet folkhälsovetenskap. Vi vänder oss till dig som är (roll inom verksamheten) då vi ska göra en studie inom området barnfattigdom och intervjua olika
verksamhetsföreträdare. Syftet med studien är att undersöka vilka möjligheter och hinder som verksamhetsföreträdare i Karlskoga kommun anser sig ha för att skapa möjlighet till fritidsaktiviteter för ekonomiskt utsatta barn i åldrarna 7-‐18 år. Med ekonomiskt utsatta barn menar vi barn i familjer med låg inkomststandard och/eller försörjningsstöd. Vi har identifierat olika verksamheter i Karlskoga som vi vill
fördjupa oss i och därför vill vi gärna träffa dig för en intervju som beräknas ta 30-‐45 minuter.
Deltagandet i intervjun är frivilligt och du har rätt att avbryta din medverkan när som helst. Intervjuerna kommer att spelas in för att vi ska kunna uppfatta allt som sägs. Det inspelade materialet kommer endast vi och vår handledare att ta del av och materialet kommer att raderas efter studiens avslut. Dina uppgifter kommer att behandlas konfidentiellt, vilket betyder att ditt namn inte kommer nämnas eller lämnas ut.
Vi hoppas att du har möjlighet att delta. Får vi inget svar via mail eller telefon
kommer vi att ringa upp dig inom några dagar i hopp om att kunna boka in en tid för intervju i början av december. Kan inte du själv delta skulle vi uppskatta om du kunde hänvisa oss till någon annan inom din verksamhet som vi kan intervjua istället.
Har du några frågor var vänlig kontakta oss eller vår handledare via mail eller telefon.
Maria Synnerdahl Sara Gustavsson Telefonnummer Telefonnummer Mailadress Mailadress
Karin Fröding (Handledare) Telefonnummer
Mailadress
Tack på förhand.
Med vänliga hälsningar
BILAGA 2
INTERVJUGUIDE
Bakgrund
Kan du berätta om hur verksamheten ser ut? - Avgifter - I vilken utsträckning - Aktiviteter - Målgrupp o Åldrar o Kön
o ”Klass” Socioekonomisk status o Familjesammansättning
o Etnicitet
- Hur vet barn och föräldrar om att er verksamhet finns?
Möjligheter
Vilka möjligheter anser du att er verksamhet har till att skapa fritidsaktiviteter för barn med små ekonomiska resurser?
- Tas hänsyn till barns ekonomiska situation?
o Diskuteras frågan om barns ekonomiska situation i er verksamhet? o Finns det någon policy?
o Reducerad medlemsavgift o Stöd till materialkostnader
o Om ett barn slutar på grund av ekonomiska skäl, hur hanterar ni det?
- Vilka outnyttjade resurser finns för att utveckla möjligheter till fritidsaktiviteter för barn med små ekonomiska resurser?
Tips!
• Kan du berätta lite mer om….?
• Vad innebär....?
• Vilken betydelse har….? • Hur tänker du….? • Skulle du kunna ge ett
exempel….?
• Kan du utveckla….? • Vad menar du när du
- Görs något särskilt för att barn med små ekonomiska resurser ska bli delaktiga i er verksamhet? o Om ja § Vad görs? § Fungerar det? o Om nej
§ Finns det behov till det? § Hur skulle ni kunna göra?
- Finns det kostnadsfria aktiviteter, hur ser de ut?
- Hur ser er verksamhet ut under skollov? o Extra verksamhet
o Avgifter
o Hur får barn och föräldrar reda på att er lovverksamhet finns? o Skulle verksamheten kunna utvecklas under skollov?
Hinder
Vilka hinder anser du finns för att er verksamhet ska kunna erbjuda/utveckla möjligheterna till fritidsaktiviteter för barn med små ekonomiska resurser?
- Ekonomiska hinder - Tillgång till lokaler - Tillgång till personal
- Vilka hinder finns det för verksamhet på skollov?
Framtid
Vilka behov anser du att er verksamhet har för att i framtiden kunna utveckla möjligheterna till fritidsaktiviteter för barn med små ekonomiska resurser?
- Kommunens roll?