Tipy pro práci v režimu duálního uživatele

Následující část obsahuje několik stručných tipů, jak lze rozvinout kreativitu při práci v režimu duálního uživatele.

Dvě pera ActivPen jsou lepší než jedno

Povzbuďte studenty, aby směřovali ke stejnému cíli. Zajistěte, aby spolu studenti komunikovali a sdíleli své myšlenky. Můžete jim například zadat hádanku nebo se zeptat na jejich společné znalosti nutné pro odpověď na otázky zobrazené na tabuli ActivBoard.

Střídání rolí

Uprostřed aktivity je vhodné vystřídat role žáků, aby se jeden z nich netrápil s oblastí, které dobře nerozumí.

Podpora učitele

Učitel si může ponechat řízení hlavního panelu nástrojů a anotovat na tabuli ActivBoard průběžně práci studentů, aby tak podpořil jejich jistotu.

Nová pracovní plocha

Režim duálního uživatele otevře na tabuli ActivBoard prostor, na němž mohou studenti dohromady nebo samostatně pracovat.

Tabule ActivBoard se tak stane samostatnou pracovní plochou.

Konstruktivní práce ve dvojicích

Vytvářejte dvojice s jedním silnějším a jedním slabším studentem. Silnější student bude učit slabšího studenta. Slabší student upevní znalosti silnějšího studenta.

Společné prezentace

Povzbuďte studenty, aby vytvářeli prezentace ve dvojicích, aby se mohli domluvit, jakou roli budou hrát a jak budou na tabuli ActivBoard spolupracovat.

Podpora kreativity

Dvě skupiny mohou zároveň zapisovat své nápady na tabuli ActivBoard. Studenti se mohou inspirovat nápady druhé skupiny, a tak vzájemně rozvinout svoji kreativitu.

Rozdělení rolí

Přidělte studentům různé role, které mají na tabuli ActivBoard plnit, aby se naučili poznávat výsledky efektivní týmové práce.

Někdo může například zapisovat text a jiný kreslit obrázky.

Ocenění jiného úhlu pohledu

Na tabuli ActivBoard lze zároveň zobrazit a probrat dva různé úhly pohledu na stejnou věc. Studenti potom mohou určit, kde se názory prolínají a v čem se liší.

Podpora přesného vyjadřování

Třída může zadávat pokyny dvěma studentům, kteří sedí zády k sobě, a zjistit, zda oba studenti chápou jejich pokyny stejně.

Další podrobnosti naleznete v kapitole Práce v režimu duálního uživatele.

Zobrazit

Domů > Prohlídka aplikace ActivInspire > Seznámení s aplikací ActivInspire Primary > Spolupráce na tabuli

Spolupráce na tabuli

Existuje řada způsobů, jak povzbudit studenty k aktivní spolupráci na tabuli. Obvykle je to možné pomocí zařízení ActivPen nebo ActivWand.

Aplikace ActivInspire přináší novou úroveň spolupráce tím, že umožňuje dvěma uživatelům interaktivně spolupracovat ve stejném předváděcím sešitu. Tento způsob spolupráce nazýváme režimem duálního uživatele, protože každý účastník používá pro práci na tabuli ActivBoard vlastní zařízení ActivPen nebo ActivWand a panel nástrojů aplikace ActivInspire.

Režim duálního uživatele může aktivovat pouze učitel.

Spuštěním režimu duálního uživatele aktivujete panel nástrojů duálního režimu, který obsahuje nástroje dostupné na hlavním panelu nástrojů.

Osoba, která používá panel nástrojů duálního režimu, může pracovat pouze na aktuální stránce předváděcího sešitu.

Plný přístup ke všem funkcím aplikace ActivInspire mají pouze uživatelé hlavního panelu nástrojů.

Panel nástrojů duálního režimu je řízen osobou, která používá hlavní panel nástrojů.

Přístup k panelu nástrojů duálního režimu lze na hlavním panelu nástrojů kdykoli zrušit.

Režim duálního uživatele lze používat pouze v aplikaci ActivInspire Professional.