Sekulära livåskådningar (pptx)

(1)

(2)

Sekulära

livsåskådningar

(3)

 Livåskådning- svar människor ger på

grundläggande frågor om: -Verklighetens innersta natur.

-Livets och universums uppkomst. -Mening med livet.

(4)

Innehåller:

 Verklighetsuppfattning

 Värdegrund- värderingar och normer  Livsinställning-Upplever världen

(Optimistisk/pessimistisk)

(5)

Har du en optimistisk/pessimistisk livsinställning?

(6)



Sekularisering -Process där religionens roll i samhället, över tid, förlorar i betydelse.



Sekuläritet-Tillstånd där det råder religionsfrihet, rätten att tro på vilken gud man vill men också rätten att inte tro på någon gud alls.



Sekularism -Politisk ideologi som anser att samhället bör styras utan påverkan av religiösa principer.

(7)

Sekulariseringsteori

Modernisering leder till religionens minskade samhälleliga inflytande.

(8)

 Förklarar förändringar som sker i och med

modernitet.

 Bakgrund- urbanisering och

maktfördelning.

(9)

1. Strukturell differentiering- uppdelning och

specialisering

2. Rationalisering- avförtrollning

3. Urbanisering- förändring i det sociala 4. Pluralisering- fler valmöjligheter

5. Privatisering & individualisering- religion blir en

(10)

Människosyn->

” […]uppfattningar om människans

grundläggande egenskaper, hennes möjligheter och begränsningar.”

- NE.se

(11)

Religiös människosyn  Grundar sig i trosuppfattningen:  Judendom & Kristendom

 Islam

(12)

Politiska ideologiers människosyn

 Baserad på samhällets uppbyggnad  Marxism

 Liberalism

 Dagens socialism

 Klassisk konserveratism  Feminism

(13)

Sekulär människosyn

 Det som är värdefullt är det som händer människan.  _{Liknar den religiösa bortsett från Gud.}

 Vad människan bör eftersträva och vilka egenskaper som är

särskilt värdefulla.

 Samband mellan människan och världen.

 Antaganden om livet, människan och tillvaron och hur dessa

(14)

Vetenskaplig människosyn  Darwins evolutionsteori:

människan som en av flera individer i ett större natursammanhang

 Forskning: beskriva i fysiologiska och

biologiska termer.

(15)

(16)

Uppgift!

(17)

Min livåskådning

Utgå från kartan, var är du?

Beskriv livåskådningen, har den delar från olika bubblor? Skriv om deras kännetecken Nämn minst en sekulär livsåskådning!

(18)

(19)

 Läs bramante Livsåskådningar  Bas t.o.m. Livsåskådningar

 Besvara fråga 1 & 2  Läs livsåskådningar  Besvara fråga 3-7  Klar? Läs original!

(20)

 Livåskådning- svar människor ger på

grundläggande frågor om: -Verklighetens innersta natur.

-Livets och universums uppkomst. -Mening med livet.

Livsåskådning

(21)

Innehåller:

 Verklighetsuppfattning

 Värdegrund- värderingar och normer  Livsinställning-Upplever världen

(22)

Existentialism

 Sören Kierkegaard (1813-1855)

 Endast genom sitt sätt att leva och handla kan människan nå sanningen om livet.

 Objektiv och subjektiv (existentiell) sanning.  Frihet, valet att leva på ett sätt.

(23)

Fransk existentialism  Jean-Paul Sartre (1905-1980)

(24)



Våra fria handingar formar

människan.



Val= Ångest



Dussinmänniska- essens men ej

existens

(25)

Välja Ångest Existens Annars essens och ingen existens = Dussinmänniska

(26)

 Simone de Beauvoir (1908-1986)  Det andra könet (1949)

 ”Man föds inte till kvinna, man blir det”

(27)

 Inte determinerad.

 Den mänskliga existensen karakteriseras

av frihet

 Friheten är därför

finns inget öde,

(28)

 Albert Camus (1913-1960)  Främlingen (1942)

 ”tillvaron orimlig till sin natur”  Främste företrädaren

(29)

Vad tycker du?

Kan man se:



Verklighetsuppfattning- Värdegrund- värderingar och normer

 Livsinställning-Upplever världen (positiv/

(30)

Humanism

 Människosyn: människan har ett värde

som inte får kränkas.

 Genom studier blir vi bra!  Människan är fri.

(31)

Sekulär Humanism

 Upplysningstiden (1700-talet)

”Tro på något om och endast om det finns förnuftiga skäl att hålla det för sant.”

 Naturalism

(32)

Naturalism

Allt som existerar kan studeras och förklaras med de metoder som har utvecklats av naturvetenskaperna.

(33)

Metodologisk naturalism

 Naturalistisk förklaringsmodell

 Inget övernaturligt existerar, endast jorden

och universum

 Allt har naturliga orsaker

(34)

Klassisk empirism

 Locke (1632-1704) och Hume (1711-1776)  Empirism = erfarenhet

 Begreppsempirism

 Kritisk till både teologi och vetenskap

(35)

Scientism  Empiri

(36)

Vad tycker du?

Kan man se:



negativ)

(37)

Ekosofi

 Natur och människosyn- allt levande hör

samman

 Allt har ett värde oavsett om människa

har nytta av det eller ej.

(38)

(39)

Ekologism

 Universum som helhet har värde.

 Politisk ideologi där miljön är den

centrala frågan.

 Ekologisk balans- självreglerande  Ekonomiska intressen

(40)

Antroposofi  Ordet- människa och vishet  Rudolf Steiner (1861-1925)

 Naturvetenskap och tron på andlighet  En kunskapsväg- Ej religion

(41)

Människosyn

 Vi har 7 stadier 1. fysisk kropp

2. Eterkropp- ett liv

3. Astralkropp- liv med sinnesfunktion 4. Jordstadie- jaget/personligheter

5.

6. Andlighet 7.

(42)

 Reinkarnation

 Waldorfpedagogik- barnens

utvecklingsfaser

(43)

Vad tycker du?

Kan man se:



(44)

Frågor?

(45)

Tips!  Kolla youtube.se

 Läs på ne.se  Googla

 Läs på åskådningarnas anhängares sidor, ex

humanisternas.se

 Prata med vänner

 Tänk på frågor som du tycker är viktiga, ex miljö eller

(46)

Kunskapskrav för religion 2

Eleven kan redogöra för och analysera

några […]livsåskådningar samt redogöra för deras kännetecken och hur de tar sig

samhälleliga uttryck.

I sin analys förklarar eleven samband och drar slutsatser om

hur de förhåller sig till aktuella

samhällsfrågor.

(47)

Betyg

 E= Översiktligt och enkelt  C= Utförligt och välgrundat  A= Utförligt och Nyanserat

(48)

 Skriv källor!

 Tänk på språket!

 Använd stavningshjälp i word.  Be en vän läsa igenom.

 Styckesindelning = Viktigt!

 Slang hör inte hemma i uppsatser  Röd tråd

 Formalia

(49)

Inledning! Ha alltid en liten inledning!

Vad är det jag ska få läsa? Ett pm om din livåskådning där du tar upp ekosofi och feminism? Kul!

(50)

Innehåll- skriv här vad du kommit fram till.

(51)

 Avslut. Sammanfatta vad du tycker.

”Sammanfattningsvis anser jag att feminismens jämställdshetsideal och ekologismens svar på miljöproblemet stämmer in på min livåskådning. Dock anser jag inte att… ”

(52)

 Skriv ut och lämna

in till mig 16/2, kl. 13.50!

 Viktigt att ta med minst en sekulär

livsåskådning och beskriva den.

Även om du inte håller med! Berätta varför du tycker som du gör!

(53)