• No results found

Robert M. Durling: The Figure of the Poet in Renaissance Epic. Harvard University Press 1965.

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Share "Robert M. Durling: The Figure of the Poet in Renaissance Epic. Harvard University Press 1965."

Copied!
4
0
0

Loading.... (view fulltext now)

Full text

(1)

SAMLAREN

T id sk rift f ö r

svensk litteraturvetenskaplig

forskning

Å R G Å N G

89 1968

Svenska Litteratursällskapet

Detta verk har digitaliserats. Bilderna av den tryckta texten har tolkats maskinellt (OCR-tolkats) för att skapa en sökbar text som ligger osynlig bakom bilden. Den maskinellt tolkade texten kan innehålla fel.

(2)

Almqvist <& Wiks ells

B O K T R Y C K E R I A K T I E B O L A G U P P S A L A I 9 6 9

(3)

Övriga recensioner

lysande. Man saknar till exempel en framställning om hur Theokritos uppfattades på 1500-talet; helt utan pastoral diktning var som bekant inte den italienska renässansen.

För att bli övertygande förefaller »close reading» vara beroende av en sak mer än av någonting annat: en relativ närhet i den språkliga och litterära miljön, av ett kort avstånd mellan läsaren och dikten. För att inte nyanser i språkliga uttryck och litterära sammanhang skall ha hunnit blekna bort måste, förefaller det, läsarens och diktens miljö vara så kongruenta som möjligt; inte minst franska stilistikforskare brukar framhålla att en mera subtil litterär förståelse tunnas ut ju mer läsaren avlägsnar sig från det honom samtida språket. D et innebär att analyser, där tidsavståndet mellan »läsare» och dikt är stort, mindre ger upplysningar om den studerade dikten än om den som studerar, hans och hans miljös språkbruk, litterära värderingar och utgångspunkter. Detta är en elementär distinktion, som åtminstone skulle kunna få några »läsare» att precisera sina anspråk på vad som är m öjligt att påstå då de uttalar sig om äldre dikt. På denna punkt har D onald Stone inte visat några skrupler.

Man kan säga att detta är generella invändningar. Mera konkret kan man uttrycka svårigheten med Stones bok så, att han har valt två sätt att närma sig sitt ämne och inte tillräckligt noggrant beaktat sina metoders förutsättningar. Sänker man kravet på metodisk stringens något, kan Stones bok om Ronsard sägas vara en uppslagsrik handbok om en stor fransk diktare.

1587 (posthuma) upplaga av Ronsard har givits ut i en fyrabandsupplaga, försedd med introduktion och noter, allt föredömligt genomfört av Isidore Silver.

Carl-Olof G ierow

151

ROBERT M . Du r l i nG: T h e Figure of the Poet in Renaissance Epic. Harvard University Press 1965.

Robert M. D urlings bok behandlar ett berättartekniskt ämne: den episke berättarens sätt att framträda i sitt verk för läsaren. Durling betonar inledningsvis att vad han menar med »berättargestalten» i två viktiga avseenden måste skiljas från »författaren»: »First, it is distinct from the author thought of as external to the work, whether in his practical, every-day identity or in his artistic identity as fashioner, maker, of the work. Second, it is distinct from the author thought of as internal to the work, the author as revealed in the totali ty.» I centrum för undersökningen står fyra renässans­ epiker: Boiardo, Ariosto, Tasso och Spenser. Ungefär en tredjedel av boken ägnas em el­ lertid åt en bakgrundsteckning, »Ancient and Medieval Influences».

D et förefaller egendom ligt att D urling i denna bakgrundsteckning har valt att ta upp Horatius’ satirer, Ovidius’ A rs amatoria och R em edia amoris samt, vid sidan av Chaucers T roilus and Criseyde, Petrarcas Canzoniere — alltså diktverk som det från genresynpunkt måste synas långsökt att sammanställa med de episka verk som är undersökningens huvudföremål. Förklaringen är att Durlings intresse i första hand gäller ett speciellt drag hos de renässansepiker (utom Tasso) som han studerar, nämligen deras förkärlek för ett ironiskt kåserande, »pratsamt» sätt att berätta. Detta drag v ill D urling alltså härleda från sådana antika och medeltida författare som de nämnda, samtidigt som han antyder en linje framåt i tiden: i den kåserande renässansepikern ser D urling en anfader till 1700- och 1800-talsromanens »discursive Narrator».

Men trots författarens speciella problemställning är det svårt att helt acceptera hans uppläggning av sin undersökning och hans val av angreppsvinklar. D e antika och medel­ tida texter i vilka D urling söker sina utgångspunkter måste anses ganska godtyckligt valda. Särskilt för den utförliga behandlingen av Petrarcas kärlekslyrik tycks det svårt att finna en rim lig motivering. D et borde ha varit naturligt att i första hand uppmärk­ samma vilka förutsättningar för renässansens »episka berättargestalt» som finns inom antikens och medeltidens episka genrer. Även traditionell teoretisk diskussion kunde det ha funnits skäl att ta hänsyn till. Durlings bristande intresse för det genrehistoriska perspektivet förefaller desto mera egendomligt som han själv — naturligtvis är med­ veten om att renässanseposet i hög grad är beroende av genrekonventioner av antikt ursprung. Men med dessa konventioner förknippar D urling ett berättar jag »an

(4)

1 5 2 Övriga recensioner

abstract, transcendent, or superpersonal T as Narrator» — som han redan fran början sätter i motsats till den berättargestalt som han är intresserad av. Man hade här önskat sig en mera förutsättningslös inställning hos författaren. D ärtill kommer att berättaren i ett av de renässansepos som behandlas, nämligen Tassos G erusalem m e liberata enligt vad D urling själv framhåller direkt ansluter sig till en antik episk berättarroll, »the traditionally anonymous Singer of classical epic, with his singing robes about him».

Man kan alltså beklaga frånvaron av ett fastare genrehistoriskt och genreteoretiskt grepp i Durlings framställning, men det hindrar inte att den innehåller många stim u­ lerande och inte minst pedagogiskt givande synpunkter på en rad litteraturhistoriskt centrala texter.

Lars G ustafsson

Mo r r is We i t z: H a m let and the Philosophy o f Literary Criticism . The University of

Chicago Press 1964. (Paperback-ed.: Meridian Books, The W orld Publishing Company. Cleveland and N ew York 1966.)

Morris W eitz’ mycket intressanta bok gör inte anspråk på att i första hand vara ett litteraturvetenskapligt arbete utan en studie i litteraturstudiets filosofi. Som sådan syftar den till att klarlägga det logiska funktionssättet hos den begreppsapparat och de m ång­ skiftande metodiska grepp som används inom litteraturforskning och litteraturkritik, m. a. o. inom vad termen »literary criticism» av tradition inrymmer. D et konkreta ma­ terial W eitz från denna utgångspunkt har valt att arbeta med är de vetenskapliga eller kritiska studier som ägnats Shakespeares »Hamlet». Dessa är som bekant många — an­ tagligen fler än som kommit något annat enskilt verk i världslitteraturen till del — och inte sällan framlagda av första rangens forskare och kritiker. D e är, menar W eitz, dessutom till sin art så mångskiftande, att man bland dem finner praktiskt taget varje livskraftig kritisk infallsvinkel, undersökningsmetod eller forskarskola representerad. D et gör att han funnit »Hamlet»-studiet tjänligt som prövosten (»test case») på litteratur­ studiets metodproblematik i allmänhet.

En viktig förutsättning för att en undersökning av detta slag lyckligt ska kunna genomföras är givetvis, att undersökaren är grundligt förtrogen med sitt primärmaterial, i detta fall alltså »Hamlet»-forskningen och »Hamlet»-kritiken. W eitz förefaller m ig på denna punkt uppfylla varje krav som rim ligen kan ställas på kompetenta litteraturveten­ skapsmän av facket. Han rör sig med en utomordentlig hemtamhet i det sannskyldiga djungelsnår av föregivna eller verkliga tvistemål, av motstridiga eller varann kompletterande helhets- och detalj tolkningar och varierande faktabeskrivningar, hypoteser, värderingar etc., som litteraturen om och kring »Hamlet» utgör. D en första och längsta av bokens två huvudavdelningar ägnar han åt en översiktlig, på en gång nyanskänsligt och energiskt uppbenande materialinventering.

N ågon »Hamlet»-kritikens och »Hamlet»-forskningens historia är det därmed inte W eitz’ avsikt att åstadkomma, så mycket mindre som behovet av historieskrivning på detta fält, som han själv påpekar, i de väsentligaste styckena redan får anses täckt genom främst P. S. Conklins och A. Rallis arbeten. W eitz nöjer sig med att presentera vad han anser sig behöva för att så allsidigt som m öjligt täcka alla de typer av m eto­ diska grepp och frågeställningar, som mängden av »Hamlet»-studier ger prov på. Han börjar med en systematisk granskning av ett antal representativa undersökningar från

1900-talet. I

I inledningskapitlet diskuteras A. C. Bradleys analyser i Shakespearian Tragedies (1 9 0 4 ) av i första hand Hamlet-gestaltens »melankoliska» karaktär och »Hamlet»-dramats egen­ skap av tragedi. Bradleys resultat har ju bildat utgångspunkt för en rad senare »Hamlet»- studier, inte minst för Ernest Jones’ psykoanalytiska tolkning i H a m let and O edipus (1 9 4 9 ), som tas upp i nästa avsnitt. I det därpå följande behandlas G. W ilson Knights uppfattning i T h e W h e e l o f Pire (1 9 3 0 ) av »Hamlet»-dramat som en valplats i kampen mellan gott och ont, hälsa och sjukdom, liv och död, där centralfiguren H am let fram­ träder som symbol för de senare leden, dvs. som den sjuke och dödsmärkte i en på det hela taget frisk om givning. Ett särskilt kapitel ägnas så T. S. Eliots välkända essä (1 9 1 9 ) med dess utdömande av »Hamlet»-dramat som ett konstnärligt misslyckande till följd

References

Related documents

För att uppskatta den totala effekten av reformerna måste dock hänsyn tas till såväl samt- liga priseffekter som sammansättningseffekter, till följd av ökad försäljningsandel

Generella styrmedel kan ha varit mindre verksamma än man har trott De generella styrmedlen, till skillnad från de specifika styrmedlen, har kommit att användas i större

Det har inte varit möjligt att skapa en tydlig överblick över hur FoI-verksamheten på Energimyndigheten bidrar till målet, det vill säga hur målen påverkar resursprioriteringar

Det förefaller mig, som om metoden att undervisa härutinnan därstädes vore mera praktiskt anlagd och mer avsedd att driva fram lärjungarnas färdighet i huvudräkning än hos

Med detta som utgångspunkt syftar denna studie till att få bredare kunskap och förståelse för ords betydelse i förhållande till barns identitetsutveckling, där vi

The model is based on providing a common interface (sicsDAIS) where the user can interact with all the agents using their content handlers.. There is some degree of

Antaganden Förutom de allmänna antagandena för KOMP-alternativen gäller i detta scenario att klosettavloppsvatten från 260 hushåll samt 500 kbm från campingar motsvarande 210

Two common perceptions of this are discussed in terms of two Swedish studies that specifically focus on the social services’ responsibility for “the failure of integration”