• No results found

Skola - förskoleklasstill årskurs 9

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Share "Skola - förskoleklasstill årskurs 9"

Copied!
2
0
0

Loading.... (view fulltext now)

Full text

(1)

• Du kan alltid förvänta dig ett respekt- fullt och engagerat bemötande från kom- munens förtroendevalda och anställda.

• Du kan vara säker på att kommunen behandlar alla kommuninvånare på ett likvärdigt sätt.

• Du som kommuninvånare behöver en- dast ta en kontakt med kommunen för att nå rätt handläggare. Sedan ansvarar vi för att rätt person kontaktar dig.

Frankeras ej porto betalt

Marks kommun

Svarspost

Kundnummer 5000155002 511 20 Kinna

• Du som kommuninvånare kan alltid ha en dialog med oss. Vi lyssnar, frågar och samråder med dig för att kunna lösa ditt ärende.

Marks kommun 511 80 Kinna Tel 0320 21 70 00

e-post markskommun@mark.se www.mark.se

Bemötande och tillgänglighet i Marks kommun

Skola - förskoleklass till årskurs 9

Serviceåtagande

-ett sätt att tydliggöra innehållet i den kommunala servicen

(2)

Vad är serviceåtagande?

I vår kommun pågår ett ständigt arbete med att utveckla de olika verksamheterna.

Ett led i denna utveckling är de service- åtaganden som fastställs av kommunens styrelser och nämnder. Genom dessa ser- viceåtaganden får du som kommuninvå- nare en tydligare bild av vilken service du har rätt att vänta dig för dina skattepengar och avgifter. Kommunens personal får i sin tur en tydligare bild av sina arbetsupp- gifter – vad som är viktigast och vad som förväntas av dem.

Skola - förskoleklass till årskurs 9

Utbildningen i skolan ska ge eleverna kunskaper och färdigheter och, i samarbe- te med hemmen, främja deras harmoniska utveckling till ansvarskännande männis- kor och samhällsmedlemmar. Verksamhe- ten i skolan ska utformas i överensstäm- melse med grundläggande demokratiska värderingar. Skollag och läroplan bestäm- mer innehåll och mål.

Kommunens åtagande

Vi åtar oss:

• Att ge alla elever möjlighet att uppnå godkänt betyg i alla ämnen.

• Att ge både dig som förälder och dig som elev samtal minst en gång per termin om hur arbetet i skolan går i förhållande till målen för skolans arbete.

Skola - förskoleklass till årskurs 9

Synpunkter:

Kryssa i rutan om du vill bli kontaktad Namn:

Adress:

Postadress:

Telefon:

E-post:

Dina synpunkter registreras elektroniskt och blir en allmän handling som omfattas av offentlighets- principen. Uppgifterna omfattas även av personuppgiftslagen (PUL).

#

• Att ge dig som elev en trygg, hälsosam.

och stimulerande arbetsmiljö som tar till- vara din nyfikenhet och lust att lära.

• Att se till att du som elev får möjlighet att påverka din arbetsmiljö och ditt skol- arbete.

Motprestation

Du som elev åtar dig:

• Att ta ansvar för ditt lärande och skol- arbete.

Du som förälder åtar dig:

• Att vara delaktig i ditt barns studier och att ta del av skolans uppdrag och den information som skolan ger.

Vi vill bli bättre!

Om vi inte lever upp till ovanstående åtaganden vill vi gärna att du meddelar oss detta. Dina synpunkter eller klagomål ger oss möjlighet att förbättra vår service.

Om du så önskar kontaktar vi dig för att rätta till det som kanske blivit fel eller ger dig en förklaring. Du kan även lämna dina kommentarer anonymt.

References

Related documents

Och det gör… det är klart att…ibland när man har tittat på något föredrag eller… alltså, inspelat, och så kommer ljudet lite efter… eller före… efter måste det vara,

Anmälan via Kalendariet på hushallningssallskapet.se/vastra eller direkt till Bengt Andréson, 070-829 09 31 eller bengt.andreson@hushallningssallskapet.se senast den 3 december....

Då kommer det att krävas stöttning och krafttag från många fler personer än vad vi samlar i vår

Beredningen har efter analysen kommit fram till följande målsättning med en identifierad ambition som förslag för Ängelholms kommun angående den

Oavsett, för att få en funktionell politisk ledning ska det även vara tydligt att samtliga i kommunstyrelsen är ansvariga vid höjd beredskap och kan komma att kallas

Resultaten från Petterssons (2011) avhandling är relevanta när det gäller differentierad svenskundervisning för högpresterande elever eftersom de visar att berikning och

Hanna och Ulrika, rektorerna ​ger stöd och arbetar för att skolans mål utvecklas och för att skolan skall bli en så bra arbetsplats som möjligt för både barn och vuxna..

Inspektörerna bedömer att personal, elever och ledning vid Väsby skola har kännedom om vilka mål och riktlinjer som gäller för verksamheten men att elevernas kännedom i