Full text
Mikael Sundström Granbergsskolan
Uppgift:
Rita de olika figurerna i ditt häfte och beskriv vilka egenskaper de olika figurerna har.
Du kan ju ”googla” info om figurerna…
Trianglar: Fyrhörningar:
”Liksidig” ”Rektangel”
”Likbent” ”Kvadrat”
”Rätvinklig” ”Parallellogram”
”Parallelltrapets”
”Romb”
Cirkel:
Sätt ut ”radie” och ”diameter” i figuren.
Oboy!
Hur ska jag kunna rita de där?
Related documents
Nationellt resurscentrum för biologi och bioteknik • Bi-lagan nr 3 december 2016 • Får fritt kopieras i icke-kommersiellt syfte om källan anges • www.bioresurs.uu.se.. Vilken
3 Två rektanglar med olika form, men båda med omkretsen 18 cm. Lite klurigt
fritidshem bör orientera sig i vad styrdokumenten ställer krav på. Detta för att förstå sin arbetsuppgift och kunna bemöta eleverna utifrån god yrkesprofession.
Betydligt mer av de läroböcker som används i studien erbjuder variation genom generalisering. Läroböcker erbjuder flera olika representationer av former genom hela kapitlet
Om detta resultat redovisats med endast ett barn som utgångspunkt, med det menar jag om resultatet skulle ha baseras på ett barn i varje grupp med lägst/högst
Slutsatserna i denna rapport visar att vid uppvärmning av lera upp till ca 40°C förändrar inte lerans egenskaper mycket vilket gör att värmelager som inte används för
Resultaten på slagprovserierna från svetsen (Tabell 9–13, i svets) visar att slagsegheten minskar för varje ändring som görs på vågformen, det vill säga att AC utan offset
Likhet mellan könen är, för det andra, avhängig att de manliga figurerna framställs som bättre när figurer av olika kön gör samma saker, eller har specialintressen som de
