• No results found

Didaktiska triangeln Bilaga 2

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Share "Didaktiska triangeln Bilaga 2 "

Copied!
2
0
0

Loading.... (view fulltext now)

Full text

(1)

Intervjufrågor

Bilaga 1

Vilka samarbetade du med?

Håller ni på fortfarande?

Får du tillräcklig stöttning från skolledningen?

Skulle läromedlen fungera för infärgning?

Vet du tillräckligt bra vad eleverna gör i karaktärsämnet?

Ja Nej

Vad fick er att sluta

samarbeta?

Har du gjort några försök med

infärgning?

Ja Nej

Vad skulle krävas för att du skulle börja arbeta med infärgning?

Får ni tillräcklig stöttning från skolledningen?

Hur fungerar läromedlen för infärgning?

Vad finns det för vinster med infärgning?

Ser du några andra hinder för infärgning?

Vad tror du får

samarbetet att fungera så bra?

Vad ser du för hinder med infärgning?

(2)

Didaktiska triangeln Bilaga 2

Undervisning i matematik

Lärare

Innehåll Elev

Undervisning i engelska

Innehåll

Lärare Elev

References

Related documents

Det som talar för att vi skulle göra det är de oerhörda behov som finns, säger Anders Fänge, SAKs platschef i Afghanistan.. I städerna finns många utsatta grupper som är i

3 The teaching of so-called content courses in English at university level has variously been termed; English Medium Instruction (EMI), Teaching in English (TIE), English Medium

Slutligen framkom det i studien att deras studieresultat inte hade påverkats av infärgning samt att eleverna trodde på ett ökat samarbete mellan kärn- och karaktärsämnen

I denna patience lägger man ej upp någon talong, utan på den vertikala raden längst till vänster placerar man alla kort, som icke gå, och dit får man även flytta kort från

Lärarna i Remfeldts (2013) studie uppger att de arbetar för att alla elever ska få möjlighet att utvecklas oavsett diagnoser eller svårigheter, men att det är svårt att

Är projekttiden schemalagd kommer samarbetet att utvecklas mellan lärarna, till förmån för eleverna ”Schemaläggning för att alla berörda lärare är tillgängliga vid

Detta är i samklang med Ziebland och Wyke (2012) som fann i sin studie att personer med MS som söker stöd på internet för att hantera sin sjukdom, kunde främja sina relationer

I make this claim after having conducted an independent enquiry for the Swedish government of residence permits based on practical impediments to enforcing expulsion orders, and