• No results found

Stockholms- enkäten 2020

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Share "Stockholms- enkäten 2020"

Copied!
72
0
0

Loading.... (view fulltext now)

Full text

(1)

Elevundersökning i årskurs 9 och

Stockholms-

enkäten 2020

(2)

Innehåll

Om undersökningen 2

Årskurs 9 6

Tobaksbruk 9

Alkoholkonsumtion 12

Narkotika 17

Skola 19

Fritid 25

Föräldrar 27

Brott 30

Problem av spelande 32

Psykisk hälsa 35

År 2 i gymnasiet 39

Tobaksbruk 42

Alkoholkonsumtion 45

Narkotika 50

Skola 52

Fritid 58

Föräldrar 60

Brott 63

Problem av spelande 65

Psykisk hälsa 68

(3)

Elevundersökningens syften

Kartlägga drogvanor, kriminalitet, skolk, mobbning samt risk- och skyddsfaktorer

Ge en uppfattning om hur olika normbrytande beteende förändras över tid

Förse kommuner, stadsdelar och skolor med lokala data om normbrytande beteenden

Underlag för forskning och utveckling samt att fördela resurser för förebyggande insatser

Mobilisera elever, skolpersonal och föräldrar i det förebyggande arbetet

(4)

Sundbyberg växer med dig!

Undersökningens genomförande

3

Enkät till grundskolans år 9 och gymnasiets år 2

Enkäten innehåller ca 350 frågor/delfrågor

Webbenkät som besvaras anonymt under lektionstid med klasslärare närvarande

Besvarades under våren 2020 efter sportlovet

21 av länets kommuner

genomför undersökningen

tillsammans med Stockholms

stad

(5)

Frågeområden

Alkohol och droger Brottslighet och utsatthet för brott

Psykisk hälsa Skola och fritid

Urval av risk- och

skyddsfaktorer

(6)

Sundbyberg växer med dig!

Resultatredovisning

I rapporten redovisas resultatet för år 9 och år 2 på gymnasiet för elever boende i Sundbybergs stad. Resultatet redovisas genomgående nedbrutet på pojkar och flickor. I vissa frågor redovisas även resultatet i jämförelse mellan åren 2018 och 2016. Observera att diagrammen både redovisar index, procentandelar, ålder och alkoholmängd. Om inget annat anges är bas för beräkningarna alltid samtliga elever som besvarat respektive fråga.

Index

De index som presenteras i rapporten är beräkningar som baseras på en eller flera frågor i enkäten.

Indexvärdet kan variera mellan 0 och 100 där 0 alltid står för lägsta möjliga värde och 100 för det högsta möjliga värdet på frågan. Observera att höga indexvärden både kan innebära någonting positivt eller negativt beroende på vad indexet mäter. Ett exempel är att ju högre indexvärde på god psykisk hälsa desto bättre medan ju högre indexvärde på låg konventionell moral desto sämre. Diagramrubrikernas formulering är vägledande vid tolkning av resultatet.

5

(7)
(8)

Sundbyberg växer med dig!

Årskurs 9

Antal svarande elever per år

7

115 106

125

114 122

110

0% 20% 40% 60% 80% 100%

År 2020 År 2018 År 2016

Pojkar Flickor

(9)

Årskurs 9

Nyckeltal

9 4 18 3 67 60 14 4

7 5 39 48 28 16 12 7

(10)

Tobaksbruk

Årskurs 9

(11)

Tobaksbruk nyckeltal

0 2 4 6 8 10 12 14 16 18 20

Tobak - debutålder

Ålder

Pojke Flicka

9 18

81

4 3

95

0 10 20 30 40 50 60 70 80 90 100

Röker dagligen eller ibland

Köper cigaretter själv i butik eller kiosk (bland de

som röker dagligen eller ibland och som

är < 18 år)

Snusar dagligen eller ibland

Köper snus själv i butik eller kiosk

(bland de som snusar dagligen eller ibland och som är < 18 år)

Andel som inte använder tobak (cigaretter eller

snus)

Andel

Pojke Flicka

(12)

Sundbyberg växer med dig!

Tobaksbruk nyckeltal

Jämförelse mellan åren 2020, 2018 och 2016

11

9 2 5

18

4 6

81

95 90

4 7 9

3 0 3

95 93 90

0 10 20 30 40 50 60 70 80 90 100

2020 2016 2018 2020 2016

Röker dagligen eller ibland

Andel som inte använder tobak (cigaretter eller snus)

Andel

Pojke Flicka

(13)

Alkoholkonsumtion

(14)

Sundbyberg växer med dig!

Alkoholkonsumtion nyckeltal

Jämförelse mellan åren 2020, 2018 och 2016

13

0 2 4 6 8 10 12 14 16 18 20

2020 2018 2016

Alkoholberusning - debutålder

Ålder

Pojke Flicka

67

83 78

9 5 7 8

2 4

60

73

57

14

5

17

4 3 8

0 10 20 30 40 50 60 70 80 90 100

2020 2016 2018 2020 2016

Dricker inte alkohol Storkonsumerar minst en gång i månaden

Andel

Pojke Flicka

(15)

Alkoholkonsumtion årlig, cl 100% alkohol

Medelvärde, jämförelse mellan åren 2020, 2018 och 2016

87

19 60

33 16 49

0 100 200 300 400 500 600

2020 2018 2016

Total årlig alkoholkonsumtion omräknat i 100 procent alkohol (cl)

cl

Pojke Flicka

(16)

Sundbyberg växer med dig!

Hur får du vanligen tag på alkohol

Pojkar, jämförelse mellan åren 2020, 2018 och 2016

15

67

2 3 2 10 6 5 4 5 0 6 3

13 81

1

11 7 2 5 1 2 1 4 4 0 3

80

0 0 3 5 4 2 2 4 1 6

1 5

0 20 40 60 80 100

Andel

2020 2018 2016

(17)

Hur får du vanligen tag på alkohol

Flickor, jämförelse mellan åren 2020, 2018 och 2016

62

1 0 1

18

6 6 3 4 1 7 3 7

70

0

11 6

17

1 7

2 2 2 3 1 6

59

1 0 1

18

7 4 4 8

1 9

1

11 0

20 40 60 80 100

Andel

2020 2018 2016

(18)

Narkotika

Årskurs 9

(19)

Narkotika nyckeltal

Jämförelse mellan åren 2020, 2018 och 2016

14

3 8 9

0 2

4 2 7

1 2 4

0 10 20 30 40 50 60 70 80 90 100

2020 2018 2016 2020 2018 2016

Någon gång använt narkotika Använt narkotika minst en gång de senaste fyra veckorna (bland samtliga)

Andel

Pojke Flicka

0 2 4 6 8 10 12 14 16 18 20

2020 2018 2016

Narkotika - debutålder

Ålder

Pojke Flicka

(20)

Skola

Årskurs 9

(21)

Skolsituation

7 5

39 48

93 95

61 52

0 10 20 30 40 50 60 70 80 90 100

Pojke Flicka Pojke Flicka

Skolkat 4 eller fler dagar Fuskat på läxförhör eller prov

Andel

Ja Nej

7 3 7 4

5 9

27 23

48 42

46 54

40 47

20 18

0 10 20 30 40 50 60 70 80 90 100

Pojke Flicka Pojke Flicka

Jag trivs bra i skolan Lärarna berömmer elever som gör något

bra i skolan

Andel

Stämmer mycket dåligt

Stämmer ganska dåligt

Stämmer ganska bra

Stämmer mycket bra

(22)

Sundbyberg växer med dig!

Skolsituation nyckeltal

21

50 48

70

53 54 52

75

52

0 10 20 30 40 50 60 70 80 90 100

Positiv uppmärksamhet från lärare

Grad av inflytande i skolan Tydliga förväntningar i skolan God anknytning till skola

Index

Pojke Flicka

(23)

Frågor som indextalen baseras på

Positiv uppmärksamhet

• Lärarna berömmer elever som gör något bra i skolan

• Skolan berättar för mina föräldrar om jag gjort något bra

• Mina lärare ger mig inget beröm om jag jobbat hårt Inflytande i skolan

• Vi elever är med och planerar vad vi ska göra i undervisningen

• Vi elever får vara med och bestämma över saker som är viktiga för oss

• Elevernas åsikter tas inte på allvar i den här skolan Tydliga förväntningar i skolan

• Jag vet vilka regler som gäller på den här skolan

• Lärarna förklarar vad vi får och inte får göra

• Vuxna ingriper om någon blir trakasserad eller mobbad God anknytning

• Jag trivs bra i skolan

• Skolarbetet känns meningslöst

• Jag ser fram emot att gå på lektionerna

(24)

Sundbyberg växer med dig!

Mobbning nyckeltal

Jämförelse mellan åren 2020, 2018 och 2016

23

14 10 18

12 11

22 22

16

35

7 7 8

0 10 20 30 40 50 60 70 80 90 100

2020 2018 2016 2020 2018 2016

Kränkande behandling: elever som mobbats eller trakasserats i något avseende under läsåret

Har mobbat eller trakasserat andra elever

Andel

Pojke Flicka

(25)

Riskfaktorer/sårbarhet nyckeltal

36 26 33 41 42 44

36 28

31 19 22

48 43

35 25 24

0 10 20 30 4050 60 70 8090 100

Andel

Pojke Flicka

(26)

Fritid

Årskurs 9

(27)

Fritid

4 6

56 50

23 8

14 14

18

21

10 10

55 65

20 26

0 10 20 30 40 50 60 70 80 90 100

Pojke Flicka Pojke Flicka

Brukar vara på fritidsgård eller "träffpunkt" Deltagande i organiserade fritidsaktiviteter utanför skolan

Andel

Ofta Ibland Sällan Aldrig

(28)

Föräldrar

Årskurs 9

(29)

Förhållande till föräldrar nyckeltal

25 24

37

19 18

31

0 10 20 30 40 50 60 70 80 90 100

Svag anknytning till föräldrar Svag uppmärksamhet från föräldrar Inkonsekventa föräldrar

Index

Pojke Flicka

(30)

Sundbyberg växer med dig!

Frågor som indextalen baseras på

29

Svag anknytning till föräldrar

• Om du har ett personligt problem, kan du be någon av dina föräldrar/vårdnadshavare om hjälp?

• Jag bryr mig om vad mina föräldrar säger

• Mina föräldrar är en förebild för mig Svag uppmärksamhet från föräldrar

• De ger mig beröm när jag gör något bra

• De brukar uppmuntra och stötta mig

• De märker när jag gör något bra Inkonsekventa föräldrar

• De hotar med bestraffning för något jag gjort men genomför det inte

• Jag vet inte hur de reagerar när jag gjort något de inte gillar

• Det humör de är på bestämmer hur de är mot mig

(31)

Brott

(32)

Sundbyberg växer med dig!

Begångna brott nyckeltal

31

11,4

13,0

0 2 4 6 8 10 12 14 16 18 20

Ålder vid brott (första gången)

Ålder

Pojke Flicka

12

28

7

16

5 4

13 4 2

16

2 4 1 1 4 0

0 10 20 30 40 50 60 70 80 90 100

Klottrat/

olaglig graffiti

Snattat eller stulit

Allvarliga egen- doms- brott

Använt hot/våld

Tvingat någon att ge

dig pengar m.m.

Med avsikt slagit någon

Burit vapen Tvingat någon att ha

sex med dig

Andel

Pojke Flicka

(33)

Problem av spelande

(34)

Sundbyberg växer med dig!

Problem av spelande

Jämförelse mellan åren 2020, 2018 och 2016

33

40

20

0 10 20 30 40 50 60 70 80 90 100

2020 2018 2016

Andel

Pojke Flicka

(35)

Frågor som indextalen baseras på

Problem med spelande

• Försökt minska sitt spelande

• Känt sig rastlös och irriterad om inte kunnat spela

• Ljugit om hur mycket som spelats

(36)

Psykisk hälsa

Årskurs 9

(37)

Psykisk hälsa

13 8

7 9

15 14

31 41

35 28

0 10 20 30 40 50 60 70 80 90 100

Pojke Flicka

Hur ofta tycker Du att det är riktigt härligt att leva?

Andel

Sällan

Någon enstaka gång Ibland

Ganska ofta Väldigt ofta

9 15

15 19

31 24

33 31

12 11

0 10 20 30 40 50 60 70 80 90 100

Pojke Flicka

Hur mycket skulle Du vilja ändra på dig själv?

Andel

Väldigt mycket Ganska mycket En del

Ganska lite Inte alls

40 31

25

19 17

21 13

14

6 15

0 10 20 30 40 50 60 70 80 90 100

Pojke Flicka

Hur ofta tycker Du att Du inget duger till?

Andel

Nästan aldrig Någon enstaka gång Ibland

Ganska ofta Väldigt ofta

(38)

Sundbyberg växer med dig!

Psykisk hälsa nyckeltal

37

58

71 65

48 52 51

0 10 20 30 40 50 60 70 80 90 100

2020 2018 2016

Andel

Pojke Flicka

(39)

Frågor som indextalen baseras på

Psykisk hälsa

• Hur ofta har Du haft huvudvärk detta läsår?

• Hur ofta har Du dålig aptit?

• Hur ofta har Du under detta läsår haft ”nervös mage” (t.ex. magknip, magkramper, orolig mage, illamående, gaser, förstoppning eller diarré)?

• Hur ofta har Du under detta läsår haft svårt att somna?

• Hur ofta har det hänt under detta läsår att Du sovit oroligt och vaknat under natten?

(40)

År 2 i

gymnasiet

(41)

År 2 i gymnasiet

Antal svarande elever per år

77 90 75

100 72 78

0% 20% 40% 60% 80% 100%

År 2020 År 2018 År 2016

Pojkar Flickor

(42)

Sundbyberg växer med dig!

År 2 i gymnasiet

Nyckeltal

41

16 29 18 13 41 32 28 21

11 8 35 47 15 20 11 3

(43)

Tobaksbruk

(44)

Sundbyberg växer med dig!

Tobaksbruk nyckeltal

43

16 18

63 72

29

13

56 65

0 10 20 30 40 50 60 70 80 90 100

Röker dagligen eller ibland

Köper cigaretter själv i butik eller kiosk (bland de

som röker dagligen eller ibland och som

är < 18 år)

Snusar dagligen eller ibland

Köper snus själv i butik eller kiosk

(bland de som snusar dagligen eller ibland och som är < 18 år)

Andel som inte använder tobak (cigaretter eller

snus)

Andel

Pojke Flicka

15,1 15,1

0 2 4 6 8 10 12 14 16 18 20

Tobak - debutålder

Ålder

Pojke Flicka

(45)

Tobaksbruk nyckeltal

Jämförelse mellan åren 2020, 2018 och 2016

16 15 15 18 15 12

72 73 81

29 26

13 13

1 4

65 73

84

0 10 20 30 40 50 60 70 80 90 100

2020 2016 2018 2020 2016

Röker dagligen eller ibland

Andel som inte använder tobak (cigaretter eller snus)

Andel

Pojke Flicka

(46)

Alkoholkonsumtion

År 2 i gymnasiet

(47)

Alkoholkonsumtion nyckeltal

Jämförelse mellan åren 2020, 2018 och 2016

41

49 42

28 24 27

21 22 20

32 25

37 36

44 37

24 28 28

0 10 20 30 40 50 60 70 80 90 100

2020 2016 2018 2020 2016

Dricker inte alkohol Storkonsumerar minst en gång i månaden

Andel

Pojke Flicka

0 2 4 6 8 10 12 14 16 18 20

2020 2018 2016

Alkoholberusning - debutålder

Ålder

Pojke Flicka

(48)

Sundbyberg växer med dig!

Alkoholkonsumtion årlig, cl 100% alkohol

Medelvärde, jämförelse mellan åren 2020, 2018 och 2016

47

284

153

290

138 137 168

0 100 200 300 400 500 600

2020 2018 2016

Total årlig alkoholkonsumtion omräknat i 100 procent alkohol (cl)

cl

Pojke Flicka

(49)

Hur får du vanligen tag på alkohol

Pojkar, jämförelse mellan åren 2020, 2018 och 2016

41

7 3 5

19 15

4 3 5 12 9

1

16 50

8 5 7

20

9

0 5 8 10 12

1 6

45

5 0 3

23

14

3 4 9 9 11

0

18

0 20 40 60 80 100

Andel

2020 2018 2016

(50)

Sundbyberg växer med dig!

Hur får du vanligen tag på alkohol

Flickor, jämförelse mellan åren 2020, 2018 och 2016

49

37

3 2 2

40

13 10 6

17 8 14

4 7

29

6 3

13

42

10 6 7 13

7

18

3

13 36

5 0 4

37

13

1 8 15 17 21

0

12 0

20 40 60 80 100

Andel

2020 2018 2016

(51)

Narkotika

(52)

Sundbyberg växer med dig!

Narkotika nyckeltal

Jämförelse mellan åren 2020, 2018 och 2016

51

28 25 28

13 8 5

21 19 15

5 6 3

0 10 20 30 40 50 60 70 80 90 100

2020 2018 2016 2020 2018 2016

Någon gång använt narkotika Använt narkotika minst en gång de senaste fyra veckorna (bland samtliga)

Andel

Pojke Flicka

0 2 4 6 8 10 12 14 16 18 20

2020 2018 2016

Narkotika - debutålder

Ålder

Pojke Flicka

(53)

Skola

(54)

Sundbyberg växer med dig!

Skolsituation

53

11 8

35

47

89 92

65

53

0 10 20 30 40 50 60 70 80 90 100

Pojke Flicka Pojke Flicka

Skolkat 4 eller fler dagar Fuskat på läxförhör eller prov

Andel

Ja Nej

3 1 4 6

7 5

26 26

43 49

47 52

47 44

23 16

0 10 20 30 40 50 60 70 80 90 100

Pojke Flicka Pojke Flicka

Jag trivs bra i skolan Lärarna berömmer elever som gör något

bra i skolan

Andel

Stämmer mycket dåligt

Stämmer ganska dåligt

Stämmer ganska bra

Stämmer mycket bra

(55)

Skolsituation nyckeltal

52 56

71

51 49

57

75

50

0 10 20 30 40 50 60 70 80 90 100

Positiv uppmärksamhet från lärare

Grad av inflytande i skolan Tydliga förväntningar i skolan God anknytning till skola

Index

Pojke Flicka

(56)

Sundbyberg växer med dig!

Frågor som indextalen baseras på

55

Positiv uppmärksamhet

• Lärarna berömmer elever som gör något bra i skolan

• Skolan berättar för mina föräldrar om jag gjort något bra

• Mina lärare ger mig inget beröm om jag jobbat hårt Inflytande i skolan

• Vi elever är med och planerar vad vi ska göra i undervisningen

• Vi elever får vara med och bestämma över saker som är viktiga för oss

• Elevernas åsikter tas inte på allvar i den här skolan Tydliga förväntningar i skolan

• Jag vet vilka regler som gäller på den här skolan

• Lärarna förklarar vad vi får och inte får göra

• Vuxna ingriper om någon blir trakasserad eller mobbad God anknytning

• Jag trivs bra i skolan

• Skolarbetet känns meningslöst

• Jag ser fram emot att gå på lektionerna

(57)

Mobbning nyckeltal

Jämförelse mellan åren 2020, 2018 och 2016

14 10 9 14 8 16 11 8 8

3 1 4

0 10 20 30 40 50 60 70 80 90 100

2020 2018 2016 2020 2018 2016

Kränkande behandling: elever som mobbats eller trakasserats i något avseende under läsåret

Har mobbat eller trakasserat andra elever

Andel

Pojke Flicka

(58)

Sundbyberg växer med dig!

Riskfaktorer/sårbarhet nyckeltal

57

34 28 26

43 40 44

35 26

32

19 19

48 42 41

29 26

0 1020 30 40 50 6070 80 90 100

Andel

Pojke Flicka

(59)

Fritid

(60)

Sundbyberg växer med dig!

Fritid

59

3 0

39 28

8 6

11

12 21

6

17

18 68

88

33 41

0 10 20 30 40 50 60 70 80 90 100

Pojke Flicka Pojke Flicka

Brukar vara på fritidsgård eller "träffpunkt" Deltagande i organiserade fritidsaktiviteter utanför skolan

Andel

Ofta Ibland Sällan Aldrig

(61)

Föräldrar

(62)

Sundbyberg växer med dig!

Förhållande till föräldrar nyckeltal

61

25 25

38

16 17

32

0 10 20 30 40 50 60 70 80 90 100

Svag anknytning till föräldrar Svag uppmärksamhet från föräldrar Inkonsekventa föräldrar

Index

Pojke Flicka

(63)

Frågor som indextalen baseras på

Svag anknytning till föräldrar

• Om du har ett personligt problem, kan du be någon av dina föräldrar/vårdnadshavare om hjälp?

• Jag bryr mig om vad mina föräldrar säger

• Mina föräldrar är en förebild för mig Svag uppmärksamhet från föräldrar

• De ger mig beröm när jag gör något bra

• De brukar uppmuntra och stötta mig

• De märker när jag gör något bra Inkonsekventa föräldrar

• De hotar med bestraffning för något jag gjort men genomför det inte

• Jag vet inte hur de reagerar när jag gjort något de inte gillar

• Det humör de är på bestämmer hur de är mot mig

(64)

Brott

År 2 i gymnasiet

(65)

Begångna brott nyckeltal

8 15

5

17

4 7

16 4 4

20

1

9

1 2 7

0

0

10 20 30 40 50 60 70 80 90 100

Klottrat/

olaglig graffiti

Snattat eller stulit

Allvarliga egen- doms-

brott

Använt hot/våld

Tvingat någon att ge

dig pengar m.m.

Med avsikt slagit någon

Burit vapen Tvingat någon att ha

sex med dig

Andel

Pojke Flicka

15,0 13,9

0 2 4 6 8 10 12 14 16 18 20

Ålder vid brott (första gången)

Ålder

Pojke Flicka

(66)

Problem av spelande

År 2 i gymnasiet

(67)

Problem av spelande

Jämförelse mellan åren 2020, 2018 och 2016

39

14

0 10 20 30 40 50 60 70 80 90 100

2020 2018 2016

Andel

Pojke Flicka

(68)

Sundbyberg växer med dig!

Frågor som indextalen baseras på

67

Problem med spelande

• Försökt minska sitt spelande

• Känt sig rastlös och irriterad om inte kunnat spela

• Ljugit om hur mycket som spelats

(69)

Psykisk hälsa

(70)

Sundbyberg växer med dig!

Psykisk hälsa

69

6 4

12 7

14 21

38 35

30 32

0 10 20 30 40 50 60 70 80 90 100

Pojke Flicka

Hur ofta tycker Du att det är riktigt härligt att leva?

Andel

Sällan

Någon enstaka gång Ibland

Ganska ofta Väldigt ofta

7 12

13 9

34 28

24 41

22 9

0 10 20 30 40 50 60 70 80 90 100

Pojke Flicka

Hur mycket skulle Du vilja ändra på dig själv?

Andel

Väldigt mycket Ganska mycket En del

Ganska lite Inte alls

46

26 20

28 18

23

9 16

7 6

0 10 20 30 40 50 60 70 80 90 100

Pojke Flicka

Hur ofta tycker Du att Du inget duger till?

Andel

Nästan aldrig Någon enstaka gång Ibland

Ganska ofta Väldigt ofta

(71)

Psykisk hälsa nyckeltal

65

56 59

47 45

55

0 10 20 30 40 50 60 70 80 90 100

2020 2018 2016

Andel

Pojke Flicka

(72)

Sundbyberg växer med dig!

Frågor som indextalen baseras på

71

Psykisk hälsa

• Hur ofta har Du haft huvudvärk detta läsår?

• Hur ofta har Du dålig aptit?

• Hur ofta har Du under detta läsår haft ”nervös mage” (t.ex. magknip, magkramper, orolig mage, illamående, gaser, förstoppning eller diarré)?

• Hur ofta har Du under detta läsår haft svårt att somna?

• Hur ofta har det hänt under detta läsår att Du sovit oroligt och vaknat under natten?

References

Related documents

3.5) I resonemangen om ”Traktorn” refererar MN till en historiesyn som där kommer till ut- tryck. Han skriver: ”Utvecklingen drivs av sin egen logik som står utanför

Den återkoppling som gavs till eleverna svarade övervägande på frågan om hur det går för eleven, väldigt liten del av den återkoppling som gavs, i form av följdfrågor,

Kvinnorna har hittills inte missat någon återbetalning, för de tjänar pengar på att sälja utsädet de producerar till invånare i Lombes andra byar.. Kvinnoföreningen har

Karlsson (2006:33) menar att genom detta utskick av elevens kunskaps- och sociala utveckling blir föräldrarna mer delaktiga i samtalet och istället för att vara en

Målet med denna studie är att se om lärarstudenter inom ämnet idrott och hälsa tycker att utbildningen har gett dem tillräckligt med kunskap för att kunna arbeta i sina framtida

Med utgångspunkt att besvara studiens syfte, genom att undersöka hur några lärare i årskurs två bemöter elever i form av beröm och tillsägelser i faktiska handlingar utifrån

Davids omdömen om sina egna prestationer ”och så har jag gjort det jättedå- ligt” eller ”jag inte kan det alls” är exempel på hur de ibland underpresterande pojkarna

Kruse och Öquist (2007) visade bland annat på att de personliga kännetecken som kopplades samman med ”bra lärare” samt de aspekter på kontakten mellan lärare och elev som också