• No results found

Storfors kommuns yttrande: Gemensamt ansvar - en modell för planering och dimensionering av gymnasial utbildning (SOU2020:33)

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Share "Storfors kommuns yttrande: Gemensamt ansvar - en modell för planering och dimensionering av gymnasial utbildning (SOU2020:33)"

Copied!
1
0
0

Loading.... (view fulltext now)

Full text

(1)

YTTRANDE Sida 1 (1)

STORFORS

KOMMUN Datum

2020-11-30 DiarienummerKS/2020:354

Utbildningsdepartementet

Storfors kommuns yttrande: Gemensamt ansvar - en

modell för planering och dimensionering av gymnasial

utbildning (SOU2020:33)

Storfors kommun har mottagit en remiss från Utbildningsdepartementet gällande Gemensamt ansvar - en modell för planering och dimensionering av gymnasial utbildning (SOU2020:33). Storfors kommun bedömer att kommunen i nuläget saknar kompetens och resurser för att på ett fullgott sätt ta ställning till innehållet i remissen. Storfors kommun köper i första hand gymnasial utbildning från andra kommuner och berörs därför endast indirekt av remissen. Storfors kommun väljer därför att inte ta ställning till remissen.

Annelie Izindre Rektor

References

Related documents

Kommunal instämmer i utredningens förslag om att Skolinspektionen ska pröva om en ansökan om en ny gymnasieskola bidrar till en bättre infrastruktur utifrån elevernas efterfrågan och

Konkurrensverket anser att en gemensam antagningsorganisation bör bidra till en bättre planering och ett effektivare resursutnyttjande för alla huvudmän, sam- tidigt

Utredningens förslag: När huvudmän bestämmer vilka utbildningar som ska erbjudas och antalet platser på dessa ska betydande hänsyn tas till både ungdomarnas efterfrågan och

Eftersom det idag är lärosätena som ansvarar för genomförande av de olika lärarprogrammen, olika påbyggnadsutbildningar, rektorsprogram mm är det naturligt att fördjupa och

hänsyn till konsekvenserna för gymnasieskolor med både offentliga och enskilda huvudmän som ligger inom området från vilket den fristående skolans elever förväntas

En konkret konsekvens för enskilda huvudmän anges vara att de inte kommer att kunna expandera en utbildning obegränsat och det gäller även för kommunala huvudmän eftersom de

Region Östergötland menar att utredningen bortsett från regionernas uppdrag att tillhandahålla analyser och prognoser av kompetensutvecklingsbehovet, vilket bidrar till både

Skolverket bedömer att utredningens förslag att Skolverket beslutar om regionala ramar för gymnasial utbildning har potential att bidra till ett mer ändamålsenligt