Örebro Studies in Social Work 16 I
ÖREBRO 2016 ÖREBRO STUDIES IN SOCIAL WORK 16 2016DA
NIEL
L
IN
DBER
G
Ge
ne
ra
tio
n s
oc
ia
la pr
ob
le
m
daniel lindberg är socionom och verksam inom ämnet
socialt arbete på Örebro universitet och Mälardalens högskola. Lindbergs forskningsintressen rör unga människors livsvillkor och sociala problem. Detta är hans doktorsavhandling. Generation sociala problem behandlar frågan vad sociala problem innebär för ungdomar och unga vuxna i åldrarna 19 till 25 år. I centrum står antagandet att sociala problem har en tendens att ackumuleras över tid.
Tidigare forskning har pekat på att sociala problem, exempelvis fattigdom och arbetslöshet, under ungdomsfasen kan vara problematiska då de påverkar individens livschanser även senare i livet. Teoretiskt har forskningen föresla-git att det finns gradskillnader och att vissa problem leder till att ytterligare problem tillstöter över tid.
För att beskriva olika grad av sociala problem samt ackumuleringspro-cessen används i tidigare forskning begrepp såsom utanförskap, utsatthet, marginalisering och exkludering. Få studier visar dock hur denna process kan se ut genom att urskilja skiljelinjer mellan olika tillstånd.
I denna avhandling behandlas frågan om innebörden i sociala problem både i teoretisk och empirisk mening. Med detta som utgångspunkt utvecklas förståelsen för hur sociala problem ackumuleras genom hänvisning till urskilj-bara steg och skiljelinjer i processen. Detta undersöks genom att två empiriska underlag analyseras. I det första empiriska underlaget följs 64 236 ungdomar och unga vuxna mellan 19 till 25 år statistiskt under tre år. De frågor som här står i centrum är hur sociala problem förändras och utvecklas över tid. Är det möjligt att tala om en process, en kedja med urskiljbara steg? Är vissa problem ”värre” än andra? I det andra empiriska underlaget som bygger på intervjuer med ungdomar och unga vuxna som har en bekymmersam kombination av sociala problem står frågan hur förståelsen för ackumuleringsprocessen kan fördjupas mot bakgrund av ungdomars beskrivningar av en livssituation präglad av sociala problem i centrum.
Analysen visar hur aspekter som kön, varaktighet av problem och kom-binationen av problem har betydelse för processen. Den senare delen bidrar till ytterligare nyansering av hur sociala problem kan förstås i relation till antagandet om att sociala problem tenderar att ackumuleras.
Resultatet av denna avhandling kan vara användbart i verksamheter som kommer i kontakt med ungdomar som har sociala problem och då främst när det gäller utformningen och problematiseringen av insatser riktade till gruppen unga vuxna.
issn 1651-145x isbn 978-91-7529-131-4
