Nomineringar Årets handledare 2018

Nomineringar Årets handledare 2018

Sammanfattning: Samtliga har 100 vårdpedagogik och handledarutbildning

Kriterier

Handledarens engagemang i förbättringsarbete i samverkan mellan utbildning och arbetsliv

Hen har en bra dialog med eleverna och deras lärare, om det finns några

bekymmer som skulle medföra att eleven inte kommer att klara av praktiken, kan hen förmedla och ge positiv feedback, som lyfter eleven.

Hen samverkar mellan skolan och

arbetsplatsen genom att som handledare lyfta blicken till inte bara vårdyrket och äldreomsorgen utan även att lyfta SOL och LSS i sin helhet, detta genom att visa på vad som ingår i arbetet som undersköterska.

Hen är även skicklig på att informera om vilka karriärs

möjligheter det finns inom yrket.

Vid trepartsamtal plockar hen fram kursens centrala innehåll och nogsamt redogjorde för hur eleven och hen jobbat med de olika delarna på ett mycket föredömligt sätt. Hen var också noga med att lyfta fram de delar som behövde arbetas med mer och hur det skulle ske.

Hen är den sortens handledare som behövs i

verksamheten.

Beskriv handledarens bidrag till ett hälsofrämjande arbetssätt

Hen tänker både på hygienrutiner och belastningsergonomi.

Hen har lätt för att sprida sin kunskap och dela med sig av den till eleverna. Det innebär att eleven kan följa

gällande rutiner.

Skapar en lärande lust utmanar och uppmuntrar och gör så att eleverna vågar ta egna initiativ.

Hen arbetar mycket utefter inkludering och gemenskap, detta i relation med ansvar och engagemang. Hen reflekterar med individer som hen handleder där de gemensamt kan se till styrkor och även titta på dem delar som behöver utvecklas mer, hens starka sida är att i den

handledande processen lyfta individer för att de ska känna glädje och sammanhållning med alla på arbetsplatsen.

Hen har en mycket positiv inställning till såväl sitt arbete som att introducera och handleda elever och ny personal. Hen arbetar på ett systematiskt sätt och är mycket noga med bemötande och hygien och också hur man beter sig på en arbetsplats. Hen lägger stort värde i att följa uppsatta rutiner

Beskriv handledarens förmåga att skapa

Hen är engagerad, omtänksam, kompetent som tar

Hen är språkombud, där hen tillsammans med arbetskamrater och de hen handleder,

Hen är en handledare som sticker ut på ett positivt sätt.

en kreativ och stimulerande lärmiljö

sig an elever med ett positiv energi. Hen delar med sig av sin kunskap till elever på ett mycket

pedagogiskt sätt. Hen individanpassar oavsett vem som kommer, och har bra tålamod oavsett elevens intresse och kan peppar eleven att nå sina mål.

tittat på dokument för att kunna arbeta med ett tillförlitligt och enkelt språk. Hen ser också till att de hen har med sig får vara med på olika

verksamheter för att eleven ska få en helhetsbild på LSS.

Detta gör att alla i arbetsgruppen känner en gemenskap, trygghet och förståelse för det gemensamma arbetet.

Hen har på ett föredömligt sätt lett och anpassat handledningen till elevernas

förutsättningar.

Hen ser den enskilda och lägger

utmaningarna därefter. Som elev ger hen eleven möjlighet att slussas in i arbetet, alltid med stödet bakom sig.

Hen arbetar

systematiskt vilket är utvecklande för hela verksamheten.

Hen brinner för utveckling och handledning.