Utvärdering APL frågor till handledare HT2014
Utvärdering APL frågor till handledare HT 2014 Jag har gått den nya handledarutbildningen
Namn Antal %
A. Ja 38 92,7
B. Nej 3 7,3
Total 41 100
Svarsfrekvens 97,6% (41/42)
Jag har endast gått den gamla handledarutbildningen
Namn Antal %
A. Ja 4 16,7
B. Nej 20 83,3
Total 24 100
Svarsfrekvens 57,1% (24/42)
Jag har inte gått någon handledarutbildning
A. Instämmer 3 100
Total 3 100
Svarsfrekvens 7,1% (3/42)
Min praktikant studerar på
Namn Antal %
A. Vård och Omsorgsprogrammet för ungdomar åk 1 6 14,6 B. Vård och Omsorgsprogrammet för ungdomar åk 2 4 9,8 C. Vård och Omsorgsprogrammet för ungdomar åk 3 1 2,4 D. Vård och Omsorgsutbildning för vuxna termin 1 9 22 E. Vård och Omsorgsutbildning för vuxna termin 2 7 17,1 F. Vård och Omsorgsutbildning för vuxna termin 3 13 31,7
G. Annat 1 2,4
Total 41 100
Svarsfrekvens 97,6% (41/42)
Kommentarer till ovanstående fråga
integrationspedagogutb.
Tror jag.
Tror det var sista året för min elev Jag arbetar inom
A. Äldreomsorgen Ovanåker 5 12,5
B. ÄO Bollnäs Karlslund 3 7,5
C. ÄO Bollnäs Hamrelund 2 5
D. ÄO Bollnäs Gutenberg 3 7,5
E. ÄO Bollnäs Hemtjänsten 4 10
F. ÄO Arbrå 2 5
G. ÄO Kilafors 1 2,5
H. Handikappomsorgen Ovanåker 2 5
I. Handikappomsorgen Bollnäs 9 22,5
J. Psykiatrisk verksamhet 4 10
K. Sjukvården 5 12,5
Total 40 100
Svarsfrekvens 95,2% (40/42)
Kommentarer till ovanstående fråga
hemtjänsten Rengsjö
Arbetsmarknadsenheten, Aktivitetscentrum, Bollnäs
1. Begriplighet. Med begriplighet menas i vilken utsträckning Du upplever händelser som förståeliga,
sammanhängande och ordnade. Jag upplever att jag har kompetens och att jag känner mig väl förberedd i min roll som handledare.
Namn Antal %
A. Instämmer inte 0 0
B. Instämmer delvis 5 11,9
C. Instämmer i hög grad 14 33,3
D. Instämmer helt 24 57,1
Total 43 102,4
Svarsfrekvens 100% (42/42)
Kommentarer till ovanstående påstående
Har inte haft någon elev sedan jag gick min handledarutbildning. Det här var första gången så jag har känt mig lite ringrostig.
Min första elev
När man får elever som har problematik och man inte får tillräcklig information om det i förväg så upplever jag att jag inte är väl förberedd i min roll som handledare
Vi får också mycket nytt att lära oss, bland annat teknik som ska tas in på kort tid. Då kan man känna sig lite osäker.
2. Hanterbarhet. Med hanterbarhet menas i vilken utsträckning Du upplever dig ha tillräckliga resurser för att kunna möta olika situationer i (arbets) livet. Som handledare upplever jag att den elev jag handledde var väl förberedd för att klara de arbetsuppgifter han/hon ställdes inför.
A. Instämmer inte 1 2,4
B. Instämmer delvis 8 19
C. Instämmer i hög grad 12 28,6
D. Instämmer helt 22 52,4
Total 43 102,4
Svarsfrekvens 100% (42/42)
Kommentarer till ovanstående påstående
Mycket intresserad o inte rädd för att prova på olika uppgifter.Kan varmt rekomendera min elev att jobba med äldre människor då hon är lugn o utstrålar trygghet
Eleven verkar inte vara speciellt intresserad,jag får säga till hela tiden vad eleven ska göra,fanns dåligt intresse hos eleven
3. I uppdraget som handledare hade jag möjlighet att ge eleven det stöd som han/hon var i behov av
Namn Antal %
A. Instämmer inte 0 0
B. Instämmer delvis 3 7,1
C. Instämmer i hög grad 11 26,2
D. Instämmer helt 28 66,7
Total 42 100
Svarsfrekvens 100% (42/42)
Kommentarer till ovanstående påstående
Tog hjälp av mina andra arbetskamrater när jag inte kunde själv.
Jag försökte så gott jag kunde men eftersom eleven visade dåligt med intresse så kände jag att dom samtal jag hade med eleven inte gav något
Inte alltid, man stressar fram och försöker hinna med tiden.
4. Jag anser att bedömningsunderlaget (checklista och kursmål i handledarpärmen) ger mig tillräckligt stöd vid bedömning av eleven under APL
A. Instämmer inte 0 0
B. Instämmer delvis 2 4,8
C. Instämmer i hög grad 14 33,3
D. Instämmer helt 26 61,9
Total 42 100
Svarsfrekvens 100% (42/42)
Kommentarer till ovanstående påstående
passar inte riktigt till integrationspedagogutb. men mycket går att använda.
Borde finnas fler nivåer på bedömningslistan, läraren får inte sitta och tala om vad som räcker för att bli godkänd eftersom läraren inte har sett eleven i arbetet.
Man borde dela upp checklistan i två delar. En del som bara är muntlig information och en del som är praktisk information som ska utföras av eleven.
5. Meningsfullhet Med meningsfullhet menas i vilken utsträckning Du upplever delaktighet och mening i det som sker.
När jag tänker tillbaka på APL upplever jag min handledarroll som meningsfull
Namn Antal %
A. Instämmer inte 0 0
B. Instämmer delvis 1 2,4
C. Instämmer i hög grad 14 33,3
D. Instämmer helt 28 66,7
Total 43 102,4
Svarsfrekvens 100% (42/42)
Kommentarer till ovanstående påstående
Brukar vara så, men inte i det här fallet eftersom eleven inte visar intresse. Känns som eleven är intresserad vid dom samtal vi har haft men inte i verkligheten
Det är roligt, lärorikt att få vara handledare åt elever.
6. Jag upplever att jag utvecklas i min yrkesroll i mötet med elever
A. Instämmer inte 0 0
B. Instämmer delvis 4 9,5
C. Instämmer i hög grad 12 28,6
D. Instämmer helt 26 61,9
Total 42 100
Svarsfrekvens 100% (42/42)
Kommentarer till ovanstående påstående
Man får tänka till o det är nyttigt
Det var en ny utmaning för mig som aldrig har haft en ointresserad elev.
Det är ofta man får tänka till på arbetsuppgifterna, många frågor från eleven.
Man lär sig alltid någonting vid varje möte. Man får lite flashback och en annan förståelse för eleven. Som handledare växer man med eleven, när eleven växer in i yrkesrollen.
7. Övriga kommentarer
Hade denna gång en duktig och intresserad elev. Kul.
Tycker att vi som är handledare skulle få nån form av ersättning
En för mig inspirerande och lärorik utbildning i mitt fortsatta åtagande som handledare, även i mitt jobb som omvårdnadspersonal.
Mycket givande att möta människor från olika arbetsgrupper inom Bns kommun, samt att utbyta erfarehnheter Får man såna elever som är i stort sett självgående som jag hade nu sist, så går det som en dans. En tjej jag skulle kunna tänka mig att jobba med.
Mycket givande att ha elever ( helst vuxna ). Yngre elever måste man handleda mer och tar mer tid . Tycker jag haft tid för allt denna gång . Det har gett och fått erfarenhet av eleven och hen har jag gett till.
Utveckling av oss båda.
Handledarutbildningen har gjort att man känner sig tryggare nu jämfört med före utbildningen. Mycket Bra med årsträffar fortsätt med det.
Hade en elev så var så duktig och framåt. Syntes att hon hade arbetat inom detta. Tog egna insiativoch beslut. Denna tjej var en pärla.
Alltid roligt med elever. Inte bara att man får chans att visa vilket fantastiskt jobb vi har, utan att man får rannsaka sig själv om vad man gör och varför. En härligt frisk fläkt!
En bra kontakt med läraren och stöd är viktigt, eftersom det är ett stort ansvar med elev.
Det har varit otroligt roligt att vara handledare och jag hoppas att vi får en ny elev snart.
