• No results found

YRKESEXAMEN FÖR ARBORIST GRUNDER FÖR EXAMEN Föreskrift 29/011/2015

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Share "YRKESEXAMEN FÖR ARBORIST GRUNDER FÖR EXAMEN Föreskrift 29/011/2015"

Copied!
37
0
0

Loading.... (view fulltext now)

Full text

(1)

YRKESEXAMEN FÖR ARBORIST GRUNDER FÖR EXAMEN

Föreskrift 29/011/2015

(2)
(3)

INNEHÅLL

I Examensdelar och examens uppbyggnad --- 4 II Krav på yrkesskicklighet och bedömning av kunnandet --- 4 1 Plantering av träd och skötsel av planterade områden Virhe. Kirjanmerkkiä ei ole määritetty.

2 beskärning av träd och stabilisering av trädkronor --- 8 3 Bedömning av konditionen hos träd --- Virhe. Kirjanmerkkiä ei ole määritetty.

4 Borttagning av träd --- 16 5 Skötsel av tätortsskogar --- 20 6 Bestämning av värdet på träd och skydd mot skador --- 23 7 Krävande borttagning av träd --- Virhe. Kirjanmerkkiä ei ole määritetty.

8 Flyttning av stora träd och renovrering av växtbädd --- 26 9 Bevarande av förökningsvärdet hos trädslag --- Virhe. Kirjanmerkkiä ei ole määritetty.

10 handledning i arbetsuppgifter inom trädsskötsel --- 31 11 Arbete som företagare inom trädvårdsbranschen--- 33 12 Examensdel från en annan yrkesexamen eller spsecialyrkesexamen --- 35 Bilaga 1 Beskrivning av examen (ingår inte i föreskriften)

(4)

I Examensdelar och examens uppbyggnad

YRKESEXAMEN FÖR ARBORIST Obligatoriska examensdelar

1. Plantering av träd och skötsel av planterade områden 2. Beskärning av träd och stabilisering av trädkronor

3. Bedömning av konditionen hos träd 4. Borttagning av träd

Valbara examensdelar, av vilka examinanden väljer två 5. Skötsel av tätortsskogar

6. Bestämning av värdet på träd och skydd mot skador 7. Krävande borttagning av träd

8. Flyttning av stora träd och renovering av växtbädd 9. Bevarande av förökningsvärdet hos trädslag 10. Handledning i arbetsuppgifter inom trädskötsel 11. Arbete som företagare inom trädvårdsbranschen

12. Examensdel från en annan yrkesexamen eller en specialyrkesexamen Yrkesexamen för arborist består av fyra obligatoriska och två valbara examensdelar.

II Krav på yrkesskicklighet och bedömning av kunnandet

Kraven på yrkesskicklighet anger vad examinanden ska kunna vid avläggande av examensdelen i fråga.

Under punkten Påvisande av yrkesskicklighet anges hur examinanderna ska påvisa sin yrkesskicklighet.

Den yrkesskicklighet som ska visas vid ett examenstillfälle bedöms enligt kriterierna för en godkänd prestation. Examinandens yrkesskicklighet bedöms av personer som representerar arbetsgivarna, ar- betstagarna och undervisningsbranschen och som har tillräcklig yrkesskicklighet i det område som ex- amen gäller och är tillräckligt insatta i bedömning och i grunderna för den examen som avläggs.

1 Plantering av träd och skötsel av planterade områden Krav på yrkesskicklighet

Examinanden kan

 behandla ett uppdrag att plantera träd

 förbereda plantering av träden

 ta hand om planteringsmaterial

 utföra grundarbetet för en växtbädd

 arbeta med en växtbädd

 plantera träd i en byggd miljö

 göra täckningsarbete

 sköta de planterade träden efter planteringen

 sätta i stånd det planterade trädets rotområde

 göra efterarbetet.

(5)

Påvisande av yrkesskicklighet

Examinanden påvisar sin yrkesskicklighet i verkliga arbetslivssituationer. Examinanden ska påvisa sin yrkesskicklighet genom att i en byggd miljö göra vårdarbete på planteringsområden som främjar plante- ringen av träd och deras framgång. Examinanden skriver i samband med arbetsuppgifterna de doku- ment som krävs i examensdelen. Till de delar som den yrkesskicklighet som krävs inte framkommer i praktiska arbetsuppgifter ska påvisandet av yrkesskickligheten kompletteras med intervjuer och andra metoder så att kunnandet i fråga om kraven på yrkesskicklighet i examensdelen blir påvisat i enlighet med kriterierna.

Kriterier för godkänd prestation för varje krav på yrkesskicklighet

Examinanden behandlar ett uppdrag att plantera träd.

Sätta sig in arbetsobjektet Examinanden

 sätter sig in i tidigare gjorda planer och dokument

 tar reda på vilka faktorer som inverkar centralt på planteringen av träden och på trädens framgång på platsen.

 tar noggrant reda på de förhållanden som påverkar arbetet

 bedömer mängden planteringsmaterial som behövs på platsen

 väljer enligt de urvalskriterier som är i bruk inom branschen plante- ringsmaterial som till ursprunget och egenskaperna samt med avse- ende på miljön, växtplatsen och ändamålet är av god kvalitet

Utarbeta ett anbud  uppskattar den arbetsmängd och de personresurser som behövs

 gör en kostnadsberäkning som omfattar person-, maskin- och materialkostnader för de olika arbetsfaserna

 utarbetar utifrån kostnadsberäkningen ett tydligt, realistiskt och lö- nande anbud med tidtabell för utförandet på planteringsarbetet Avtala om hur ett arbete ska

utföras

 presenterar för uppdragsgivaren de åtgärder som ingår i anbudet och motiverar åtgärderna

 väljer en lämplig tidpunkt för planteringen med beaktande av leve- rans- och garantivillkoren för växterna

 avtalar med uppdragsgivaren om tidtabellen och hur planteringsar- betet ska utföras

 uppträder artigt och självständigt som expert och lyssnar på upp- dragsgivarens önskemål.

Examinanden förbereder plantering av träd.

Examinanden

 planerar faserna i planteringsarbetet

 planerar ordningen på arbetsplatsen enligt planerna med beaktande av säkerhets-, störnings- och riskfaktorerna och eventuella be- gränsningar på platsen

 följer exakt planerna och anvisningarna för planteringsmaterialet

(6)

samt för växtbädds- och täckningsarbetena

 väljer och reserverar enligt planen maskiner, arbetsredskap, tillbe- hör och material för planteringsarbetet

 planerar effektiv avfallshantering och logistik på arbetsplatsen

 ser till att det finns arbetskraft enligt planen

 håller kontakt med de aktörer som är viktiga med tanke på prak- tiska arbetet

 informerar om åtgärderna enligt överenskommelse

Examinanden tar hand om planteringsmaterial.

Ta emot materialleveranser Examinanden

 skaffar enligt planen planteringsmaterial som uppfyller kraven på kvalitet

 kontrollerar de mottagna materialen och försäkrar sig om att leve- ransen motsvarar beställningen

 kontrollerar lämpligheten, kvaliteten och vitaliteten hos plante- ringsmaterialet enligt kraven på plantkvalitet

 reklamerar eventuella fel i leveransen enligt anvisningarna och praxis på arbetsplatsen

Mellanlagra material  ordnar mellanlagring av materialen och skötseln under mellanlag- ringen när situationen kräver det

 skyddar de material som ska mellanlagras på ett korrekt sätt med beaktande av väderförhållandena och mellanlagringens längd.

Examinanden utför grundarbetet för en växtbädd.

Examinanden

 formar alvytan omsorgsfullt till den undre nivån av växtbäddsskik- tet så att uppkomsten av vattensamlande sänkor förhindras

 bygger enligt objektet ett mellanskikt ovanpå alven som antingen släpper igenom eller håller tillbaka vattnet

 använder enligt anvisningarna maskiner, utrustning och redskap som är lämpliga för grundarbetet.

Examinanden arbetar med en växtbädd.

Examinanden

 kontrollerar växtbäddens läge, omfattning, djup och bottenform

 identifierar jordarterna okulärt och bedömer behovet av markför- bättringsåtgärder

 tar markprov för analys enligt behov och tolkar jordarts- och nä- ringsämnesanalyserna

 gör en grundlig förbättring av befintlig växtbädd enligt plandoku-

(7)

menten eller allmänna kvalitetskrav

 breder ut och formar växtbädden till rätt nivå

 komprimerar växtbädden omsorgsfullt med utrustning som är lämplig för ändamålet

 avgränsar växtbädden.

Examinanden planterar träd i en byggd miljö.

Examinanden

 följer exakt planerna och dokumenten för planteringsmaterialet samt för växtbädds- och täckningsarbetena

 använder redskap och tillbehör på ett ändamålsenligt och säkert sätt

 förutser faktorer som hotar rötternas och trädets hälsa

 sätter plantor enligt de artvisa planteringsanvisningarna och kvali- tetskraven inom branschen och ser till att rotsystemet får en natur- lig växtställning och att plantorna sätts på rätt djup

 väljer en lämplig stödmetod och stöder det planterade trädet enligt kvalitetskraven och metoderna inom branschen

 ger planteringarna den första skötseln enligt de allmänna anvisning- arna inom branschen.

Examinanden gör täckningsarbete.

Examinanden

 gör täckningsarbetet enligt täckmaterialets egenskaper

 sprider täckmaterialet jämnt över hela planteringsområdet och ser till att täckmaterialet inte blandas med växtbädden.

Examinanden sköter de planterade träden efter plantering.

Examinanden

 gör observationer av planteringarnas vitalitet

 ordnar bevattningen rätt och på överenskommet sätt

 kontrollerar stödens skick och reparerar, förnyar eller avlägsnar dem vid behov

 sköter och underhåller trädets rotområde

 fastställer fortsatta åtgärder och utarbetar skötselanvisningar för den som äger eller ansvarar för objektet

 skyddar plantorna mot mekaniska och biotiska skador enligt anvis- ningarna inom branschen.

Examinanden sätter i stånd det planterade trädets rotområde.

(8)

Examinanden

 bedömer rotområdets kondition och planerar utifrån den vilka åt- gärder som behövs för att förbättra konditionen

 kontrollerar trädets planteringsdjup och gör de korrigeringar som behövs

 avlägsnar skadlig växtlighet kring rötterna

 skaffar vid behov täckmaterial som passar för objektet

 gör det täckningsarbete kring rötterna som behövs

 ordnar bevattning efter behov

 gör korrigerande åtgärder omsorgsfullt utan att orsaka skador på trädet.

Examinanden gör efterarbetet.

Examinanden

 gör kontrollmätningar och dokumenterar dem och de övriga ar- betsfaserna enligt praxis på arbetsplatsen

 gör efterarbetet och putsar upp platsen enligt överenskommelsen

 bedömer sin arbetsprestation med avseende på uppdraget och pla- nen

 samlar in respons på det utförda arbetet genom diskussioner med uppdragsgivaren och bedömer behoven av utveckling.

2 Beskärning av träd och stabilisering av trädkronor Krav på yrkesskicklighet

Examinanden kan

 sätta sig in i objektet för trädskötseln och lämna anbud

 planera säkerheten och verksamheten på arbetsplatsen

 förbereda arbetsplatsen

 struktur- och underhållsbeskära träd

 stabilisera trädkronor med stöd

 utföra reducerande beskärningar av trädkronor

 formbeskära träd

 rädda en skadad person från ett träd

 ställa platsen i ordning efter trädbeskärning.

Påvisande av yrkesskicklighet

Examinanden påvisar sin yrkesskicklighet i verkliga arbetslivssituationer. Examinanden planerar åtgär- derna på platsen för trädskötseln, utför struktur- och underhållsbeskärningar samt reducerings- och formbeskärningar av trädkronan. Examinanden påvisar sin yrkesskicklighet genom att beskära unga, grövre och gamla träd. Till de delar som den yrkesskicklighet som krävs inte framkommer i praktiska

(9)

arbetsuppgifter ska påvisandet av yrkesskickligheten kompletteras med intervjuer och andra metoder så att kunnandet i fråga om kraven på yrkesskicklighet i examensdelen blir påvisat i enlighet med kriterier- na. Examinandens förmåga att rädda personer från ett träd påvisas i simulerade situationer.

Kriterier för godkänd prestation för varje krav på yrkesskicklighet

Examinanden sätter sig in i objektet för trädskötseln och lämnar anbud.

Sätta sig in i arbetsobjektet Examinanden

 identifierar trädslagen i objektet och fastställer trädens funktionella betydelse

 identifierar eventuella tillväxtstörningar, strukturfel och skador hos trädindivider

 bedömer utifrån observationer behovet av struktur- och under- hållsbeskärning av träden

 bestämmer vilka trädindivider som behöver specialbeskärning och kronstöd

 tar reda på skötselrekommendationerna i en eventuell tidigare gjord konditionsbedömning

 tar reda på uppdragsgivarens synpunkter och mål

 tar reda på den infrastruktur som har betydelse för valet av arbets- metod i objektet

 dokumenterar observationerna enligt praxis på arbetsplatsen Utarbeta ett anbud  väljer utifrån de inledande utredningarna de bästa metoderna för

åtgärderna

 planerar de resurser i fråga om arbetsmaskiner, redskap och perso- ner som behövs

 tar reda på uppdragsgivarens synpunkter om tidtabellen och utfö- randet

 kommer överens med uppdragsgivaren om förhandsarrangemang, tidtabell för arbetet och efterarbete

 gör en kostnadsberäkning som omfattar person-, maskin- och red- skapskostnader för de olika arbetsfaserna

 lämnar utifrån kostnadsberäkningen ett tydligt, realistiskt och lön- samt anbud på skötselarbetet

 uppträder artigt som expert och lyssnar på kundens önskemål.

Examinanden planerar säkerheten och verksamheten på arbetsplatsen.

Utarbeta en arbetarskydds- och

räddningsplan Examinanden

 gör en riskbedömning på arbetsplatsen

 bedömer arbetsmetodernas och redskapens ändamålsenlighet och säkerhet med avseende på riskhanteringen

 beaktar de elledningar och konstruktioner i närheten av beskär- ningsplatsen som påverkar arbetet

 bedömer behovet av skyddsmarkeringar och trafiksäkerhetsanord-

(10)

ningar på platsen enligt bestämmelserna i vägtrafiklagen

 utarbetar en arbetarskydds- och räddningsplan

Utarbeta en arbetsplan  väljer arbetstekniker som passar för beskärning och stöd av trädin- divider

 planerar arrangemangen på arbetsplatsen enligt arbetarskyddspla- nen

 ser till att det finns tillräckligt med yrkeskunnig arbetskraft

 lägger upp en tidtabell för arbetet

 identifierar faktorer i trädindividernas struktur som medför säker- hetsrisker samt skadegörare

 väljer de säkraste arbetsmetoderna för åtgärderna

 reserverar de arbetsmaskiner, -redskap och tillbehör som behövs för arbetet.

Examinanden förbereder arbetsplatsen.

Förbereda arbetsplatsen Examinanden

 förbereder arbetsplatsen så att inga skador i omgivningen upp- kommer

 kontrollerar att tillstånden och anmälningarna som behövs för arbe- tet är i skick

 bedömer väderförhållandenas betydelse för säkerheten i arbetet

 avgränsar arbetsplatsen i syfte att hindra utomstående att komma in

 sköter om de tillfälliga trafikarrangemangen

 ordnar med ändamålsenliga skyddsmarkeringar och trafiksäkerhets- anordningar på arbetsplatsen

 gör och dokumenterar idrifttagningsbesiktningar av de redskap och maskiner som ska användas

Växelverkan  håller kontakt med de aktörer som är viktiga med tanke på arbetet på arbetsplatsen

 sörjer för den kompetens som bestämmelserna kräver vid arbete i ett gatu- eller vägområde

 introducerar eventuella assisterande personer i arbetsplatsen och i aktiviteterna där och behandlar då arbetarskyddet, tidtabellen och ekonomiska faktorer

 planerar arbetsfaserna tillsammans med sitt team

 uppträder sakligt och professionellt i kundsituationer

 informerar kunderna och utomstående om åtgärderna på arbets- platsen och om tidtabellen på överenskommet sätt.

Examinanden struktur- och underhållsbeskär träd.

(11)

Använda redskap Examinanden

 använder redskap och utrustning som passar för den valda arbets- tekniken

 ser till att hjälpmedlen för klättring är officiellt godkända och årlig- en korrekt besiktade

 underhåller och sätter arbetsredskap i skick

Struktur- och underhållsbesk- ära

 struktur- och underhållsbeskär träd från marken, med klätterteknik och med personlift på ett ändamålsenligt sätt

 strukturbeskär unga träd enligt den funktionella betydelsen

 utför struktur- och underhållsbeskärningar enligt den objektspeci- fika underhållsplanen och anvisningarna eller enligt de allmänna kvalitetskraven och anvisningarna inom gröna sektorn

 beaktar i arbetet hur många beskärningssår och hur stora sårytor varje trädslag och trädindivid tål

 väljer en lämplig tidpunkt för åtgärderna utifrån trädens biologi, de praktiska faktorerna och de estetiska värdena

 beslutar hur kraftiga beskärningarna får vara med tanke på trädens växtplats och vitalitet

 minimerar de åtgärder som försämrar det behandlade trädets väl- mående och beaktar då trädets försvarsmekanismer

 beaktar konsekvenserna av beskärningarna på livsmiljön för de ar- ter som är beroende av trädslaget och på bevarandet av mångfalden i naturen

 bedömer planen för arbetet medan arbetet pågår och ändrar den vid behov

 undviker uppkomsten av skador i omgivningen på grund av arbetet

 beaktar genom strukturbeskärningar eventuell skada på infrastruk- turen som ett träds tillväxt kan orsaka

Arbeta i ett team  arbetar ansvarsfullt som en del av teamet

 sörjer för sin egen och teamets säkerhet i arbetet

 fungerar som assisterande person på marken och hissar upp arbets- redskap, utrustning och andra tillbehör med servicelina

 sörjer som assisterande person för säkerheten, ordningen, redskap- en, informationen och trafikstyrningen på arbetsplatsen.

Examinanden stabiliserar trädkronor med stöd.

Examinanden

 väljer och skaffar material och redskap som behövs för att stabili- sera trädkronan och som är lämpliga för det ställe som ska stödas

 stabiliserar trädkronan med en lämplig stödteknik ensam eller till- sammans med en annan

 iakttar planen och anvisningarna för objektet eller de allmänna kva- litetskraven och anvisningarna inom branschen.

(12)

Examinanden utför reducerande beskärningar av trädkronor.

Examinanden

 väljer de rätta arbetsredskapen och använder dem ändamålsenligt och säkert

 utför reducerande beskärningar av trädkronan med en ändamålsen- lig metod ensam eller tillsammans med en annan

 utför beskärningarna så att trädslagets ursprungliga och egenartade växtsätt och form bevaras

 iakttar de specifika planerna och anvisningarna för objektet eller de allmänna kvalitetskraven och anvisningarna inom branschen.

Examinanden formbeskär träd.

Examinanden

 fastställer hur trädet tidigare formbeskurits och vilken form som ef- tersträvas

 bedömer trädets biologiska utgångspunkter och möjligheterna att formbeskära det

 väljer de rätta arbetsredskapen och använder dem ändamålsenligt och säkert

 utför en formbeskärning som passar för objektet och trädslaget

 iakttar de specifika planerna och anvisningarna för objektet eller de allmänna kvalitetskraven och anvisningarna inom branschen.

Examinanden räddar en skadad person från ett träd.

Examinanden

 instruerar de övriga som arbetar på platsen i en räddningssituation och delar ut ansvarsuppgifter på det sätt som situationen kräver

 räddar en skadad person från ett träd genom att klättra med hjälp av en för situationen lämplig och motiverad teknik

 klarar av att ge första hjälpen på nivån Fhj II.

Examinanden ställer platsen i ordning efter trädbeskärning.

Examinanden

 dokumenterar åtgärderna enligt praxis på arbetsplatsen

 gör efterarbetet på arbetsplatsen och ställer i ordning på överens- kommet sätt

 använder vid behov maskiner för att ställa platsen i ordning

 bortforslar det uppkomna trädavfallet till en plats som reserverats för det

 avlägsnar avgränsnings- och varningsanordningarna från platsen

 granskar och bedömer tillsammans med teamet arbetets kvalitet i

(13)

förhållande till planen

 samlar in respons på det utförda arbetet genom diskussioner med uppdragsgivaren och bedömer behoven av utveckling

 informerar om eventuella kommande behov av skötsel i objektet och erbjuder kunden trädskötselservice i enlighet med sin roll.

3 Bedömning av konditionen hos träd Krav på yrkesskicklighet

Examinanden kan

 behandla uppdraget att bedöma konditionen hos träd

 planera hur en konditionsbedömning ska göras och välja bedömningsredskap

 dokumentera positionen för de träd som ska bedömas

 göra observationer av de omständigheter som påverkar trädens kondition

 använda redskapen för konditionsbedömning

 bedöma naturens mångfald i objektet

 ge förslag på åtgärder för det bedömda objektet

 skriva en rapport och registrera resultaten

 ge kunden instruktioner om hur de föreslagna åtgärderna ska genomföras.

Påvisande av yrkesskicklighet

Examinanden påvisar sin yrkesskicklighet i verkliga arbetslivssituationer. Arbetsuppgifterna består av att göra en plan för konditionsbedömning av träd, göra upp ett anbud, utföra en konditionsbedömning och dra slutsatser. Det ska finnas träd av många olika slag och ålder i arbetsobjektet. Examinanden skriver i samband med arbetsuppgifterna de dokument som krävs i examensdelen. Till de delar som den yrkesskicklighet som krävs inte framkommer i praktiska arbetsuppgifter ska påvisandet av yrkesskick- ligheten kompletteras med intervjuer och andra metoder så att kunnandet i fråga om kraven på yrkes- skicklighet i examensdelen blir påvisat i enlighet med kriterierna.

Kriterier för godkänd prestation för varje krav på yrkesskicklighet

Examinanden behandlar uppdraget att bedöma konditionen hos träd.

Examinanden

 sätter sig in i de mål för konditionsbedömningen som upp- dragsgivaren har satt

 gör en uppskattning av de lämpligaste bedömningsmetoderna och beaktar då positionen för de träd som ska bedömas och kundens behov

 tar reda på den infrastruktur som påverkar trädens kondition för att få bakgrundsinformation om växtplatsen

 bedömer vilka redskaps- och personresurser arbetet kräver

 gör en kostnadsberäkning för arbetet

 kommer överens om tidtabellen för arbetet

(14)

 gör upp ett sakligt och tydligt anbud

 uppträder artigt som expert och beaktar kundens önskemål.

Examinanden planerar hur en konditionsbedömning ska göras och väljer bedömningsredskap.

Examinanden

 fastställer de omständigheter som påverkar säkerheten på ar- betsplatsen

 beaktar de eventuella farorna och begränsningarna som beror på trafiken

 planerar informationen på överenskommet sätt

 bedömer behovet av klättringsutrustning och stege

 tar reda på möjligheterna att utnyttja maskiner som används i andra skötselarbeten på platsen

 väljer de anordningar som behövs i det objekt som ska bedömas

 bedömer behovet av rötmätningsinstrument.

Examinanden dokumenterar positionen för de träd som ska bedömas.

Examinanden

 använder en dokumentationsmetod som är ändamålsenlig med tanke på objektet

 antecknar omsorgsfullt basinformationen om och positionen för varje träd med de metoder som används inom branschen

 numrerar och märker ut de träd som ska bedömas på kartan med hjälp av ett geografiskt informationssystem.

Examinanden gör observationer av de omständigheter som påverkar trädens kondition.

Examinanden

 bedömer växtplatsens lämplighet och eventuella problem som byggandet i omgivningen orsakar träden

 bedömer ett träds vitalitet med hjälp av sin kännedom om egen- skaperna hos de olika trädslagen

 gör okulära observationer av en trädindivids kondition och av eventuella problemställen vid trädets rot, på stammen och i kronan.

 observerar och identifierar de abiotiska och biotiska faktorer som främst påverkar konditionen hos de träd bedöms

 använder de informationskällor som behövs för att säkerställa identifikationen

 urskiljer de symtom i ett träd som orsakas av skadegörare och uppskattar deras betydelse för trädets hälsa

(15)

 bedömer om trädens försvarsmekanismer kan åtgärda skadorna

 antecknar observationerna för varje träd på konditionsbedöm- ningsblanketten.

Examinanden använder redskapen för konditionsbedömning.

Examinanden

 skaffar de redskap som behövs för konditionsbedömningen

 försäkrar sig om att rötdetektorn är i funktionsdugligt skick

 planerar användningen av rötmätningsinstrumentet för varje träd på ett ändamålsenligt sätt

 monterar omsorgsfullt rötmätningsinstrumentet så att det är klart att användas

 ser till att de perifera enheter som behövs är i användbart skick

 använder rötmätningsinstrumentet och de övriga redskapen för konditionsmätningen rätt

 kontrollerar noggrant rötsituationen i de kritiska punkterna i trädstammen med mätinstrumentet

 registrerar mätresultaten på ett ändamålsenligt sätt för att kunna dra slutsatser.

Examinanden bedömer naturens mångfald i objektet.

Examinanden

 identifierar organismernas artspecifika livsmiljöer i objektet och det eventuella mångfaldsvärdet hos de träd som ska bedömas

 identifierar arter som ska skyddas och som utnyttjar träden som ska bedömas som livsmiljö

 använder de informationskällor som behövs för att säkerställa artidentifikationen

 beaktar i konditionsbedömningen betydelsen av mångformiga murkna träd som livsmiljö för andra organismer i ekosystemet

 dokumenterar artobservationerna exakt

 tar vid behov kontakt med experter på artgrupper för att för- säkra sig om riktigheten i observationerna och åtgärderna

 bedömer möjligheterna att genomföra kostnadseffektiva åtgär- der som främjar mångfalden.

Examinanden ger förslag på åtgärder för de bedömda träden.

Examinanden

 bedömer vilka miljörisker trädindividernas kondition orsakar

 ger utifrån okulära observationer, fynd och bedömning av hel- hetskonditionen åtgärdsförslag för träden

 beaktar möjligheterna att låta träd som är värdefulla med tanke

(16)

på främjandet av mångfalden fortsätta sin livscykel.

Examinanden skriver en rapport och registrerar resultaten.

Examinanden

 inkluderar åtgärdsanvisningar med motiveringar i rapporten

 skriver en objektiv, genomarbetad rapport som har snygg layout och en tydlig språkdräkt och som till sitt innehåll motsvarar uppdraget

 använder informativa illustrationer som stöd för rapporttexten

 bifogar de trädvisa konditionsbedömningsblanketterna till rap- porten

 inför vid behov uppgifterna i uppdragsgivarens trädregister.

Examinanden ger kunden instruktioner om hur de föreslagna åtgärderna ska genomföras.

Examinanden

 överlämnar konditionsbedömningsrapporten till uppdragsgiva- ren

 introducerar kunden i rapportens innehåll och åtgärdsförslagen på överenskommet sätt

 ger kunden ett erbjudande om att genomföra de åtgärder som baserar sig på konditionsbedömningsrapporten.

4 Borttagning av träd Krav på yrkesskicklighet

Examinanden kan

 göra upp ett anbud och avtala om hur träd ska tas bort

 planera säkerheten på en arbetsplats

 ta bort träd genom direkt fällning

 ta bort träd genom klättringsteknik

 fungera som assisterande person när träd fälls genom klättringsteknik

 ta bort träd med hjälp av personlift

 rädda en skadad person från en stolpe

 göra efterarbeten.

Påvisande av yrkesskicklighet

Examinanden påvisar sin yrkesskicklighet i verkliga arbetslivssituationer. Till arbetsuppgifterna hör att ta bort träd i en byggd miljö genom direkt fällning, genom klättring och med hjälp av personlift. Exa- minanden utför också assisterande uppgifter vid trädfällning på arbetsplatsen. Till de delar som den yrkesskicklighet som krävs inte framkommer i praktiska arbetsuppgifter ska påvisandet av yrkesskick- ligheten kompletteras med intervjuer och andra metoder så att kunnandet i fråga om kraven på yrkes-

(17)

skicklighet i examensdelen blir påvisat i enlighet med kriterierna. Förmågan att rädda personer från en stolpe påvisas i simulerade situationer.

Kriterier för godkänd prestation för varje krav på yrkesskicklighet

Examinanden gör upp ett anbud och avtalar om hur träd ska tas bort.

Sätta sig in i objektet Examinanden

 sätter sig in i arbetsobjektet och tar reda på motiven till att ta bort träd

 bedömer bästa praxis för att göra arbetet med beaktande av upp- dragsgivarens behov

 identifierar de objekt som kräver särskilda åtgärder och bedömer behovet av ytterligare arbete

 bedömer säkerhetsriskerna i miljön

Göra upp ett anbud  gör en uppskattning av arbetet i sin helhet, tidsåtgången och kost- naderna för arbetet

 gör ett anbud och prissätter också tydligt eventuella extra arbeten

Ingå avtal om hur borttagningen ska utföras

 avtalar med uppdragsgivaren om tidtabellen, metoderna och till- stånden för arbetet samt om kundens roll i utförandet

 beaktar vädrets inverkan på tidtabellen för arbetet

 avtalar om den eventuella information som behövs om en åtgärd

 presenterar för uppdragsgivaren alternativ för den avslutande upp- städningen och efterarbetet

 uppträder artigt och beaktar uppdragsgivarens önskemål.

Examinanden planerar säkerheten på en arbetsplats.

Bedöma risker Examinanden

 gör en bedömning av riskerna på arbetsplatsen

 bedömer arbetsmetodernas och redskapens ändamålsenlighet och säkerhet med avseende på riskhanteringen

 beaktar de elledningar och konstruktioner i närheten av platsen för borttagningen som påverkar arbetet

 bedömer riskerna förknippade med det träd som ska tas bort Planera säkerheten i arbetet  planerar arrangemangen på arbetsplatsen enligt arbetarskyddspla-

nen och de arbetstekniker som ska användas

 bedömer behovet av skyddsmarkeringar och trafiksäkerhetsanord- ningar enligt bestämmelserna i vägtrafiklagen

 planerar och genomför de trafikarrangemang som behövs

 avgränsar och utmärker arbetsplatsområdet med relevanta var- ningsmärken

 hindrar tillträde till arbetsplatsen för obehöriga

(18)

 tar i planeringen hänsyn till den flora och de konstruktioner som ska bevaras i miljön

 ser till att det finns tillräckligt med yrkeskunnig arbetskraft.

Examinanden tar bort träd genom direkt fällning.

Förbereda direkt fällning Examinanden

 ordnar med lämpliga arbetsmaskiner, -redskap och tillbehör för ar- betet

 kontrollerar omgivningen kring det träd som ska tas bort så att fäll- ningen sker säkert

 hindrar tillträde till arbetsplatsen för obehöriga

 arbetar säkert och ergonomiskt med lämplig säkerhetsutrustning

 bestämmer en säker fällningsriktning med beaktande av det ut- rymme trädet kräver i fråga om längd och bredd

identifierar undantagsfall och använder smidigt den metod som passar situationen

Fälla träd • riktar riktskäret rätt och lämnar tillräcklig brytmån i trädet

• gör fällsågningen med hjälp av lämpliga hjälpmedel

• fäller i den bestämda fällriktningen och säkert

kvistar och kapar trädet på överenskommet sätt enligt uppdragsgi- varens önskemål.

Examinanden tar bort träd genom klättringsteknik.

Planera arbetet Examinanden

 planerar arbetet tillsammans med en assistent

 kommer överens med assistenten om de kommunikationssignaler som ska användas under arbetet

 väljer ändamålsenliga arbetsredskap för uppgiften

 bestämmer en ändamålsenlig fällriktning för stamdelarna

Fälla genom klättring  använder godkända spikskor och annan lämplig klätterutrustning för att klättra upp i trädet

 arbetar säkert och ergonomiskt

 kvistar trädet korrekt

 använder sågtekniker som är lämpliga för den del som ska tas bort

 kopplar räddningslinan korrekt innan toppen tas ned

 använder vid behov en draglina vid nedtagningen av toppen

 kontrollerar före fällsågningen omgivningen kring det träd som ska tas ned så att åtgärden sker säkert

 gör de knopar som situationen kräver på rätt sätt

 använder enligt behov specialtekniker vid borttagning av träd

 arbetar smidigt tillsammans med den assisterande personen och ut- trycker sig klart och tydligt

(19)

Fälla en stolpe  fäller en stolpe som lämnats kvar vid genomtänkt höjd med hjälp av behövliga maskiner på ett säkert sätt och i rätt riktning

 kvistar och kapar trädet på överenskommet sätt enligt uppdragsgi- varens önskemål.

Examinanden fungerar som assisterande person när träd fälls genom klättringsteknik.

Utarbeta en arbetsplan Examinanden

 utarbetar tillsammans med klättraren en trädvis arbetsplan

 kommer överens med arbetskamraten om de kommunikationssig- naler som ska användas under arbetet

Arbeta som assistent  hissar upp såg och annan utrustning med servicelina

 assisterar klättraren under arbetsfaserna

 arbetar smidigt med arbetskamraten och uttrycker sig klart och tyd- ligt

 gör ändamålsenliga knopar för att kunna hissa upp linor och ut- rustning

 kopplar och använder friktionsbroms, reptalja och annan godkänd utrustning

 sörjer på eget initiativ för ordningen när det gäller klättrarens klät- terlina och arbetslinorna på arbetsplatsen

 sörjer för ordningen på arbetsplatsen

 kontrollerar att klättraren är pigg och övervakar arbetet samt ser till att klättraren håller behövliga pauser.

Examinanden tar bort träd med hjälp av en personlift.

Planera arbetet Examinanden

 planerar borttagning av ett träd

 bestämmer höjden på den stolpe som ska lämnas kvar

 bestämmer storleken på och placeringen av den personlift som ska användas

 väljer övriga ändamålsenliga arbetsredskap för uppgiften Välja och besikta en personlift  beställer en lift som passar för ändamålet

 gör en ibruktagningsbesiktning av personliften och skriver nödvän- diga dokument

 vidarebefordrar dokumentet på arbetsplatsen på överenskommet sätt

Använda personlift och arbets- redskap

 ger föraren i personliftens korg och assistenten arbetsinstruktioner enligt situationen

 väljer rätta arbetsredskap och -maskiner som behövs för borttag- ningen av trädet

 använder säkerhetssele och fallskydd i korgen samt skyddsutrust-

(20)

ning enligt arbetslagstiftningen

 kvistar träd korrekt från personliften

 använder den sågteknik som är lämplig för den del som ska tas bort och använder sig av sågning på olika nivåer och styrande riktskär

 ändrar vid behov planen på eget initiativ

Fälla en stolpe  fäller en stolpe säkert så att den faller ner på den bestämda platsen

 kvistar och kapar virket enligt avtalade mått.

Examinanden räddar en skadad person från en stolpe.

Examinanden

 förbereder sig för riskerna på arbetsplatsen

 instruerar de övriga som arbetar på platsen i en räddningssituation och delar ut ansvarsområden vid behov

 räddar en skadad person från en stolpe genom att klättra med hjälp av en för situationen lämplig och motiverad teknik

 klarar av att ge första hjälpen motsvarande nivån Fhj II.

Examinanden gör efterarbeten.

Examinanden

 skriver dokument över åtgärderna enligt praxis på arbetsplatsen

 gör den avslutande uppstädningen på arbetsplatsen på överens- kommet sätt

 använder de maskiner som behövs för att ställa arbetsplatsen i ord- ning

 bortforslar det uppkomna trädavfallet till den överenskomna plat- sen

 avlägsnar avgränsnings- och varningsanordningarna

 gör efterarbetet professionellt

 bedömer resultatet av sitt arbete och identifierar eventuella behov av utveckling

 samlar in kundrespons och bedömer vad som behöver utvecklas.

5 Skötsel av tätortsskogar

Krav på yrkesskicklighet

Examinanden kan

 planera skötseln av en tätortsskog

 behandla buskskiktet och det lägre trädskiktet

 utföra landskapsavverkning i ett högvuxet trädbestånd

(21)

 ställa en arbetsplats i ordning.

Påvisande av yrkesskicklighet

Examinanden påvisar sin yrkesskicklighet i verkliga arbetslivssituationer. Arbetsuppgiften består av att sätta sig in i ett objekt som är en tätortsskog samt att planera och genomföra skötselarbetet i det. Till de delar som den yrkesskicklighet som krävs inte framkommer i praktiska arbetsuppgifter ska påvisandet av yrkesskickligheten kompletteras med intervjuer och andra metoder så att kunnandet i fråga om kra- ven på yrkesskicklighet i examensdelen blir påvisat i enlighet med kriterierna.

Kriterier för godkänd prestation för varje krav på yrkesskicklighet

Examinanden planerar skötseln av en tätortsskog.

Ta reda på bakgrundsinformat-

ion Examinanden

 bekantar sig med arbetsobjektet och med en eventuell tidigare sköt- selplan och tar reda på målen för skötseln

 tar reda på de planläggningsbestämmelser, lagstiftning och till- ståndsförfarande som gäller objektet

 mäter och dokumenterar inventeringsuppgifter om träd- och buskskiktet för skötselplanen

Utarbeta en skötselplan  planerar skötselåtgärder med tanke på trädbeståndets struktur och landskapsrummens utveckling samt med beaktande av tätortssko- gens läge och funktionella betydelse

 beaktar i planen förhållandena, naturens mångfald, människornas välmående och åtgärdernas lönsamhet i objektet

 utarbetar skötselplanen med beaktande av aspekterna i hållbar ut- veckling

 schemalägger åtgärderna på lämpligt sätt

 låter uppdragsgivaren godkänna skötselplanen innan han eller hon börjar planera genomförandet av åtgärderna

 ser till att de dokument som behövs förvaras på överenskommet sätt

Utarbeta en arbetsplan  väljer lämpliga arbetsmetoder och -redskap

 väljer avverkningsmetod enligt objektet

 fastställer tidpunkten för drivningen och vilket drivningsmateriel som behövs

 planerar körstråk så att de passar in i landskapet och med beak- tande av skotarens utrymmesbehov, dimensionerna och terrängens lutning

väljer ett ändamålsenligt sätt att behandla groten

utarbetar en ekonomiskt genomförbar arbetsplan med kartor.

(22)

Examinanden behandlar buskskiktet och det lägre trädskiktet.

Examinanden

 väljer vilken växtlighet som ska sparas med beaktande av växtplats- faktorerna och objektets särdrag

 bevarar buskskiktet och den växtlighet som skyddar marken

 använder röj- och motorsåg och andra arbetsredskap som behövs enligt anvisningarna

 arbetar säkert, effektivt och ergonomiskt

 underhåller maskinerna enligt deras underhållsprogram.

Examinanden utför landskapsavverkning i ett högvuxet trädbestånd.

Förbereda avverkning Examinanden

 förbereder sig för riskerna på arbetsplatsen genom att utarbeta en säkerhetsplan

 skaffar underhållna och ändamålsenliga arbetsredskap till arbets- platsen

 kontrollerar fällningshjälpmedlens skick och servar dem enligt situ- ationens krav

 ser till att det finns tillräckligt med skydd och varningar som hind- rar utomstående att komma in på arbetsplatsen.

Avverka • genomför avverkningen enligt arbetsplanen för objektet

• beaktar under avverkningen de viktigaste faktorerna i landskapets struktur och undviker stereotypa trädformationer och -

grupperingar.

• bevarar trädbeståndets skiktstruktur

• använder lämplig sågteknik för varje träd och de hjälpmedel som behövs för trädfällningen

• gör fällsågningar med tillräcklig noggrannhet

• kvistar träd med en metod som passar grentjockleken

• kapar träd enligt de avtalade kraven på mått och kvalitet

• staplar fiberveden för närtransport

• arbetar ergonomiskt och säkert.

Examinanden ställer en arbetsplats i ordning.

Examinanden

 ställer arbetsplatsen i ordning på överenskommet sätt

 använder lämpliga maskiner för att ställa arbetsplatsen i ordning

 tar hand om trädavfallet på arbetsplatsen på överenskommet sätt

 avlägsnar avgränsnings- och varningsanordningarna

 dokumenterar de utförda åtgärderna enligt praxis på arbetsplatsen

(23)

 bedömer den tid som åtgått i förhållande till arbetsplanen

 bedömer sin arbetsprestation.

6 Bestämning av värdet på träd och skydd mot skador Krav på yrkesskicklighet

Examinanden kan

bestämma värdet på växtlighet

sörja för skyddet av träd medan byggnadsarbete pågår.

Påvisande av yrkesskicklighet

Examinanden påvisar sin yrkesskicklighet i verkliga arbetslivssituationer. Han eller hon fastställer den ekonomiska ersättningen för ett skadat eller olovligt fällt gatu- och parkträd. Examinanden skyddar eller ger handledning i skydd av träd medan byggnadsarbete pågår. Examinanden skriver i samband med arbetsuppgifterna de dokument som krävs i examensdelen. Till de delar som den yrkesskicklighet som krävs inte framkommer i praktiska arbetsuppgifter ska påvisandet av yrkesskickligheten kompletteras med intervjuer och andra metoder så att kunnandet i fråga om kraven på yrkesskicklighet i examensde- len blir påvisat i enlighet med kriterierna.

Kriterier för godkänd prestation för varje krav på yrkesskicklighet

Examinanden bestämmer värdet på växtlighet.

Ingå avtal om uppdrag Examinanden

 tar reda på innehållet i uppdraget

 fungerar som förtroendeperson i en utredning av den ekonomiska ersättningen för ett träd som skadats

 avtalar om när arbetet ska inledas och om användning av eventuella specialmetoder

 avtalar om ersättning för bedömningsarbetet

Bestämma värdet på växtlighet  använder en metod för värdebestämning som är godkänd inom branschen

 dokumenterar exakt skadorna på det objekt som värderas

 räknar ut ett skadat träds ekonomiska värde utifrån observationer och mätningar

Upprätta dokument  samlar in uppgifter om värderingsobjektet för värderingsdokumen- ten enligt en tydlig handlingsmodell

 bifogar till dokumentens värderingsblankett fotografier av objektet, ritningar, eventuella kartor och andra väsentliga anteckningar

(24)

 skriver och överlämnar till uppdragsgivaren ett utlåtande om objek- tets värde

 arbetar opartiskt och professionellt

 lagrar dokumenten enligt praxis inom organisationen.

Examinanden sörjer för skyddet av träd medan byggnadsarbete pågår.

Skydda träd Examinanden

 bedömer möjligheterna att bevara ett trädbestånd och övrig växt- lighet på en byggplats

 ser till att de trädindivider som ska skyddas är markerade

 sörjer för skyddet av trädens stam, grenverk och rotsystem med konstruktioner eller andra åtgärder enligt behoven i objektet

 iakttar vid skyddet av objektet plandokumenten eller de allmänna kvalitetskraven inom gröna sektorn

vägleder vid behov byggaren eller ägaren i skyddet av träd Utföra efterarbeten  ser till att skyddskonstruktionerna avlägsnas när åtgärderna är ut-

förda

 ställer arbetsplatsen i ordning på överenskommet sätt

 bedömer sin arbetsprestation

 dokumenterar de utförda åtgärderna enligt godkänd praxis.

7 Krävande borttagning av träd Krav på yrkesskicklighet

Examinanden kan

 utarbeta en arbetsplan och förbereda arbetsplatsen

 avlägsna ett påfällningsträd och en grupp av påfällningsträd

 avverka rotvältor

 ställa arbetsplatsen i ordning.

Påvisande av yrkesskicklighet

Examinanden påvisar sin yrkesskicklighet i verkliga arbetslivssituationer. Till arbetsuppgifterna hör att planera och genomföra behandlingen av ett stormskadat träd eller trädgrupp eller ett motsvarande ob- jekt. Till de delar som den yrkesskicklighet som krävs inte framkommer i praktiska arbetsuppgifter ska påvisandet av yrkesskickligheten kompletteras med intervjuer och andra metoder så att kunnandet i fråga om kraven på yrkesskicklighet i examensdelen blir påvisat i enlighet med kriterierna.

Kriterier för godkänd prestation för varje krav på yrkesskicklighet

(25)

Examinanden utarbetar en arbetsplan och förbereder arbetsplatsen.

Planera en arbetsplats Examinanden

 bedömer riskerna i en aktuell situation

 utarbetar en arbetarskyddsplan för objektet

 planerar arbetsplatsen och arbetsordningen

 tar reda på hur lagstiftningen påverkar behandlingen av objektet och skaffar de tillstånd som behövs

 samordnar eventuella skyddsanvisningar, drivningsmateriel och - anordningar som är lämpliga för miljön samt tidpunkten för ge- nomförandet och väderförhållandena

 beaktar de risker som orsakas av ellinjer

 försäkrar sig om arbetskamratens yrkesskicklighet och kontrollerar säkerhetsutrustningen

Förbereda arbetsplatsen  vidtar försiktighetsåtgärder enligt instruktioner och bestämmelser

 ser till att alla iakttar ett säkert arbetsavstånd enligt anvisningarna

 förbereder arbetsområdet och placeringen av anordningar

 markerar det farliga området klart och tydligt

 väljer de bästa arbetsredskapen och hjälpmedlen för fällning med beaktande av trädets storlek

 ser till att de anordningar som ska användas överensstämmer med bestämmelserna och är besiktade

 kommer överens med arbetskamraten om hur man håller kontakt och signalerar på arbetsplatsen.

Examinanden avlägsnar ett påfällningsträd och en grupp av påfällningsträd.

Examinanden

 tar stegvis ned ett påfällningsträd med säkra metoder

 bedömer skicket och säkerhetsriskerna hos ett trädbestånd i närmil- jön

 sörjer för och iakttar säkerhetsföreskrifterna på arbetsplatsen och i närheten av transportlederna

 försäkrar sig om att det inte finns några utomstående personer inom säkerhetsavståndet på arbetsplatsen när påfällningsträd fälls

 väljer fällriktning

 avlägsnar växtlighet som stör arbetet och andra riskfaktorer kring det träd som behandlas

 använder de hjälpmedel för fällningen som situationen kräver

 arbetar genomtänkt, säkert och ergonomiskt med hjälp av motorsåg och andra behövliga hjälpmedel för fällningen

 frigör påfällningsträd i farlighetsordning och ett i taget

 kvistar och kapar stammen och iakttar samtidigt förändrade spän- ningar i trädstammen.

(26)

Examinanden avverkar rotvältor.

Examinanden

 avlägsnar växtlighet som stör arbetet och andra riskfaktorer kring en rotvälta

 kvistar trädet för att kunna upptäcka spänningar i stammen

 observerar de ställen i stammen där spänningarna är som minst och kapar stammen på de säkraste ställena

 kapar stammen enligt kraven på mått och kvalitet

 kombinerar och använder arbetsredskapen rätt och säkert

 sågar av rotsystemet från stammen med beaktande av hur stammen beter sig och risken för att rotvältan slår över

 avtalar med uppdragsgivaren om fortsatt behandling av en rotvälta som blivit stående.

Examinanden ställer arbetsplatsen i ordning.

Examinanden

 ställer arbetsplatsen i ordning enligt uppdraget

 använder lämpliga maskiner efter behov

 avlägsnar anordningarna och hjälpmedlen för fällningen från ar- betsplatsen

 avlägsnar eventuella avgränsnings- och varningsanordningar

 dokumenterar de utförda åtgärderna enligt praxis på arbetsplatsen

 bedömer sin arbetsprestation.

8 Flyttning av stora träd och renovering av växtbäddar Krav på yrkesskicklighet

Examinanden kan

 göra det förberedande arbetet för plantering av ett träd som ska flyttas

 förbereda ett högvuxet träds rotområde för flyttning

 skydda ett träd som ska flyttas under lyftet och transporten

 plantera ett flyttat träd

 ge det flyttade trädet fortsatt skötsel

 renovera jordskiktet i rotområdet.

Påvisande av yrkesskicklighet

Examinanden påvisar sin yrkesskicklighet i verkliga arbetslivssituationer. Till arbetsuppgifterna hör att flytta ett stort träd med alla förberedelser, att renovera växtbädden och att sköta rotområdet. Till de delar som den yrkesskicklighet som krävs inte framkommer i praktiska arbetsuppgifter ska påvisandet

(27)

av yrkesskickligheten kompletteras med intervjuer och andra metoder så att kunnandet i fråga om kra- ven på yrkesskicklighet i examensdelen blir påvisat i enlighet med kriterierna.

Kriterier för godkänd prestation för varje krav på yrkesskicklighet

Examinanden gör det förberedande arbetet för plantering av ett träd som ska flyttas.

Examinanden

 sätter sig in i arbetsplanen eller planerar förberedelsearbetet och ar- betsfaserna

 bedömer de eventuella säkerhetsriskerna i de olika faserna av åtgär- den

 planerar arbetarskyddet för att minska riskerna

 sköter anskaffningen av maskiner, anordningar, material och ut- rustning som lämpar sig för plantering av träd

 förbereder planteringsplatsen enligt de allmänna kvalitetskraven

 tar emot och kontrollerar lämpligheten och kvaliteten hos de leve- rerade materialen och utrustningen.

Examinanden förbereder ett högvuxet träds rotområde för flyttning.

Examinanden

 fastställer en trädindivid som utifrån växtplatsen och kvalitetskra- ven är lämplig att flytta

 kontrollerar att rotskötseln och underhållsbeskärningarna av det träd som ska flyttas har gjorts enligt de allmänna kvalitetskraven

 väljer och beställer lämpliga maskiner och utrustning för att lyfta och flytta ett träd

 bedömer hur stor rotklump som behövs för trädet

 markerar var rötterna ska kapas

 förbereder rotklumpen för det träd som ska flyttas

 skyddar trädets rotområde mot skadliga väderförhållanden

 putsar de yttre kanterna av rotklumpen genom att såga bort av- brutna och rivna rötter.

Examinanden skyddar ett träd som ska flyttas under lyftet och transporten.

Examinanden

 binder in rotklumpen i säckväv eller skyddar den på annat sätt för att transporten ska lyckas

 förbereder lyftet och flytten av trädet genom att välja lämpliga lyft- anordningar och -ställen på trädstammen

 fäster lyftlinor på trädstammen och binder upp grenarna för att hindra skador på dem

 övervakar lyftet och ger instruktioner om säker lyft av trädet.

(28)

Examinanden planterar ett flyttat träd.

Examinanden

 ser till att rotklumpen placeras rätt och att planteringsdjupet är rätt

 öppnar och avlägsnar vid behov väven kring rotklumpen

 använder lämpliga stödmetoder och -material

 ser till att bevattningen är tillräcklig

 städar upp kring planteringsområdet efter arbetet.

Examinanden ger det flyttade trädet fortsatt skötsel.

Examinanden

 bedömer vitaliteten hos ett flyttat träd på basis av lövverket och årstillväxten

 kontrollerar att planteringsdjupet är det rätta

 sköter och underhåller trädets rotområde

 kontrollerar stödets skick och reparerar, förnyar eller avlägsnar det vid behov

 skyddar vid behov trädet mot mekanisk och biotisk skadegörelse enligt de allmänna anvisningarna inom branschen

 bestämmer fortsatta åtgärder och utarbetar för den som äger eller ansvarar för objektet sådana skötselanvisningar som situationen kräver.

Examinanden renoverar jordskiktet i rotområdet.

Examinanden

 bedömer behovet av renovering utifrån mängden och kvaliteten på jordlagret i växtbädden

 låter göra de analyser av jordlagrets skick som behövs

 planerar på basis av observationer ändamålsenliga renoveringsåt- gärder

 skyddar eventuella konstruktioner och trädet enligt allmänna anvis- ningar medan renoveringsarbetet pågår

 ger anvisningar om hur den gamla växtbädden ska avlägsnas och vid behov om hur en ny ska göras

 bedömer arbetsresultatet och dokumenterar de utförda åtgärderna enligt praxis på arbetsplatsen.

9 Bevarande av förökningsvärdet hos trädslag Krav på yrkesskicklighet

(29)

Examinanden kan

 göra en inventering genom att bestämma värdet på vedartade växter som förökningsmaterial

 leverera förökningsmaterial för vedartade växter till plantproduktion

 utarbeta underhållsplaner för trädslag.

Påvisande av yrkesskicklighet

Examinanden påvisar sin yrkesskicklighet i verkliga arbetslivssituationer. Till arbetsuppgifterna hör att inventera vedartade växter som ska användas som förökningsmaterial, att leverera förökningsmaterial till plantproduktion och att utarbeta en underhållsplan för trädslag. Till de delar som den yrkesskicklig- het som krävs inte framkommer i praktiska arbetsuppgifter ska påvisandet av yrkesskickligheten kom- pletteras med intervjuer och andra metoder så att kunnandet i fråga om kraven på yrkesskicklighet i examensdelen blir påvisat i enlighet med kriterierna.

Kriterier för godkänd prestation för varje krav på yrkesskicklighet

Examinanden gör en inventering genom att bestämma värdet på vedartade växter som förök- ningsmaterial.

Inventera förökningsväxter Examinanden

 sätter sig in i trädslagen i ett verksamhetsområde för att ta reda på förökningsvärdet

 gör en inventering genom att bestämma kvaliteten på träden i det utvalda området som förökningskälla med hjälp av ändamålsenliga metoder

 identifierar individer som till sin struktur och sina biologiska egen- skaper är värdefulla för plantproduktion

 bedömer om egenskaperna hos trädindivider av god kvalitet ärvs

 bedömer om antalet trädindivider som ska användas som frökälla har betydelse för förökningsmaterialets användbarhet

 identifierar platser där det finns en uppenbar risk för korsning mel- lan arter

 dokumenterar en intressant samling arter och exceptionellt repre- sentativa individer och uppgifter om deras position

 benämner arterna, vid behov med hjälp av experter Sammanställa en bildbank  skaffar de fotograferingstillstånd som behövs

 dokumenterar beaktansvärda egenskaper hos individer som an- vänds som förökningsväxter genom att fotografera och anteckna

 iakttar gott uppförande vid fotograferingen och respekterar privat- livet i dokumentationen

 skapar en ändamålsenlig uppbyggnad och klassificering av förök- ningsväxterna i bildbanken

 bygger upp bildbanken med hjälp av geografisk information

 presenterar observationerna och bildbanken för uppdragsgivaren enligt situationens krav.

(30)

Examinanden levererar förökningsmaterial för vedartade växter till plantproduktion.

Ingå avtal om insamling av förökningsmaterial

Examinanden

 avtalar med en plantproducent om insamling och leverans av för- ökningsmaterial enligt kraven i den utvalda metoden för plantpro- duktion

 bestämmer värdet på förökningskällan utifrån de egenskaper hos plantan som behövs på slutanvändningsplatsen

 tar reda på vem som är ägare eller innehavare av området och skö- ter om de tillstånd som behövs

Samla in förökningsmaterial  samlar in förökningsmaterial enligt kraven i plantproducentens plantproduktionsmetod

 samlar in förökningsmaterial under rätt årstid och i en utvecklings- fas som är lämplig för moderträdet

 samlar in förökningsmaterial utan att äventyra förökningsindividens hälsa och karaktäristiska utseende

 samlar in förökningsmaterial med lämplig teknik och lämpliga red- skap

 samlar in den mängd förökningsmaterial som behövs för att odla ett överenskommet plantparti

 iakttar säkerheten i arbetet

 arbetar systematiskt Dokumentera och leverera för-

ökningsmaterial

 dokumenterar positionen hos de använda förökningsträden

 gör relevanta anteckningar och märkningar på förökningsmaterialet

 behandlar och bevarar materialet korrekt med tanke på fortsatt be- handling

 iakttar aktuell lagstiftning om förökningsmaterial och plantmaterial från prydnadsträd och -buskar

 levererar förökningsmaterial till en plantproducent enligt överens- kommelse.

Examinanden utarbetar underhållsplaner för trädslag.

Examinanden

 tar reda på uppdragsgivarens mål för att bevara värdet på trädsla- gens förökningsmaterial

 bedömer trädslagens nuvarande lämplighet och värde med avse- ende på läget, omfattningen och den funktionella betydelsen hos objektet

 utarbetar en plan för att underhålla de egenskaper som påverkar värdet hos trädslagen i objektet

 beskriver i planen förökningskällorna, ursprungets betydelse, de bi- ologiska kraven och riskerna för att misslyckas.

(31)

10 Handledning i arbetsuppgifter inom trädgårdsskötsel Krav på yrkesskicklighet

Examinanden kan

 introducera en arbetstagare i verksamheten inom en organisation i trädvårdsbranschen

 planera och genomföra en introduktionssituation

 planera och genomföra arbetshandledning

 bedöma sin insats som arbetshandledare.

Påvisande av yrkesskicklighet

Examinanden påvisar sin yrkesskicklighet i verkliga arbetslivssituationer. Examinanden ska påvisa sin yr- kesskicklighet genom att introducera, vägleda och handleda en ny arbetstagare. Till de delar som den yr- kesskicklighet som krävs inte framkommer i praktiska arbetsuppgifter ska påvisandet av yrkesskickligheten kompletteras med intervjuer och andra metoder så att kunnandet i fråga om kraven på yrkesskicklighet i examensdelen blir påvisat i enlighet med kriterierna.

Kriterier för godkänd prestation för varje krav på yrkesskicklighet

Examinanden introducerar en arbetstagare i verksamheten inom en organisation i trädvårds- branschen.

Examinanden

 tar emot en ny arbetstagare

 tar reda på målen för introduktionen

 väljer metoderna för introduktionen med beaktande av den nya ar- betstagarens kunnande

 visar den nya arbetstagaren runt på arbetsplatsen och berättar bas- fakta om organisationen, verksamhetsidén, värdena, kutymerna och målen

 presenterar maskinerna, apparaterna, lokalerna, redskapen och reg- lerna i arbetsmiljön

 presenterar arbetstagaren för de övriga arbetstagarna i arbetsge- menskapen och för de viktigaste intressentgrupperna

 diskuterar sitt och arbetstagarnas ansvar i arbetsgemenskapen

 arbetar interaktivt.

Examinanden planerar och genomför en introduktionssituation.

Planera en introduktionssituat-

ion Examinanden

 tar reda på utgångssituationen för den som ska introduceras och vad han eller hon behöver lära sig

 sätter tillsammans med personen ifråga upp målen för introdukt- ionen

 utarbetar en plan för innehållet i och uppbyggnaden av introdukt- ionssituationerna

(32)

Genomföra en introduktionssi-

tuation  introducerar enligt de mål som satts upp

 tillämpar olika slags metoder i introduktionen som stöder lärandet

 beaktar i introduktionen de särskilda krav som trädskötseluppgif- terna ställer och personens erfarenheter av trädskötsel

 främjar med sitt introduktionssätt uppkomsten av en sporrande och förtroendefull atmosfär

 agerar på ett uppmuntrande sätt i introduktionssituationer.

Examinanden planerar och genomför arbetshandledning.

Planera en handledningssituat-

ion Examinanden

 identifierar situationer där arbetshandledning behövs

 planerar handledningssituationen enligt modellen för arbetshand- ledning: förberedelse, handledning, testning och bedömning av fär- digheterna

Genomföra en arbetshandled-

ningssituation  använder på ett mångsidigt sätt olika slags metoder som stöder ar- betshandledningen

 vägleder arbetstagaren att göra produktivt arbete av god kvalitet ge- nom att fungera som exempel

 vägleder arbetstagaren att använda riktiga och säkra arbetsmetoder och redskap för varje uppgift

 vägleder arbetstagaren att arbeta i olika faser av trädskötselproces- sen och i olika arbetssituationer

 vägleder arbetstagaren att iaktta arbetarskyddsanvisningarna

 diskuterar arbetsuppgifterna och ger begripliga anvisningar om hur de ska utföras

 hjälper arbetstagaren att se hur arbetet påverkar objektet och miljön

 skapar för egen del förutsättningar för att ett bra arbetsklimat ska utvecklas

 sporrar och inspirerar med sitt eget exempel till ständigt lärande i arbetet, utveckling av arbetet, självständig kunskapssökning och problemlösning

 bedömer arbetstagarens arbetsprestation.

Examinanden bedömer sin insats som arbetshandledare.

Examinanden

 ber om och tar emot respons och bedömer hur väl han eller hon lyckats i arbetet

 fastställer sina egna behov av utveckling i introduktions-, oriente- rings- och handledningssituationer

 utnyttjar den respons som han eller hon fått för att utveckla sitt ar- bete.

(33)

11 Arbete som företagare inom trädvårdsbranschen Krav på yrkesskicklighet

Examinanden kan

 bedöma sina förutsättningar att arbeta som företagare inom trädvårdsbranschen

 utarbeta eller utveckla en affärsidé

 utarbeta eller utveckla en affärsplan

 planera marknadsföring.

Påvisande av yrkesskicklighet

Examinanden påvisar sin yrkesskicklighet på olika sätt beroende på om examinanden startar en före- tagsverksamhet eller utvecklar ett fungerande företag. Examinanden påvisar sin yrkesskicklighet genom att bedöma möjligheterna till affärsverksamhet och genom att utarbeta eller utveckla en affärsplan för ett företag inom trädvårdsbranschen. Till de delar som den yrkesskicklighet som krävs inte framkom- mer i praktiska arbetsuppgifter ska påvisandet av yrkesskickligheten kompletteras på något annat sätt.

Kriterier för godkänd prestation för varje krav på yrkesskicklighet

Examinanden bedömer sina förutsättningar att arbeta som företagare inom trädvårdsbranschen.

Bedöma sina förutsättningar att

driva ett företag Examinanden

 bedömer realistiskt sin yrkeskompetens och sina förutsättningar att driva ett företag inom trädvårdsbranschen

 bedömer den personliga nyttan och riskerna med att arbeta som fö- retagare samt resursernas tillräcklighet

 planerar förvärvandet av det kunnande som behövs för att kunna arbeta som företagare inom branschen

Bedöma affärsmiljön  bedömer utifrån framtidsutsikterna, utvecklingen inom branschen och marknadsläget de externa möjligheterna och riskerna samt de interna styrkorna och svagheterna i företagsverksamheten (SWOT- analys)

 undersöker den potentiella kundkretsen och konkurrensläget inom trädvårdsbranschen

 fastställer och deltar aktivt i de viktigaste nätverken inom bran- schen.

Examinanden tar fram eller utvecklar en affärsidé.

(34)

Examinanden

 utvecklar ett produkt- eller servicekoncept på ett kundorienterat sätt

 preciserar affärsidén så att verksamheten blir ekonomiskt lönsam

 preciserar kundgruppen i sin affärsidé

 gör en riskanalys för affärsidén med hjälp av en omvärldsanalys.

Examinanden utarbetar eller utvecklar en affärsplan.

Examinanden

 utarbetar eller utvecklar en affärsplan med hjälp av utredningar av verksamhetsmiljön, marknaden och konkurrensläget

 fastställer företagets mål och strategi

 väljer den lämpligaste företagsformen

 fastställer de resurser som behövs för affärsverksamheten

 utarbetar som nybörjarföretagare de dokument som behövs när ett fö- retag grundas och andra dokument som företagsverksamheten kräver och skaffar vid behov hjälp för detta

 utarbetar en realistisk finansieringsplan och sätter upp ett realistiskt re- sultatmål

 tar reda på förfarandena i anknytning till företagsstöd och beaktar dem i planen

 planerar eller preciserar de resurser i form av kunskap och utrustning som företagsverksamheten kräver

 planerar eller utvecklar företagsverksamheten så att den stöder värdena inom hållbar utveckling

 bedömer behovet av rekrytering och räknar ut anställningskostnaderna

 förbereder det försäkringsskydd som företaget behöver

 utarbetar arbetarskyddsanvisningar.

Examinanden planerar marknadsföring.

Examinanden

 prissätter produkterna eller tjänsterna så att de är lönsamma

 bestämmer målgruppen för produkterna och servicen

 väljer marknadsföringsåtgärder i enlighet med budgeten och målgrup- perna

 planerar marknadskommunikationen så att företaget skiljer sig från konkurrenterna

 undersöker lämpliga marknadsföringskanaler med hjälp av de mark- nadsutredningar som har gjorts och väljer de lämpligaste marknadsfö- ringskanalerna för företaget

 bildar nätverk med de aktörer som behövs för att göra marknadsfö- ringen effektivare.

(35)

12 Examensdel från en annan yrkes- eller specialyrkesexamen.

I yrkesexamen för arborist kan inkluderas en examensdel från en annan yrkesexamen eller en specialyr- kesexamen. Betyget över denna examensdel ges av den examenskommission som ansvarar för examen, och den examenskommission som ansvarar för yrkesexamen för arborist erkänner på basis av betyget denna examensdel som del av yrkesexamen för arborist. I examensbetyget benämns examensdelen på samma sätt som i den examen från vilken den valts.

References

Related documents

Arbetet för de som avlagt yrkesexamen för familjedagvårdare är en del av den offentliga eller privata småbarnsfostran som genomförs enligt principerna om fostringsgemenskap i

I examensdelen Produktutveckling i företag inom konditoribranschen är det centralt att känna till produktutvecklingsprocessen samt planera och behärska ett produktutvecklings-

Examinanden känner till förutsättningarna och möjligheterna för företagsverksamhet in- om blomsterhandelsbranschen. Han/hon känner begreppet affärsidé och principerna för hur

Det centrala då examensdelen Service i entréhallar eller i samband med möten avläggs är att examinanderna genomför service i entréhallar eller i samband med möten på

För uppvisande av yrkesskicklighet skall varje examinand som avlägger ett fristående yrkesprov ha en omsorgsfullt uppgjord individuell plan för yrkesprov (UBS föreskrift

Bedömningskriterierna (punkt b) uttrycker för sin del på vilket sätt examinanden skall kunna klara av sitt arbete. I punkt c) Sätten att påvisa yrkesskicklighet har kraven i

• tillämpar sina egna specialfärdigheter inom de kreativa och aktivitetsinriktade metoder- na så att det stöder vården. Examinanden känner till de centrala grun- derna för

Yrkesskickligheten i examensdelen Utgångspunkter för yrkesmässigt arbete inom vården av utvecklingsstörda påvisas och bedöms enligt avtalet om att ordna fristående examina på