• No results found

Smärta och depressiva symtom hos ungdomar: finns det ett samband?

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Share "Smärta och depressiva symtom hos ungdomar: finns det ett samband?"

Copied!
1
0
0

Loading.... (view fulltext now)

Full text

(1)

Kontakt: Pernilla.Garmy@hkr.se

Smärta och depressiva symtom hos ungdomar – finns det ett samband?

Slutsats

Skolsköterskor har en betydelsefull uppgift att

identifiera och behandla orsaker till smärta hos ungdomar, och andra orsaker som kan bidra till depressiva symtom.

Bakgrund

Stress, depressiva symtom och återkommande smärta ökar hos ung- domar, vilket påverkar välmående, skolprestation och sociala rela- tioner. Vanliga orsaker för ungdomar att kontakta skolsköterskan är såväl smärta som nedstämdhet.

Syfte

Att beskriva förekomsten av smärta (huvudvärk, magsmärta, och ryggsmärta) och depressiva symtom hos ungdomar, och att under- söka om det finns ett samband mellan att ha smärta och att ha

depressiva symtom.

Metod

Tvärsnittsstudie med 639 elever i gymnasiets år 1 (16 år). Depressiva symtom definierades som ≥ 16 i frågeformuläret Center for Epidemio- logical Studies Depression Scale (CES-D).

Resultat

• Mer än hälften av flickorna (56%) och var tredje pojke (33%) hade ont i huvudet, magen och/eller ryggen varje vecka.

• Nästan varannan flicka (48%) och var fjärde pojke (25%) hade depressiva symtom.

• Det fanns ett signifikant samband mellan att ha depressiva sym- tom och att ha smärta (huvudvärk, magsmärta och/eller

ryggsmärta).

Sofie Borgman

1

, Ida Ericsson

1

, Eva K Clausson

1

och Pernilla Garmy

1,2

1

Fakulteten för hälsovetenskap, Högskolan Kristianstad •

2

Medicinska fakulteten, Lunds universitet

Borgman, S., Ericsson, I., Clausson, E. K., & Garmy, P. (2018). The Rela- tionship Between Reported Pain and Depressive Symptoms Among Adolescents. The Journal of School Nursing, e-pub ahead of print.

doi:10.1177/1059840518787007

Att tala med ungdomar om nedstämdhet och depression

Ungdomar med depressiva symtom vill ofta ha information om sitt mående.

Men på samma gång är de också ofta försiktiga med att prata med vuxna eftersom de är osäkra på vilken reaktion de kommer att få och vilka kon-

sekvenser det får. Att tala med ungdomar om deras depressiva symtom kräver att den vuxne klarar balansen mellan att ge råd och att främja elev- ens autonomi.

• Lyssna aktivt och visa empati

• Visa att du bryr dig om elevens välmående

• Fastna inte i att bara hantera bekymmer

• Kommunicera en autentisk förståelse för vad depression innebär

• Respektera ungdomens önskan om att få vara normal

• Använd elevens egna ord för att beskriva symtomen

• Bekräfta att det är viktigt att samtala om känslor och att det är en styrka att söka hjälp

• Acceptera de depressiva symtomen – försök inte att övertyga eleven om att hen inte har dessa känslor

• Visa (notera snarare än beskylla) på beteenden som verkar skilja sig från elevens vanliga beteende och som kan indikera depression

• Var lösningsfokuserad

• Bekräfta ungdomens autonomi och förmåga att fatta egna beslut.

Källa: Depression in Children and Adolescents, Guidlines for School Practice (Desrochers & Houck, 2014).

CYPHISCO

Children’s and Young People’s

Health in Social Context

References

Related documents

Slutsatser som kan dras genom denna litteraturöversikt är att fysisk aktivitet har en positiv effekt på välbefinnande för personer med depression och depressiva symtom. Det kan ge

Att det i föreliggande studie visade samband endast för flickor kan dock tänkas stärkas av tidigare forskning som visar att flickor upplever mer stress över skolprestation än

Av resultatet framkommer att bildterapi till viss del kan vara verksamt mot depressiva symtom genom blottläggande av patientens dolda resurser.. Flertalet av

Bakgrund: Edinburgh Postnatal Depression Scale är en screeningmetod som fungerar för att fånga upp mammors symtom på förlossningsdepression, men även pappor kan drabbas av

Det  övergripande  syftet  med  denna  prospektiva  studie  var  att  undersöka hur mycket av variationen social ångest, sömnproblem och katastroftankar, tillsammans

patienter som inte får självhjälpsmanualen utan passivt var kvar i väntelistan. Metod: Pilotstudie randomiserad kontrollerad studie. Urval: 30 deltagare som hade antingen

lägre självmedkänsla än killar; Hypotes 2: Tjejer och killar skiljer sig åt i självskattad anknytning, där killar jämfört med tjejer förväntas uppvisa högre grad

Ytterligare exempel på hinder för fysisk aktivitet kunde vara att deltagarna kände sig obekväma, att det var tråkigt och att de upplevde att den fysiska aktiviteten inte var för