STIFTELSEN VIKTOR RYDBERGS SKOLOR

(1)

STIFTELSEN VIKTOR RYDBERGS

SKOLOR

2018/2019

Svenska

STIFTELSEN VIKTOR RYDBERGS SKOLOR

Frejgatan 30, 113 49 Stockholm 08-622 21 00 info@vrg.se, www.vrskolor.se

Non-Profit

(2)

positiva utvärderingar, där elever övertygande säger att de kan rekommendera sin skola. Vår filosofi att tillsammans åstadkommer vi mer lyfter alla våra verksamheter. VRGO blev särskild uppmärksammad när skolledningen och elevkåren fick motta utmärkelsen Årets Teamwork från Stockholms Elevkårer.

Årets musikal Jekyll and Hyde, som producerades av VR-lärare och elever från alla tre gymnasier, spelades på Maximteatern i januari.

Föreställningen visade prov på högsta konstnärliga nivå inom musik och teater. Årets show som uppmärksammades i ett tvåsidors reportage i Dagens Nyheter, var så populär att två extraföreställningar anordnades i efterhand för att möta efterfrågan på biljetter.

För att lyckas med våra mål krävs det vision, noggrann uppföljning, mod, gott humör, mycket energi och ett utvecklande ledarskap i alla led. VR-skolorna är stolta över sina skolledningsteam som driver och utvecklar skolorna med fokus på att alla kan.

Innovation och tillväxt präglade skolåret 2018-19, tack vare vår engagerade personal, ambitiösa elever och stödjande föräldrar.

Kristy Hager-Lundström Skolchef

Ledningen har ordet

I år är det 25 år sedan den första Viktor Rydberg-skolan öppnades.

Vi ville åstadkomma en skola där utbildning inom vetenskap och konst samsades och där eleverna gavs möjligheter att utvecklas till fullo.

Skolan var en av de första

friskolorna som kom till stånd efter att regeringen gjort det möjligt för andra än kommuner att driva skola.

Från tanken om att åstadkomma en riktigt bra gymnasieskola utefter ett lokalt behov, har våra ambitioner vuxit till att erbjuda skolor av bästa kvalitet till fler. Från första årets 104 elever har antalet nu vuxit till över 3200 elever i sju skolor i stockholmsområdet. Verksamheten har vuxit i långsam takt, med

Under året färdigställdes lokalerna för VR Campus Sundbyberg, som från hösten 2019 rymmer högstadium och gymnasium.

Skandiafastigheter, som äger lokalerna, har anpassat dem så att de, när de är fullt utbyggda, kommer att ge plats för ca 1100 elever år 2021. Lokalerna är mycket uppskattade av elever och lärare.

När vi blickar framåt så innebär kommunernas ansträngda ekonomi ett stort bekymmer, liksom för alla andra som arbetar inom skola och annan offentligt finansierad verksamhet.

Stiftelsen tar ett stort steg hösten 2021. Vi lämnar nu in en ansökan till Skolinspektionen om att då få

Fisksätra. Vi ser fram emot att ta emot elever från deras allra första skoldag. Ett avtal har tecknats med Stena Fastigheter och arkitekt Thomas Sandell har fått i uppdrag att rita om den existerande skolan, som är naturnära och vackert belägen vid havet med närhet till platser för idrott och sport.

Vår vision är densamma, att leda utvecklingen inom svensk skola och att vara en föregångare på skolans alla områden.

Louise Ankarcrona &

Louise Westerberg Grundare

Louise Ankarcrona & Louise Westerberg, Grundare Kristy Hager-Lundström, Skolchef

Växa med mening - Stiftelsen Viktor Rydbergs skolor har nu sju skolor. Vi arbetar tillsammans för att uppnå vårt mål att vara ledande inom svensk skolutveckling utifrån alla aspekter. Vi växer inte bara i storlek, utan även i kapacitet. Bakom det finns ett gediget och meningsfullt program för lärarfortbildning, fler globala partners, ett konsekvent engagemang för kvalitet samt en ny skolbyggnad i Sundbyberg.

Vårt mål är också att skapa innovativa lärmiljöer i våra skolor.

En viktig del av det är fortbildning för våra lärare. Exempelvis används Digital didaktisk design för att skapa Blandade inlärningsmiljöer, som drivs av lämplig teknik, för att bättre anpassa inlärningen för varje elev.

Vi är mitt uppe i det andra året av ett ambitiöst fortbildningsprogram som bygger på forskning inom neurovetenskap och pedagogisk psykologi, och på best practice från hela världen.

När VR-elever har möjlighet att dela sin kunskap utanför skolan utmärker de sig. Studenter från VRS-skolorna vann under året flera priser, inklusive första pris för robotkörning i First Lego League- tävling och en teaterelev i åk 2 från VRGJ vann 2:a pris vid World Championship of Performing Arts i Kalifornien, USA. Elever från VRG-skolorna vann 1:a och 2:a pris vid årets Ung Företagsamhet samt

ledde till att VRGO hade två elever som kom med i Sveriges Unga Forskningslandslag.

Det är inte bara eleverna som uppmärksammas utanför skolan.

Två VR-lärare vann prestigefyllda utmärkelser vid Lärargalan 2018 för Årets nytänkare och Årets lärarinsats.

Under året har elever och lärare deltagit i studiebesök, utbyten och partnerskap över hela världen. Genom Model European Parliament, MEP och MEP Östersjöregionen har elever från VRG-skolorna deltagit i simulerade parlamentssessioner i Toledo, Paris och Koblenz. Många lärare reste på fortbildningsresor till Amsterdam för att studera kreativt lärande, till Hong Kong för att studera andra metoder och arbetssätt, till England för att studera hur vi kan lyfta litteraturstudier och till Italien för att träna manusskrivande.

VRSD utvecklade vidare samarbete med en skola i Vietnam, som resulterade i elevutbyten både i Vietnam och i Sverige. Andra studieresor och elevutbyten med skolor i Japan, Frankrike, Hawaii, Tyskland, Tanzania, med flera fortsätter att erbjuda kulturella utbytesmöjligheter för eleverna.

Våra skolor inom VR är kända för sin höga nivå på utbildningen samt för sitt fokus på den enskilda elevens utveckling. Bevis på detta är höga antagningssiffror, många

(3)

VRG Djursholm

Rektor: Amanda Hurst Verksamhetsstart: 1994 Program:

Naturvetenskapsprogrammet Samhällsvetenskapsprogrammet Ekonomiprogrammet

Antal elever: 530 från 18 kommuner Skolledning (f.v.):

Isabella Stern biträdande rektor Amanda Hurst rektor

Kara Barker-Åström biträdande rektor

Förstahandssökande per plats

Intagningspoäng (Median) Max = 340

Avgångspoäng (medeltal) Max = 20

Uttagna slutbetyg

1,60

323

16,9 1,29

338

17,0 1,40

315

17,3 97 % ANSÖKANDE, INTAGNING OCH AVGÅNGSPOÄNG

Naturvetenskapsprogrammet

Naturvetenskapsprogrammet Samhällsvetenskapsprogrammet Ekonomiprogrammet Samhällsvetenskapsprogrammet

Samhällsvetenskapsprogrammet Ekonomiprogrammet

Ekonomiprogrammet

Slutbetyg kan tas ut upp till ett år efter studietidens slut.

ELEVENKÄT 2018/2019

Indikator

*Skalan är 5-gradig där 1 innebär att det inte instämmer alls och 5 innebär att de instämmer helt och hållet

**Skalan är 11-gradig där 0 innebär att det inte instämmer alls och 10 innebär att de instämmer helt och hållet

Studiemiljön är god 4,06 1-5*

Min lärare är kunnig

i sina ämnen 4,25 1-5*

Det är bra stämning

på skolan 4,12 1-5*

Jag kan rekommendera

skolan till andra 8,06 0-10**

Enhet Utfall

(4)

VRG Odenplan

Rektor: Christina Nyström Verksamhetsstart: 1998 Program:

Naturvetenskapsprogrammet Samhällsvetenskapsprogrammet Ekonomiprogrammet

Antal elever: 615 från 30 kommuner

Skolledning (f.v.):

Stina Afsenius biträdande rektor Christina Nyström rektor Warren Russell biträdande rektor

1,74

336

18,2 17,7 17,3 1,91

330 1,44

320 ANSÖKANDE, INTAGNING OCH AVGÅNGSPOÄNG

Naturvetenskapsprogrammet

Naturvetenskapsprogrammet Samhällsvetenskapsprogrammet Ekonomiprogrammet Samhällsvetenskapsprogrammet

Samhällsvetenskapsprogrammet Ekonomiprogrammet

Ekonomiprogrammet

ELEVENKÄT VT2019

Indikator

**Skalan är 11-gradig där 0 innebär att det inte instämmer alls och 10 innebär att de instämmer Studiemiljön är god 4,49 1-5*

(5)

VRG Jarlaplan

Rektor: Anna-Karin Sundmark Verksamhetsstart: 2003 Program:

Estetiskt program Ekonomiprogrammet

Samhällsvetenskapsprogrammet Antal elever: 537 från 30 kommuner

Skolledning (f.v.):

Marie Öström biträdande rektor Anna-Karin Sundmark rektor Jakob Lindgren biträdande rektor

Uttagna slutbetyg

1,28

594

16,7 17,0 1,56

623

16,4 91 % 2,25

643 1,33

604 1,16

320 1,15

320 ANSÖKANDE, INTAGNING OCH AVGÅNGSPOÄNG

Estetiskt program, inr. bild & formgivning

Ekonomiprogrammet Estetiskt program Estetiskt program, inr. dans

Estetiskt program, inr. dans

Samhällsvetenskapsprogrammet Estetiskt program, inr. musik

Estetiskt program, inr. musik Estetiskt program, inr. teater

Estetiskt program, inr. teater Ekonomiprogrammet

Ekonomiprogrammet Samhällsvetenskapsprogrammet

Samhällsvetenskapsprogrammet Estetiska programmets

maxpoäng = 340+320 intagningsprov = 660

Slutbetyg kan tas ut upp till ett år efter studietidens slut.

ELEVENKÄT 2018/2019

Indikator

(6)

Viktor Rydbergs

samskola Djursholm

Rektor: Lotta Nordgren Verksamhetsstart: 2004 Skolform: Högstadium åk 7-9 Antal elever: 568 från 8 kommuner Skolledning (f.v.):

Frida Stavrén biträdande rektor Lotta Nordgren rektor

Jakob Englund biträdande rektor

Avgångspoäng åk 9 (Median)

Max = 340

279,9 AVGÅNGSPOÄNG

ELEVENKÄT 2018/2019

Indikator

**Skalan är 11-gradig där 0 innebär att det inte Studiemiljön är god 3,82 1-5*

(7)

Viktor Rydbergs skola Vasastan

Rektor: Ingela Spets Verksamhetsstart: 2014 Skolform: Högstadium åk 7-9 Antal elever: 384 från 16 kommuner Skolledning (f.v.):

Monica Ekman biträdande rektor Ingela Spets rektor

Avgångspoäng åk 9 (Median)

Max = 340

276,0 AVGÅNGSPOÄNG

ELEVENKÄT 2018/2019

Indikator

(8)

Viktor Rydbergs skola Sundbyberg

Rektor: Lisa Dahlberg Verksamhetsstart: 2017 Skolform: Högstadium åk 7-9 Antal elever: 308 från 9 kommuner Skolledning (f.v.):

David Elfsberg biträdande rektor Lisa Dahlberg rektor

Charlotte Sandborgh biträdande rektor

ELEVENKÄT 2018/2019

Indikator

**Skalan är 11-gradig där 0 innebär att det inte Studiemiljön är god 3,43 1-5*

(9)

”Att gå Musikprofil är väldigt kul, för man har ju samma intressen också så man har mycket gemensamt. Det finns en musikstudio på fritidsgården och där brukar vi ibland sitta och spela.”

Agnes Skantze VRS Djursholm årskurs 8

”Det bästa med VRGD är att alla lärare är väldigt involverade i elevernas studieliv. Man känner sig alltid trygg med alla lärare, det känns som att de förstår en och det är också väldigt kul att man fördjupar sig väldigt mycket i alla ämnen.”

Adriana Palomino VRG Djursholm årskurs 2

”Det bästa med VRG Jarlaplan är att man kan vara kreativ, jag tycker också om lärarna, jag tycker om mina bildlärare jättemycket och så tycker jag om blockschemat eftersom man får mer gjort och kan koncentrera sig mer. Jag har lärt mig att betygen inte bara spelar roll utan det handlar om att ha roligt. ”

Sophie Kjessler VRG Jarlaplan årskurs 1

”Jag har lärt mig mycket om hur man ska vara mot andra. Vi har gjort saker som gör att vi kommer närmre varandra. Vi har lärt känna varandra eftersom vi blandar klasserna varje år. Det är mycket samarbetsövningar och grupparbeten. Man får nya lärare och nya klasskompisar.”

Alice Velden

VRS Sundbyberg årskurs 8

”Någonting som jag tycker är unikt med skolan är att man lär sig hur man planerar, strukturerar samt utför ett arbete på bästa möjliga sätt. Lektionerna är upplagda på kreativa och produktiva sätt eftersom de ger oss elever förmågan att kunna lösa olika problem och samtala med varandra. Detta är någonting som jag kommer att ta nytta av i framtiden och det kommer att hjälpa mig genom livet.”

Leah Behaya

VRS Vasastan årskurs 8

”Det bästa med VRG är att det är så mycket mer än bara en skola. Det är också en

mötesplats för några av landets mest drivna och ambitiösa elever och det leder till att varje dag bjuder på något nytt, oväntat och spännande.

Man har aldrig en tråkig dag.”

Ludvig Holm

VRG Odenplan årskurs 2

”Jag valde att börja på VRG för att de undervisar matten och biologin på engelska.

Det är bra om man ska fortsätta plugga vidare så man kan plugga i andra länder. Man har fler möjligheter än om det bara är på svenska.”

Samir Sharif

VRG Sundbyberg årskurs 1

Adriana Palomino

Leah Behaya

Alice Velden

Sophie Kjessler Samir Sharif

Agnes Skantze Ludvig Holm

Elevröster

(10)

Stiftelsen Viktor Rydbergs Skolor

Bakre raden f.v. Nils Andersson, Stefan Persson, Thomas Hvid, Fredrik Palmstierna Främre raden f.v. Sofia Bendz, Louise Westerberg - ordförande, Louise Ankarcrona, Fanny Falkenberg

STIFTELSEN VIKTOR RYDBERGS SKOLOR 2018/2019

Årets siffror Stiftelsens intäkter (1 000 SEK) 281 419

-175 645 -99 364 Personalkostnader

Övriga kostnader VISION OCH VERKSAMHETSIDÉ

Stiftelsens vision: Att leda utvecklingen inom den svenska skolan och att bidra till att kvaliteten på den i stort förbättras. Stiftelsens skolor ska vara föregångare på skolans alla områden.

Verksamhetsidé VRG: Att, utifrån en helhetssyn och med individen i centrum, förmedla utbildning på hög akademisk nivå och med konstnärlig kreativitet, med sikte på framtida studier och arbetsliv i Sverige och utomlands.

Verksamhetsidé VRS: Att med eleven i centrum förmedla kunskap med en pedagogik som utgår från elevens förutsättningar och hjälper eleven såväl att utveckla sina sociala och kreativa förmågor som att lägga en stabil grund för fortsatta studier i gymnasiet.