1(25)

(1)

Björn Forsling (S), 1:e vice ordförande Kerstin Rask (S)

Leif Rogell (S) Lotta Beiersdorf (S) Jim Svensk Larm (S) Siv Cavallin (V)

Lars Berglund (V), § 91-97 Sofia Högström (V), § 98-105

Nanok Stagnell (MP), § 91-93, 95-105 Barbro Ryttlinger (MP), § 94

Lena Jendel (C) Roland Hamlin (C) Erika Söderström (C) Agneta Palmqvist (M) Peter Andersson (M), 91-97 Jonas Holm (M), § 98-105 Peter Åkerström (KD)

Ersättare Gunilla Asplund (S)

Lena Hallqvist (S)

Sofia Högström (V), § 91-97 Lars Berglund (V), § 103-105

Barbro Ryttlinger (MP), § 91-93, 95-105 Peter Andersson (M), § 98-105

Övriga närvarande Sekreterare Carina Nylander

Skolchef/förvaltningschef Ingela Rauhala Verksamhetschef Anna-Carin Keisu § 91 Projektsamordnare Ann-Christin Blückert § 91 Förvaltningsekonom Jennie Svensk § 93 Verksamhetschef Annika Gabrielsson § 95 Verksamhetschef Ulf Carlsson § 96

Enhetschef Marina Nord-Öberg § 98 Verksamhetschef Urban Wickman § 99-101

Justerare Leif Rogell

Justeringens plats och

tid Lärkontoret måndag 22 oktober 2018, klockan 13:30.

Underskrifter

Sekreterare Paragrafer §§ 91-105

Carina Nylander Ordförande

Gerd Olsson Justerare

Leif Rogell

(2)

Protokollet är justerat. Justeringen tillkännagiven genom anslag.

Instans Lärandenämnden

Sammanträdesdatum 2018-10-11 Datum då anslaget

publiceras 2018-10-22

Datum då anslaget

tas bort 2018-11-14

Förvaringsplats för

protokollet Lärkontoret

Underskrift

Carina Nylander

(3)

Justerandes signatur Utdragsbestyrkande

Innehållsförteckning

§ 91 Dnr 2017-000213 - 620

Drogfri skola ... 4

§ 92 Dnr 2018-000357 - 012

Verksamhetsmål 2019 ... 6

§ 93 Dnr 2017-000292 - 042

Ekonomisk rapport ... 8

§ 94 Dnr 2018-000389 - 706

Beslut om avgiftsfrihet för förskoleplatser på Hasselbackens förskola under oktober månad 2018 ... 9

§ 95 Dnr 2018-000355 - 714

Resursfördelning 2019 förskola ... 10

§ 96 Dnr 2018-000354 - 611

Resursfördelning 2019 grundskola ... 11

§ 97 Dnr 2018-000006 - 000

Förvaltningen informerar ... 12

§ 98 Dnr 2018-000282 - 035

Yttrande över medborgarförslag om att ändra avgiften för föräldrar med barn i förskola och fritidshem. ... 14

§ 99 Dnr 2018-000327 - 612

Programorganisation för gymnasiesärskolan, Bromangymnasiet, läsåret 2019/2020 ... 16

§ 100 Dnr 2018-000326 - 612

Programorganisation för introduktionsprogrammet, Bromangymnasiet, läsåret 2019/2020 ... 17

§ 101 Dnr 2018-000325 - 612

Program- och inriktningsutbud 2019/2020 Bromangymnasiet ... 19

§ 102 Dnr 3139

Återrapport verksamhetsbesök ... 21

§ 103 Dnr 2018-000011 - 002

Delegeringsbeslut ... 22

§ 104 Dnr 3043

Meddelanden ... 24

§ 105 Dnr 2018-000010 - 000

Korta frågor ... 25

(4)

§ 91 Dnr 2017-000213 - 620

Drogfri skola

Sammanfattning

Charliene Kiffer, kommunalråd (V), Henrik Persson, ordförande social- och omsorgsnämnden (S) och Gerd Olsson, ordförande lärandenämnden (S) lade våren 2017 fram ett utredningsförslag till lärandenämnden och social- och omsorgsnämnden om en drogfri skola. Som ett led i det drogförebyggande arbetet ville de att möjligheten att införa konceptet Drogfri skola i Hudiksvalls kommun skulle utredas. Lärandenämnden och social- och omsorgsnämnden beslutade att om möjligt införa Drogfri skola i Hudiksvalls kommun inom ramen för verksamheten. Lärandeförvaltningen genomförde en nulägesanalys över bland annat regelverk, statistik, organisation och arbetssätt samt goda exempel.

Uppdragsgivarna Charliene Kiffer, Henrik Persson och Gerd Olsson arbetade fram ett förslag som behandlades i lärandenämnden och social- och

omsorgsnämnden i november 2017. De båda nämnderna beslutade att

• uppdra till lärandeförvaltningen att tillsammans med social- och omsorgsförvaltningen bygga upp och införa ett Hudiksvallsanpassat arbetssätt gällande konceptet drogfri skola som en del av SSPF, skola, socialtjänst, polis och fritid i samverkan

• använda applicerbara delar av den utredning som genomförts inom lärandeförvaltningen gällande drogfri skola som stöd för arbetet

• ett Hudiksvallsanpassat arbete med drogfri skola ska vara infört vid samtliga skolor från årskurs 7 och uppåt, där kommunen är huvudman, senast vid höstterminens uppstart 2018.

• en återrapport om införandet och arbetssätt ska ske till respektive nämnd i mars 2018.

I förslaget framgick också att konceptet drogfri skola ska vara en del av SSPF:s arbete med att identifiera och aktualisera barn och ungdomar tidigt för att förebygga ohälsa, missbruk och kriminalitet. SSPF står för en strukturerad samverkan mellan skola, socialtjänst, polis och fritid. En viktig del av konceptet drogfri skola ska vara att få med elever och vårdnadshavare i arbetet.

Drogfri skola ska utgå ifrån fullmäktiges mål ”Samhällstjänster av högsta kvalitet och bidra med ekologisk, ekonomisk och social hållbarhet” samt Hudiksvalls kommuns drogpolitiska program.

(5)

I den reviderade uppdragsskrivningen för Drogfri skola är datumen

framflyttade vilket innebär att en återrapport lämnas till lärandenämnden och social- och omsorgsnämnden i oktober 2018.

Vid dagens sammanträde informerar projektsamordnare Ann-Christin Blückert och Anna-Carin Keisu, verksamhetschef inom omsorgsförvaltningen, om ett Hudiksvallsanpassat arbete för en drogfri skola. En arbetsplan har arbetats fram och i den finns tydliga rutiner för hur skolorna ska arbeta mot tobak, alkohol och andra droger. Arbetssättet kommer att implementeras under vårterminen 2019 och vara infört höstterminen 2019. Implementering kommer att utgå från verksamhetschefer till enhetschefer och vidare till alla medarbetare som i sin tur för informationen vidare till elever och vårdnadshavare.

Uppföljningen av det Hudiksvallsanpassade arbetet för en drogfri skola kommer att ske enligt kommunens drogpolitiska program, det vill säga i nämndernas årsredovisningar. En mer omfattande uppföljning sker vart annat år och samordnas av social- och omsorgsförvaltningen. Uppföljning sker även genom CAN-undersökningen, elevhälsans hälsosamtal samt genom statistik över antal drogtester och deras resultat. CAN-undersökningen genomförs av Centralförbundet för alkohol- och narkotikaupplysning i grundskolans årskurs 9 och i år 2 på gymnasiet.

Ordförande tackar för informationen.

(6)

§ 92 Dnr 2018-000357 - 012

Verksamhetsmål 2019

Lärandenämnden beslutar

att anta nedanstående verksamhetsmål för lärandenämnden till kommunfullmäktige för 2019.

Sammanfattning

Utifrån kommunens vision och nyckelord, som omfattar alla kommunala verksamheter, tecknar alla nämnder verksamhetsmål till kommunfullmäktige.

När lärandenämnden och förvaltningens chefer arbetade fram verksamhetsmål för 2017 var alla eniga om att hålla i och hålla ut när det gäller målen. Utifrån den diskussionen förslår lärandeförvaltningen att lärandenämnden har samma verksamhetsmål 2019 som för 2017 och 2018:

Övergripande mål Lärandenämndens verksamhetsmål till kommunfullmäktige

Samhällstjänster av högsta

kvalitet 1 Höja utbildningsnivån i kommunen.

Blomstrande näringsliv 1 Höja utbildningsnivån i kommunen.

Attraktiv och hållbar livsmiljö 2 Aktivt arbeta med hälso- och livsstilsfrågor.

3 Aktivt arbeta för att barns, ungas och vuxnas inflytande ska öka.

4 Nolltolerans mot trakasseriet, diskriminering och kränkande behandling.

Beslutsgång

Roland Hamlin (C) yrkar bifall till förslaget.

Beslutsunderlag

Arbetsutskottets protokoll 181002 Tjänsteskrivelse 180920

(7)

Beslutet skickas till Kommunfullmäktige

(8)

§ 93 Dnr 2017-000292 - 042

Ekonomisk rapport

Sammanfattning

Förvaltningsekonom Jennie Svensk redovisar lärandenämndens ekonomiska utfall för perioden januari till och med september samt årsprognosen för 2018.

Prognosen visar på en negativ avvikelse på nio miljoner kronor.

Skolchef/förvaltningschef Ingela Rauhala informerar om att delårsprognosen pekar på att kommunen kommer att göra ett underskott för 2018 på 35 miljoner kronor. Kommunledningen har gått ut med information till alla

förvaltningar att alla måste hjälpas åt så att kommunens totala underskott blir så litet som möjligt.

Ordförande tackar för informationen.

(9)

§ 94 Dnr 2018-000389 - 706

Avgiftsfrihet för förskoleplatser på Hasselbackens förskola under oktober månad 2018

att bevilja avgiftsfrihet under oktober månad 2018, för de vårdnadshavare som har förskoleplats på Hasselbackens förskola.

Sammanfattning

På grund av branden på Hasselbackens förskola 30 september 2018 föreslår förvaltningen att lärandenämnden beslutar att bevilja avgiftsfrihet under oktober månad 2018 för de vårdnadshavare som har förskoleplats på aktuell förskola. Branden har orsakat stora olägenheter för de barn och vårdnadshavare som har plats på förskolan och förskolan har tvingats stänga sin verksamhet under tre vardagar direkt efter branden.

Kommunen har viss rätt att under vissa förutsättningar stänga en förskola utan att bevilja avgiftsfrihet. Detta gäller planerad stängning av verksamheten. Vid brand och andra oförutsedda händelser bör det finnas utrymme att göra avsteg från rutinen. Genom reglementet och kommunfullmäktiges delegering till nämnden framgår att:

12 § Styrelsen/nämnden beslutar i frågor som rör förvaltning och i frågor som de enligt lag eller annan författning skall handha. Styrelsen/nämnden beslutar även i följande frågor som fullmäktige delegerat till styrelsen/nämnden.

1. Tillämpning och ändring av taxor i enlighet med av kommunfullmäktige fastställda principer.

Beslutsgång

Nanok Stagnell (MP) anmäler jäv och deltar inte i beslutet.

Beslutsunderlag

Tjänsteskrivelse 181004 Beslutet skickas till

Annika Gabrielsson Ewa Bydell

Anna Jonsson

(10)

§ 95 Dnr 2018-000355 - 714

Resursfördelning 2019 förskola

att nuvarande resursfördelningssystem för förskolan ska gälla för 2019, samt att en återrapport lämnas till lärandenämnden i september 2019.

Sammanfattning

Enligt skollagen ska kommunerna fördela resurserna efter barn och elevers olika förutsättningar och behov. Det resursfördelningssystem som förskolan har idag är ett komplett system som tar hänsyn till socioekonomiska faktorer.

Enligt forskning ger det de bästa förutsättningarna för varje barns bästa, utveckling och lärande. Det socioekonomiska tillägget är 6 procent av förskolans totala budget.

Resursfördelningssystemet tar också hänsyn till de yngsta barnen genom att elevpengen är högre för dem vilket ger mindre barngrupper för barnen i åldern 1–2 år. Resurserna fördelas även utifrån antalet barn och utifrån antalet

närvarande barn samtidigt. Mätningar sker vid fyra tillfällen per år.

Beslutsunderlag

Beslutet skickas till Annika Gabrielsson Lena Johansson Jennie Svensk

(11)

§ 96 Dnr 2018-000354 - 611

Resursfördelning 2019 grundskola

att nuvarande resursfördelningssystem för grundskolan ska gälla för 2019 samt att en uppföljning med djupare analys, och fokus på resultaten för de skolorna med lägst socioekonomisk tilldelning, redovisas för lärandenämnden i

september 2019.

Sammanfattning

Budgeten fördelas till de kommunala skolorna utifrån elevpeng,

socioekonomiskt tillägg, svenska som andraspråk och övriga kostnader. Det socioekonomiska tillägget, som är 16 procent av grundskolans budgetram, fördelas per skolenhet utifrån elever födda utomlands och föräldrars utbildningsbakgrund. Det socioekonomiska tillägget används för att:

• Kompensera skillnader i förutsättningar.

• Tidigt stöd och tidiga insatser.

• Tillgänglig elevhälsa.

• Flexibel organisation utifrån kartläggningar och resultat.

• Skapa trygghet och studiero.

Uträkningen av de preliminära kunskapsresultaten för årskurs 6 ligger våren 2018 på en fortsatt hög nivå om man jämför med riket men efter införandet av nuvarande resursfördelningssystem visar uppföljningen för första gången en avvikelse i resultat för de enheter som får en låg socioekonomisk fördelning.

Detta behöver följas upp i en djupare analys under våren 2019.

Kunskapsresultaten för årskurs 9 har förbättrats betydligt våren 2018 och visar inte på liknande samband.

Beslutsunderlag

Beslutet skickas till Ulf Carlsson

Jennie Svensk

(12)

§ 97 Dnr 2018-000006 - 000

Förvaltningen informerar

Sammanfattning

Förvaltningen informerar bland annat om följande:

Brand i förskola i Forsa

En tredjedel av Hasselbackens förskola i Forsa brann söndagen den 30 september och en tredjedel är rökskadad och en tredjedel är intakt.

Förvaltningens krisgrupp startade sitt arbete så snart de fick besked om branden. Krisgruppen beslutade att förskoleverksamheten skulle vara stängd i tre dagar och information gick ut till berörda föräldrar och personal. Den 4 oktober öppnade en reservförskola, Vindpustens förskola i Idenor, där samtliga 66 barn från Hasselbackens förskola kunde tas emot efter att den städats och möblerats. Andra förskolor bidrog med inventarier och leksaker. Dagen efter branden bjöd Annika Gabrielsson, verksamhetschef för förskolan och Ewa Bydell, förskolechef in till ett föräldramöte för berörda vårdnadshavare.

Efter dagens sammanträde kommer ordförande Gerd Olsson och ledamöterna Jim Svensk Larm och Roland Hamlin att besöka Vindpustens förskola för att överlämna bokpaket.

Andel legitimerade pedagoger

Andelen legitimerade förskollärare i kommunens förskolor är 75 procent. I fjol var andelen 68 procent.

Den genomsnittliga andelen legitimerade lärare inom grundskolan är 78 procent. I fjol var andelen 69 procent.

På Bromangymnasiet är andelen legitimerade lärare mellan 52-94 procent beroende på enhet. Inom yrkesprogrammen är det svårare att rekrytera legitimerade lärare.

HÖK 18

Sveriges Kommuner och Landsting har tecknat en huvudöverenskommelse, HÖK, med Lärarförbundet och Lärarnas Riksförbund. Avtalet är sifferlöst och nivåerna beslutas politiskt på kommunnivå. Avtalet handlar också om att fler måste vilja bli lärare samt om arbetsmiljön.

Slutbetyg årskurs 9

De officiella siffrorna på slutbetyg från årskurs 9 har nu kommit och eleverna i Hudiksvalls kommun har goda resultat. När det gäller genomsnittligt meritvärde så ligger Hudiksvalls kommun på samma nivå som riket. När det gäller andelen

(13)

behöriga elever till något nationellt program så ligger Hudiksvallseleverna något över riket. Andelen elever med fullständiga betyg ligger över riket. 76,4 procent av Hudiksvallseleverna har fullständiga betyg från årskurs 9 jämfört med hela riket där 73,5 procent av eleverna har fullständiga betyg.

Estetisk dramautbildning

Lärandeförvaltningen har fått ett uppdrag från kommunledningsförvaltningen att undersöka möjligheten till estetisk dramautbildning inom gymnasiesärskolan.

Tanken är att utbildningen ska ske i nära samverkan med Glada Hudikteatern.

(14)

§ 98 Dnr 2018-000282 - 035

Yttrande över medborgarförslag om att ändra avgiften för föräldrar med barn i förskola och fritidshem.

att avslå medborgarförslaget om att ändra avgiften med hänvisning till förvaltningens yttrande.

Sammanfattning

Lärandenämnden har fått ett medborgarförslag från kommunfullmäktige för yttrande och handläggning. Medborgarförslaget handlar om att avgiften för förskola och fritidshem bör vara avgiftsfria under jul, påsk, sommar och höstlov. Förslagsställaren menar att om vårdnadshavare har behov av plats för sitt barn under någon lovperiod ska man betala en särskild avgift för de dagarna. Förslagsställaren menar att det skulle innebära en besparing för kommunen eftersom bemanningen skulle kunna anpassas efter antalet barn som är närvarande. Vidare skulle man också undvika att personalen ägnar tid åt att ringa vårdnadshavare till frånvarande barn.

Yttrande

I Skollagen (2010:800) 8 kap regleras kommunens skyldighet att erbjuda förskola. I 3 § står att barn ska erbjudas förskola enligt vad som regleras i 5 §.

Förskola behöver dock inte erbjudas under kvällar, nätter, veckoslut eller i samband med större helger. I 5 § står att barn från och med ett års ålder ska erbjudas förskola i den omfattning det behövs med hänsyn till föräldrarnas förvärvsarbete eller studier eller om barnet har ett eget behov på grund av familjens situation i övrigt.

I 14 kap 3 § står att varje kommun ska erbjuda utbildning i fritidshem för elever i kommunens förskoleklass, grundskola och grundsärskola. I 5 § anges att en elev i någon av de skolformer som anges i 3 § ska erbjudas utbildning i fritidshemmet i den omfattning som behövs med hänsyn till föräldrarnas förvärvsarbete eller studier eller om eleven har ett eget behov på grund av familjens situation i övrigt.

Kommunen ska erbjuda förskola och fritidshem i den omfattning det behövs med hänsyn till föräldrarnas förvärvsarbete eller studier eller om barnet har ett eget behov på grund av familjens situation i övrigt. Lärandeförvaltningens utgångspunkt är därför att inte förutsätta att behovet av en plats upphör under alla lov. Lov är ju heller inget som förekommer i förskolan.

Lärandeförvaltningen bedömer att utgångspunkten stängda verksamheter under skollov inte är förenligt med krav och uppdrag enligt skollagen.

(15)

Beslutsunderlag

Arbetsutskottets protokoll 181002 Yttrande 180830

Medborgarförslag 180404

Beslutet skickas till Förslagsställaren Kommunfullmäktige

(16)

§ 99 Dnr 2018-000327 - 612

Programorganisation för gymnasiesärskolan, Bromangymnasiet, läsåret 2019/2020

att anta förslaget till planerad programorganisation för gymnasiesärskolan, Bromangymnasiet läsåret 2019/2020.

Sammanfattning

Gymnasiesärskolan ska ge elever med utvecklingsstörning en god grund för yrkesverksamhet och fortsatta studier samt för personlig utveckling och ett aktivt deltagande i samhällslivet. Utbildningen ska utformas så att den främjar social gemenskap och utvecklar elevernas förmåga att självständigt och tillsammans med andra tillägna sig, fördjupa och tillämpa kunskaper.

Gymnasiesärskolan ska ha en stor flexibilitet för att eleverna utifrån sina förutsättningar ska kunna utvecklas så långt som möjligt enligt utbildningens mål. Gymnasiesärskolan består av nationella och individuella program.

Förutom det individuella programmet erbjuder gymnasiesärskolan, Bromangymnasiet följande fyra nationella program:

• Programmet för administration, handel och varuhantering

• Programmet för fastighet, anläggning och byggnation

• Programmet för fordonsvård och godshantering

• Programmet för hälsa, vård och omsorg.

Beslutsunderlag

Beslutet skickas till Urban Wickman Irja Frykman

(17)

§ 100 Dnr 2018-000326 - 612

Programorganisation för introduktionsprogrammet, Bromangymnasiet, läsåret 2019/2020

att anta förslaget till planerad programorganisation för

introduktionsprogrammet på Bromangymnasiet läsåret 2019/2020.

Sammanfattning

Enligt skollagen skall utbildningen på ett Introduktionsprogram följa en plan för utbildningen som beslutas av huvudman (Skollagen 17 kap. 7§) Planen skall beskriva utbildningens syfte, längd och huvudsakliga innehåll.

Utöver det gemensamma syftet för all undervisning i gymnasieskolan är syftet för Introduktionsprogrammet att elever skall uppnå full behörighet till

gymnasieskolan. Ytterligare ett syfte är att förbereda eleverna för arbetsliv eller annan utbildning. De inriktningar som erbjuds är följande:

• Programinriktat val (pro) – 3 år, sökbar för följande program:

IMpro Fordon och transport IMpro Industritekniska

IMpro Restaurang och livsmedel IMpro VVS och fastighet IMpro Vård och omsorg

IMpro Handel och administration IMpro Hotell och turism

IMpro Bygg och anläggning IMpro Studieinriktning

• Yrkesintroduktion 1-3 år

• Individuellt alternativ – 1 år

• Språkintroduktion – 1 år

Utbildningen innehåller i huvudsak undervisning i grundskolekurser men även i viss mån gymnasiekurser. Målet är att de flesta elever på programmet skall få en ökad kontakt med arbetslivet därför erbjuder skolan praktik. I enskilda fall kan Yrkesintroduktion (IMyrk) erbjudas där så är möjligt vad gäller kurser och praktikplatser. Särskild studieplan skrivs då utifrån den yrkesutgång som planeras.

(18)

Beslutsunderlag

Beslutet skickas till Urban Wickman Jonas Gustafsson

(19)

§ 101 Dnr 2018-000325 - 612

Program- och inriktningsutbud 2019/2020 Bromangymnasiet

att anta förslaget till planerat program- och inriktningsutbud för Bromangymnasiet läsåret 2019/2020.

Sammanfattning

Förslag till planerat utbud av sökbara program och inriktningar för Bromangymnasiet läsåret 2019/2020:

Yrkesprogram Inriktningar

Bygg- och anläggningsprogrammet (BA) Husbyggnad, Måleri, Plåtslageri,

Anläggningsfordon (lärlingsförlagd), Mark- och anläggning (lärlingsförlagd)

El- och energiprogrammet (EE) Elteknik

Fordons- och transportprogrammet (FT) Personbil, karosseri och lackering, lastbil och mobila maskiner (lärlingsförlagd)

Handel- och administrationsprogrammet (HA) Handel och service, Administrativ service Hotell- och turismprogrammet (HT)

Industritekniska programmet (IN) Produkt- och maskinteknik

Restaurang- och livsmedelsprogrammet (RL) Kök och servering, Bageri och konditori (lärlingsförlagd)

VVS- och fastighetsprogrammet (VF) VVS Vård- och omsorgsprogrammet (VO)

Studieförberedande program Inriktningar

Ekonomiprogrammet (EK) Ekonomi, Juridik

Estetiska programmet (ES) Musik, Estetik och media Naturvetenskapsprogrammet (NA) Naturvetenskap

Samhällsvetenskapsprogrammet (SA) Beteendevetenskap, Samhällsvetenskap Teknikprogrammet (TE) Design och produktutveckling,

Informations- och medieteknik, Samhällsbyggande och miljö

(20)

Beslutsunderlag

Beslutet skickas till Urban Wickman Maritta Collin Bitte Åström

(21)

§ 102 Dnr 3139

Återrapport verksamhetsbesök

Sammanfattning Industriveckan

Under vecka 40 hade 16 industriföretag i kommunen kvällsöppet så elever i årskurs 7-9 och deras vårdnadshavare fick möjlighet att besöka dem för att se vilka jobb de kan erbjuda i framtiden. Även lärandenämnden var inbjuden till industriveckan. Björn Forsling (S) deltog den kväll som Iggesunds Bruk hade öppet för besökarna. Studiebesöket var intressant och bra upplagt med introduktion och en rundvandring i fabriken.

Programråd fordons- och transportprogrammet Leif Rogell (S) har deltagit i ett programråd för fordons- och

transportprogrammet. Vid mötet bildades en arbetsgrupp för att arbeta vidare med motorbranschcollege. Det finns ett rekryteringsbehov inom

motorbranschen på grund av en växande fordonspark och kommande

pensionsavgångar. Motorbranschcollege stärker kompetensförsörjningen och är ett kvalitetssystem för ett strukturerat samarbete mellan skola, företag och fackförbund. Bakom motorbranschcollege står motorbranschens

arbetsgivareförbund och IF metall. I arbetsgruppen ska en politiker från lärandenämnden ingå och det är tillsvidare ordförande Gerd Olsson.

(22)

§ 103 Dnr 2018-000011 - 002

Delegeringsbeslut

Sammanfattning

Lärandenämnden har beslutat att delegera rätten att besluta i ärenden till förvaltningschefen samt ordförande, enligt fastställd delegeringsordning.

Förvaltningschefen har vidaredelegerat beslutanderätten i vissa ärenden till verksamhetschefer och enhetschefer. Dessa beslut rapporteras enligt särskild delegeringsblankett till lärandenämnden. Redovisningen innebär inte att

nämnden får ompröva eller fastställa besluten. Däremot kan nämnden återkalla beslutanderätt.

• Kränkningar barn inom förskola, 264-270

• Kränkningar elever inom grundskola, 271-273

• Uppsägning av barn inom förskola, 274

• Uppsägning av elev inom fritidshem, 275

• Ordförandebeslut om rektors redovisning till Skolinspektionen, 276-277

• Anställning av personal inom budgetram, 278, 284

• Anställning av obehörig personal, 279-283, 285-288

• Bidragsbelopp 2018 för Impius vård och utbildning AB, 289

• Bidragsbelopp 2018 för Bollerups Lantbruksinstitut, 290

• Bidrag 2018 för elever vid Hosiannaskolan, 291

• Bidragsbelopp 2018 för Bobygdens framtid ekonomisk förening, 292

• Bidragsbelopp 2018 för Delsbo Waldorfskola, 293

• Bidragsbelopp 2018 för Hudik friskoleutbildning AB, 294

• Bidragsbelopp 2018 för MTH utbildning AB, 295

• Bidragsbelopp 2018 för friskolan Vintergatan, Ljusdal, 296

• Bidragsbelopp 2018 för Brittish Schools AB, Eskilstuna, 297

• Bidragsbelopp 2018 för Båtbackens friskola ek förening, Järvsö, 298

• Bidragsbelopp 2018 för Stocka skola ek förening, 299

• Bidragsbelopp 2018 för Hosiannaskolan, 300

• Bidragsbelopp 2018 för Kristna skola Oasen, Sundsvall, 301

(23)

• Bidragsbelopp 2018 för Ulno AB, Prolympia, Gävle, 302

• Bidragsbelopp 2018 för IT Gymnasiet Sverige AB, Stockholm, 303

• Interkommunal ersättning 2018 särskola, 304

• Statsbidrag inom vuxenutbildningens verksamhetsområde, 305-306.

Lärandenämnden godkänner redovisningen av fattade delegeringsbeslut 264-306. Dessutom finns möjlighet för nämnden att ta del av protokoll från förvaltningens och enheternas MBL-förhandlingar, förskolornas forum för samråd och skolornas samverkansforum/föräldraforum.

(24)

§ 104 Dnr 3043

Meddelanden

Dnr 1 Från kommunstyrelsen:

Protokollsutdrag 2018-09-11 § 117 Skolchefer i Hudiksvalls kommun.

2 Från kommunfullmäktige:

Protokollsutdrag 2018-09-24 § 104

Revisionsrapport avseende granskning av kommunens långsiktiga planering och styrning.

2018-383-007

3 Från kommunfullmäktige:

Protokollsutdrag 2018-09-24 § 105 Förslag på Dataskyddspolicy.

2018-382-005

4 Skolinspektionen:

Beslut att avslå Plusgymnasiet ABs ansökan om att

starta gymnasieskola i Sundsvalls kommun.

2018-155-619

5 Från Skolinspektionen:

Beslut att avslå ThorenGruppen ABs ansökan om att starta gymnasieskola i Sundsvalls kommun.

2018-150-619

(25)

§ 105 Dnr 2018-000010 - 000

Korta frågor

Sammanfattning

Kerstin Rask (S) undrar hur storleken på barngrupperna ser ut inom förskolan och det gäller i första hand för de små barnen 1-3 år.

Peter Åkerström (KD) efterlyser statistik över andelen anställda fritidsledare inom kommunens fritidshem.

Peter Åkerström (KD) undrar hur många vårdnadshavare som säger upp barnens fritidsplats på våren och sedan söker plats på nytt inför höstterminen.

Förvaltningen kommer att besvara frågorna respektive redovisa statistik vid kommande nämndssammanträde som är den 29 november 2018.