• No results found

Nyföddhetsscreening leder till tidigare diagnos och intervention. Camilla Appelsved 2006 Sammanfattning

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Share "Nyföddhetsscreening leder till tidigare diagnos och intervention. Camilla Appelsved 2006 Sammanfattning"

Copied!
2
0
0

Loading.... (view fulltext now)

Full text

(1)

Nyföddhetsscreening leder till tidigare diagnos och intervention. Camilla Appelsved 2006

Sammanfattning

Nyföddhetsscreening som enbart riktas till barn som löper stor risk för att få en hörselnedsättning leder till att man missar ungefär 50 % av alla barn med

dubbelsidig medfödd hörselnedsättning. Idag utförs nyföddhetsscreening i nästan hela Sverige. Därmed är inte längre BOELtestet, som utförs vid 7-9 månaders ålder, den screeningmetod som man använder i första hand för att kontrollera om barnet har normal hörsel. Det saknas en undersökning som visar på nyföddhetsscreeningens effektivitet. Frågan är om nyföddhetsscreening verkligen är den överlägset effektivaste metoden när det

gäller tidig identifiering av medfödda dubbelsidiga hörselnedsättningar.

Denna studie är baserad på en enkät framtagen av Karolinska Universitetssjukhuset i

Huddinge och Solna. Enkäten grundar sig på tillgänglig information i patienternas journaler.

Metoden syftar till att titta på skillnaden i ålder för hörselnedsättningsdiagnos och

hörapparatutprovning mellan ett sjukhus som använder hörselscreening på nyfödda och ett som inte använder det. Studien begränsar sig till barn inskrivna i hörselvården med

diagnostiserad dubbelsidig hörselnedsättning (>30 dB på bästa örat) som föddes på Huddinge (där man har hörselscreenat nyfödda) eller Solna (där man inte har hörselscreenat

nyfödda) under perioden november 1998 fram till slutet av 2002. Totalt ingår 45 barn i studien. Resultatet visar att nyföddhetsscreening ökar antalet tidigt identifierade hörselnedsättningar och möjliggör därmed tidig hörapparatutprovning, vilket

förväntas ha en positiv inverkan på språkutvecklingen.

Neonatal screening leads to earlier identification of hearing loss and intervention.

Abstract

Neonatal screening solely targeted to infants considered of being in a high-risk group of hearing impairment, leads to that approximately 50% of all infants with congenital bilateral hearing impairment are not detected. Today neonatal screening is performed throughout almost the entire country. Hence, the Standard Distraction Test,

performed at ages 7 to 9 months, is no longer the primary screening method. An investigation that examines the efficiency of neonatal screening does not exist. Is neonatal screening really the most efficient method for early identification of congenital bilateral hearing

impairment? This survey is based on an inquiry produced by Karolinska University Hospital in Huddinge and Solna.

The inquiry is based on available information in the patient’s journals. The method aims at finding the difference in age for diagnosis of hearing impairment and hearing aid fitting between a hospital that performance neonatal screening and one that does not. The survey is limited to infants that are enrolled in hearing treatment with diagnosed bilateral hearing impairment (>30 dB on the best ear) born at Huddinge (where neonatal screening has been performed) or Solna (where neonatal screening has not been performed) during the period November 1998 up to the end of 2002. 45 infants are included in the survey. The finding is that neonatal screening increases the amount of early identified hearing impairments. This

(2)

facilitates hearing aid fitting which is expected to have a positive effect on communication skills.

References

Related documents

Studies from the Swedish Institute for Disability Research

Gender Differences in Directive Control, Distribution of Parental Roles in the Family Given previous studies have shown that women and men tend to report differently on

Som tidigare nämnt finns inte samma förväntan från samhället att industriföretagen ska arbeta mot detta på samma sätt som bankerna, vilket leder till antagandet om

Based on a sociocultural perspective on learning, the thesis focuses on how pupils and teachers interact with (and thus learn from) each other in classroom settings. The

The effects of the students ’ working memory capacity, language comprehension, reading comprehension, school grade and gender and the intervention were analyzed as a

Combined exposure to 600 ppm styrene and noise at 100-105 dB SPL (12 hours/day, 5 days/week for 4 weeks) caused a synergistic effect in rats, shown by hearing loss and outer

It is even more imperative to closely follow these individuals with CP±L, as they present with a higher prevalence of abnormal middle ear status, elevated hearing thresholds when

audiological and otological data from children with CP±L and children without CP±L at 1, 1.5, 3 and 5 years of age, analysed audiological and otological data from adolescents with