• No results found

En föredömlig introduktion och nyckel till Europas tvåvingar

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Share "En föredömlig introduktion och nyckel till Europas tvåvingar"

Copied!
1
0
0

Loading.... (view fulltext now)

Full text

(1)



Ent. Tidskr. 129 (200) Recension

En föredömlig introduktion och nyckel till Europas tvåvingar

Oosterbroek, P. 2006. The European Fami- lies of the Diptera. Identification, diagnosis, biology. KNNV Publishing, Utrecht. 204 sid. ISBN 978-90-5011-245-1. Pris inb. 568 kr (Naturbokhandeln).

Intresset för tvåvingar, särskilt flugor, har ökat påtagligt de senaste åren vilket är en glädjande och behövlig utveckling. Blomflugorna har varit något av isbrytare för flugintresset, men ordnin- gen i övrigt har haft ett rykte som svår där bristen på lättillgänglig litteratur har varit en betydande tröskel. Holländarna har dock en framgångsrik publiceringstradition inom detta område och nu fortsätter man på denna väg genom att lansera en presentation av alla de 132 europeiska tvåvinge- familjerna, såväl myggor som flugor. Det är en bok som öppnar dörrarna till ordningen Diptera för var och en som är nyfiken eller vill ge sig in på något nytt och spännande. Men även den etablerade specialisten har mycket att hämta eft- ersom Diptera är en så omfattande insektsord- ning att ingen kan behärska hela.

Boken inleds med en tabellartad översikt över systematiken och efter denna följer en genom- gång av terminologin med en didaktiskt upp- ställd förklaring av olika termer i nycklarna. Fö- redömligt tydliga och välgjorda tuschteckningar kompletterar uppslagen. Bestämningsnyckeln som sedan följer har tagit fasta på nybörjarens vanliga problem och undvikit svårbedömda ka- raktärer och i stället valt en pragmatisk väg. En uppfinningsrik detalj är den genvägsnyckel som finns innanför bakpärmen; med några begränsa- de steg når man inte till familj men dock direkt till rätt sida i bokens nyckeldel. Varje uppslag har nyckeltexten på högersidan och de motsvarande detalj- och habitusteckningarna på vänstersidan.

Kritiska karaktärer är markerade med pilar. Illus- trationerna är så distinkta och estetiskt levande att det är en njutning att bara bläddra i boken.

Bokens tredje avdelning utgörs av familjebe- skrivningar – i alfabetisk ordning för att göra det lättare att snabbt hitta bland alla familjerna. På cirka ½ sida per familj beskrivs familjens plats i systematiken samt antalet släkten och arter i den europeiska faunan, vidare de diagnostiska ka- raktärerna, sedan biologin i korta men adekvata drag, och slutligen referenser till bestämningslit- teratur. Varje familjebeskrivning åtföljs också av en instruktiv habitusbild. Den avslutande refe- rensförteckningen upptar nästan 1000 arbeten.

Med denna bok i sin hand blir man både in- spirerad och fascinerad av Diptera. Den är ett utmärkt argument för att börja med tvåvingar el- ler bredda sin kunskap om dem. Den rekommen- deras också till alla som vill ha en lättillgänglig tvåvingereferens i bokhyllan.

Ingemar Struwe

References

Related documents

Vänskapen är också något som Kallifatides tar på allra största allvar i En kvinna att älska, inte enbart genom bokens ytterst allvarliga bevekelsegrund utan också genom den

Mustafa AbdDAiem kidnappades och dömdes till 3 års fängelse för att han fördömt polisbru- talitet i södra Marocko. Inte ens äldre kvinnor skonades när polisen slog till i Smara

Hon levde i flyktinglägren i Algeriet fram till 1999, sedan flyttade hon hit till Mijek där hennes bröder gör militärtjänst. Det växer mycket lite i området, det råder

48 Dock betonade Tallvid att datorn innebar en ökad motivation hos eleverna något som återspeglats i deras akademiska prestationer i skolan, även hos elever som tidigare

skrivsvårigheter eller andra diagnoser. I studien lyfter speciallärarna fram en-till-en undervisningen som en viktig förutsättning som gör att metoden fungerar. Möjligheten att

Den intervjuade gruppen lärare ser fördelar inom många olika områden, man menar bland annat att personliga datorer gör det möjligt att placera mer ansvar hos eleverna, att lärandet

”Även om de flesta utbildningar för lärare erbjuder kunskap om olika barn i behov av särskilt stöd bör detta givetvis även kompletteras med en kunskap kring olika verktyg för

Rektorn var tydlig från början, att ska vi göra detta en-till-en så kan vi inte bara fortsätta i det gamla, utan då ska det användas och då ska vi skräddarsy det så att