Datum
2022-03-28
Vuxenutbildning
Sandvikens Kommuns
Förstudierapport
Innehåll
1 Bakgrund ... 1
2 Syfte och mål ... 1
3 Förstudiens omfattning och avgränsning ... 1
4 Verksamhetsbeskrivning ... 1
5 Befintliga byggnader ... 2
6 Slutsatser och rekommendationer ... 3
Sandvikens Kommun Datum 2022-03-28 1(3)
1 Bakgrund
Kommunstyrelsen beslutade i oktober 2019 att uppdra till
kommundirektören att ta fram en skolhusplan som sträcker sig till år 2030.
Framtagandet har utgått från fem perspektiv, vilka har angetts som de syften som skolhusplanen skulle uppfylla:
att bidra med tillräckligt antal utbildningsplatser
minska segregationen i skolan
säkerställa likvärdighet i skolor och förskolor
redogöra för utformning av lämpliga lokaler
presentera ekonomiska underlag
Med förstudier finns möjligheten att bredda kommunens beslutsunderlag i ett tidigt skede. Det finns då utrymme att utreda ett visst områdes eller
skolenhets lämplighet, förutsättningar och kapacitet för att definiera och bedöma om ett byggnadsprojekt är genomförbart. Förstudierna genomförs i flera steg, vilka utgörs av följande delar:
samhällsbyggnadsmässigt: platsens och områdets förutsättningar utreds
verksamhetsmässigt: analys av hur utbildningsverksamhet på området kan fungera
tekniskt: de byggnadstekniska delarna avseende befintliga byggnader och eventuell nybyggnation utreds på en övergripande nivå
Kommunstyrelseförvaltningens uppdrag är att ta fram en förstudie för en vuxenutbildningens lokalbehov.
2 Syfte och mål
Syftet med förstudien är att ta fram ett underlag som kan ligga till grund för en framtida plan för vuxenutbildningen. Målet är att få fram en plan för att säkerställa att vuxenutbildningens behov tillgodoses på lång sikt.
3 Förstudiens omfattning och avgränsning
Förstudien omfattar vuxenutbildningens lokaler och avser endast lokalisering för vuxenutbildningen.
I en lokaliseringsutredning arbetar man enbart med byggnader som volymer och utgår från hur dessa placeras på markområdet. Lokaliseringsutredningen ligger till grund för eventuellt detaljplanearbetet. Utformning av nya
byggnader och detaljerad utformning inom befintliga byggnader utreds i en eventuell kommande projekteringsfas.
4 Verksamhetsbeskrivning
Arbetslivsförvaltningen har en stark önskan om att kunna etablera en sammanhållen verksamhet med en samordnad fysisk placering. En
integrerad vuxenutbildning underlättar på ett naturligt sätt även den viktiga
orienteringen vidare från SFI till övrig vuxenutbildning, vilket som regel är förutsättningen för vägen till arbete och egen försörjning. Ambitionen i samordningen är att åstadkomma en bättre fungerande integration mellan nya utrikesfödda invånare och infödda Sandvikenbor.
Vuxenutbildningen är idag lokalmässigt spridd på ett antal olika platser i Sandviken. Samtidigt som vuxenutbildningen expanderat kraftigt så har de senaste årens lokalmässiga utspridning bland annat inneburit att såväl skolledar- som administrativa lednings- och stödfunktioner också är lokalmässigt och geografiskt utspridda.
Vuxenutbildningen behöver ökade men också anpassade ytor inom flera yrkesutbildningar. Det är viktigt att säkerställa att det i kommunen finns tillgång till undervisningskök i framtiden. Restaurangutbildningar (matlagning och servering) är och kommer att vara viktig för att få
människor till egenförsörjning. Vux behöver två restaurangutbildningskök och en matsal, nu och inom överskådlig framtid. Ändamålsenliga lokaler för vuxenutbildningen behöver anpassas med tekniska lösningar och med mindre angränsande grupprum.
Förväntningar från statsmakterna och individers behov av omställning i arbetslivet pekar på att yrkesutbildningar kommer att vara viktiga i
framtiden. Det är ett fortsatt ökade krav på anpassningar av undervisning och utbildningar för maximal tillgänglighet för medborgarna inom både yrkes- och teoretiska utbildningar. Även i framtidens vuxenutbildning kommer det att finnas en ” dynamisk målgrupp” av elever tex. ovana med studier,
bidragsförsörjda, arbetslösa, med funktionsvariationer, språksvaga, går på olika samhällstjänster, saknar gymnasieexamen, när-och distanslärande och även blandade. Det pågående kriget i Ukraina kan komma att påverka vuxenutbildningen i Sandviken.
5 Befintliga byggnader
Vuxenutbildningen finns i dagsläget i följande byggnader:
CVL Hammar- Hammarskolan
Verksamhet: Sfi, lärvux, grundläggande och gymnasiala utbildningar, studentstöd och studiekammaren. Administration, studievägledare och biträdande rektor
CVL Olsbacka- Olsbackaskolan
Verksamhet: Vård- samt Barn- och fritids utbildning. Administration, studievägledare och biträdande rektor
CVL Teknik- Fiskängsvägen 5( fd Sandvikens Tryckeri):
Verksamhet: Yrkeshögskoleutbildningar. Biträdande rektor Sandbacka Park
Verksamhet: Utbildning IT-tekniker, Lärcentr Bessemergymnasiet
Sandvikens Kommun Datum 2022-03-28 3(3)
Verksamhet: Transport- och byggutbildning, underhållsteknik, restaurangutbildning.
Hyttgatan 18 lärararbetsplatser.
6 Slutsatser och rekommendationer
Vuxenutbildningen har behov och önskemål att samlokalisera sina verksamheter för att skapa bättre förutsättningar för elever, personal och administration samt för att få en bättre integrering av nya utrikesfödda invånare och infödda Sandvikenbor. Vuxenutbildningen behöver ökade och anpassade ytor inom flera yrkesutbildningar. Restaurangutbildningen som i dagsläget hyr in lokaler på Bessemerskolan är i behov att förbättringar och utveckling av lokaler och en mer långsiktig lösning för sin utbildning. Det pågående kriget i Ukraina kan komma att påverka vuxenutbildningen.
Utredningen runt vuxenutbildningens lokaler och dess samlokalisering bör avvakta utvecklingen av grundskole- samt gymnasieskolelokaler. Den senaste tidens oroligheter i omvärlden gör att de akuta förändringar av lokalbehov som kan uppkomma i närtid bör ses över i samråd med vuxenutbildningen.
