Lärandemål 2; uppnås genom litteraturseminarier, övningar och en vetenskaplig projektrapport som genomförs i form av en skriftlig tentamen.

(1)

1. Fastställande

Kursplanen är en historisk, äldre version, faställd av Handelshögskolans fakultetsnämnd 2006-11-20 och senast reviderad 2013-11-20 av Företagsekonomiska institutionen. Den reviderade kursplanen gällde från och med 2014-01-19.

Utbildningsområde: Samhällsvetenskapligt 100 % Ansvarig institution: Företagsekonomiska institutionen

2. Inplacering

Kursen ges som fristående kurs i företagsekonomi och läses som andra kurs efter genomgången

Företagsekonomi 1 inom huvudområdet företagsekonomi på grundnivå. Kursen ingår i Handelshögskolans logistikprogram och den kan även ingå i Samhällsvetenskapligt miljövetarprogram och i Europaprogrammet.

3. Förkunskapskrav

För tillträde till kursen krävs att studenten genomgått Företagsekonomi 1, 30 högskolepoäng, eller motsvarande. För studerande inom Handelshögskolans logistikprogram, Samhällsvetenskapligt miljövetarprogram och Europaprogrammet gäller de krav som har uppställts för antagning till dessa.

4. Innehåll

Företagsekonomi 2, 30 högskolepoäng, innehåller fyra delkurser vilka bygger vidare på de kunskaper som förmedlats i Företagsekonomi 1. De delkurser som ingår är Strategisk marknadsföring, Strategi, Lönsamhet och finansiering samt Verksamhetsstyrning. Varje delkurs omfattar 7,5 högskolepoäng. Inom ramen för samtliga fyra delkurser finns inslag som lyfter frågor som berör miljö- och hållbar utveckling. Gästföreläsare från näringslivet/ offentlig förvaltning och/eller studentbesök på företag/ arbetsplatser finns inplanerade i de

HANDELSHÖGSKOLANS FAKULTETSNÄMND

FEG200, Företagsekonomi 2, 30,0 högskolepoäng

Business Administration 2, Intermediate Course, 30.0 higher education credits

Grundnivå/First Cycle

Huvudområde Fördjupning

Företagsekonomi G1F, Grundnivå, har mindre än 60 hp kurs/er på

grundnivå som förkunskapskrav

(2)

1.

2.

fyra delkurserna.

4.1 Strategisk marknadsföring 7,5 högskolepoäng

Delkursen möjliggör för deltagarna att lära sig kunskaper och färdigheter som är relaterade till strategiska marknadsföringsbeslut. Delkursen handlar om strategiska marknadsföringsprocesser där den omgivande miljön och marknaden tolkas, strategier formas, värderas och sätts i handling. Det grundläggande antagandet är att marknadsföringsstrategier är viktiga framgångsfaktorer för alla mänskliga handlingar och nyckeln till att skapa konkurrensfördelar inom ramen för ett förändrat medielandskap. Delkursen tillhandahåller en rad modeller och redskap, t.ex. marknadsplan, vilka är användbara vid strategiska marknadsföringsbeslut.

Delkursen syftar till att skapa förutsättningar för deltagarna att lära sig och applicera viktiga vetenskapliga metoder, begrepp och praktiker för marknadsföringsstrategier och hur de används inom en rad olika kontexter. Delkursen ger en inblick i viktiga marknadsbeslut vad gäller att balansera resurser och

marknadsföringsstrategier med hänsyn till möjligheter på marknaden. Delkursen betonar därför vikten av att applicera teori i samband med beslutsfattande, förmågan att utveckla kritiskt tänkande och färdigheter vad gäller problemlösning. Delkursen tar upp grundläggande vetenskapliga metoder, begrepp och synsätt inom marknadsföring som utvecklats i relation till sociala, kulturella och ekonomiska förändringar i samhället.

Lärandemål

Efter avslutad delkurs ska studenten kunna:

förstå och utvärdera vetenskaplig metod, relevanta teoretiska begrepp, modeller och redskap som är relaterade till strategisk marknadsföring.

applicera och kommunicera denna förståelse samt använda dessa vetenskapliga metoder, begrepp, modeller och redskap, i samband med företags och verksamheters strategiska marknadsföringsproblem.

Examensmålen för en ekonomie kandidatexamen relateras till kursens lärandemål.

Examensmål Lärandemål Kunskap och förståelse 1+2

Färdighet och förmåga 2 Värderingsförmåga och förhållningssätt 1

Former för bedömning

Lärandemål 1; uppnås genom litteraturseminarier och en vetenskaplig projektrapport som genomförs i form av en skriftlig tentamen.

Lärandemål 2; uppnås genom litteraturseminarier, övningar och en vetenskaplig projektrapport som genomförs i form av en skriftlig tentamen.

Formerna för litteraturseminarier, övningar och skriftlig tentamen anges i studieanvisningar. Det är

obligatorisk närvaro på samtliga examinationsmoment och seminarier. Av resursskäl sker examinationen för litteraturseminarier och övningar endast inom ramen för kurstillfället.

(3)

1.

2.

3.

Betyg

Delkursen betygssätts med Underkänd (U), Godkänd (G) eller Väl Godkänd (VG). För betyget Godkänd krävs att samtliga lärandemål är godkända. Det innebär att det krävs minst 50% av totalt antal poäng på skriftlig tentamen (U-VG), godkänt betyg på litteraturseminarier och övningar (U-G) samt närvaro vid obligatoriska moment enligt studieanvisningar. För betyget Väl Godkänd krävs dessutom minst 75% av totalt antal poäng på skriftlig tentamen.

4.2 Strategi 7,5 högskolepoäng

Delkursens upplägg syftar till att ge en bredare förståelse för organisationer och organisering med tonvikt på strategi. Delkursen ger en introduktion till det teoretiska områdets utveckling över tiden och tar upp och diskuterar grundläggande begrepp och strategiperspektiv. Den första delen av delkursen innefattar

föreläsningar och självständiga litteraturstudier. Del två består av ett vetenskapligt projekt där studenterna arbetar i grupp, deltar vid seminarier och tränas i att analysera ett strategiskt problem där teori och praktik kopplas samman, samt presenterar och diskuterar resultaten.

Lärandemål

förklara och illustrera innebörden av grundläggande begrepp och teorier inom strategi.

resonera kritiskt och självständigt kring strategiproblem med hjälp av kurslitteraturen.

tillämpa grundläggande vetenskapliga kvalitativa och/eller kvantitativa metoder inom området organisation och strategi för att samla och analysera relevant material om specifika strategiproblem, samt producera en skriftlig uppsats och kommunicera och diskutera resultaten vid det avslutande seminariet.

Färdighet och förmåga 2+3 Värderingsförmåga och förhållningssätt 2+3

Lärandemål 1 examineras via skriftlig tentamen.

Lärandemål 2 examineras via uppsats.

Lärandemål 3 examineras via via uppsats och seminariedeltagande

Författandet av uppsatsen sker i grupp. Det är obligatorisk närvaro på seminarierna.

Av resursskäl kan uppsatsen och seminarierna examineras endast inom ramen för kurstillfället.

Betyg

Delkursen betygsätts med Underkänd (U), Godkänd (G) eller Väl Godkänd (VG). För betyget Godkänd krävs att samtliga lärandemål är godkända. Det innebär att det krävs minst 50 % av totalt antal poäng på skriftlig tentamen (U-VG), godkänt betyg på projektarbete (U-G) samt närvaro vid obligatoriska moment. För betyget

(4)

1.

2.

3.

Väl Godkänd krävs dessutom minst 75 % av totalt antal poäng på skriftlig tentamen.

4.3 Lönsamhet och finansiering 7,5 högskolepoäng

I företag skapas avkastning genom investeringar som ger mer resurser än vad de förbrukar och tar i anspråk.

Denna delkurs innehåller metoder och modeller, huvudsakligen baserade på ett kvantitativt synsätt, som kan användas för utvärdering av reala och finansiella beslut på såväl kort som lång sikt.

Delkursen täcker de huvudsakliga teman som traditionellt ingår i grundläggande investeringskalkylering och företagsfinansiering. I delkursen inkluderas även risk som en parameter i analysen. Delkursen tar tillvara det faktum att studenterna är tränade i matematisk problemformulering och problemlösning då aktuella

beslutsproblem ges en analytisk formulering och löses numeriskt.

Lärandemål

tillämpa grundläggande kvantitativa metoder för att lösa problem relaterade till investerings- och

finansieringsfrågor. Studenten skall även kunna värdera om, när och hur kvantitativa metoder lämpar sig för bedömning av dessa frågeställningar.

använda datorstöd för att lösa enklare problem relaterade till kalkylering av investerings- och finansieringsfrågor.

tillämpa grundläggande vetenskapliga kvantitativa och/eller kvalitativa metoder inom området lönsamhet och finansiering, och använda dessa som grund för att analysera insamlat material samt ta fram en vetenskapligt utformad projektrapport.

Färdighet och förmåga 2+3 Värderingsförmåga och förhållningssätt 1+3

Lärandemål 1 examineras genom skriftlig tentamen.

Lärandemål 2 examineras genom laborativa moment med skriftliga PM.

Lärandemål 3 examineras genom ett vetenskapligt projekt som avrapporteras i en projektrapport.

Tentamen består av en del med flervalsfrågor och en del med essäfrågor. Godkänd laboration, utförd inom ordinarie kursomgång, poängsätts med noll till maximalt två bonuspoäng, vilka tillgodoräknas vid tentamens poängsammanställning, eventuella bonuspoäng kan inte förekomma vid underkänd eller sent inlämnad laboration. Underkänd laboration kan kompletteras i efterhand för betyget Godkänd. Erhållna

laborationspoäng sparas och tillgodoräknas vid en eventuell omtentamen. Av resursskäl kan laborationen examineras endast inom ramen för kurstillfället. Godkänt praktikfall/vetenskapligt projekt, utförd inom ordinarie kursomgång, poängsätts med noll till maximalt två bonuspoäng, vilka tillgodoräknas vid tentamens poängsammanställning, eventuella bonuspoäng kan inte förekomma vid underkänt eller sent inlämnat

(5)

1.

2.

praktikfall. Underkänt praktikfall kan kompletteras i efterhand för betyget Godkänd. Erhållna

praktikfallspoäng sparas och tillgodoräknas vid en eventuell omtentamen. Av resursskäl kan praktikfallet examineras endast inom ramen för kurstillfället.

Betyg

Delkursen betygsätts med Underkänd (U), Godkänd (G) eller Väl godkänd (VG). För betyget Godkänd krävs att samtliga lärandemål är godkända. Det innebär att det, förutom godkänd laboration och praktikfall, krävs minst 60 % (inkl ev. laborations- och praktikfallspoäng) av totalt antal poäng på flervalsfrågedelen på tentamen. För betyget Väl godkänd krävs dessutom godkänd essädel på tentamen.

4.4 Verksamhetsstyrning 7,5 högskolepoäng

I en organisations operativa verksamhet skapas förädlingsvärde genom transformering av insatsresurser till varor och tjänster. Denna delkurs innehåller metoder och modeller, huvudsakligen baserade på ett kvantitativt synsätt, som kan användas för styrning av operativ verksamhet i syfte att få den att fungera så effektivt som möjligt.

Delkursen täcker de huvudsakliga teman som traditionellt ingår i grundläggande kurser i operativ styrning, såsom prognosmetoder, linjärprogrammering, kapacitetsplanering, kvalitetsstyrning, projektstyrning, schemaläggning, lagerstyrning och huvudplanering.

Delkursen innehåller även moment som ska stärka studentens generiska kunskaper. Analysförmåga och skriftlig kommunikationsfärdighet tränas vid lösning av matematiska problem i samband med ett vetenskapligt projekt där även datoriserad programvara används.

Lärandemål

beskriva och förklara grundläggande kvantitativa metoder och modeller för styrning av företags

operativa verksamhet, och kunna urskilja om, när och hur kvantitativa metoder och modeller lämpar sig för styrning av företags operativa verksamhet.

tillämpa grundläggande vetenskapliga kvantitativa metoder inom området verksamhetsstyrning och att använda dessa för att analysera insamlat empiriskt material, samt ta fram en vetenskapligt utformad projektrapport och opponera på en projektrapport.

Examensmål Lärandemål Kunskap och förståelse 1

Färdighet och förmåga 2 Värderingsförmåga och förhållningssätt 1

(6)

•

Lärandemål 1 examineras genom skriftlig tentamen.

Lärandemål 2 examineras dels genom ett vetenskapligt projekt som avrapporteras i en projektrapport, dels genom en skriftlig opposition.

Av resursskäl kan det vetenskapliga projektet endast genomföras och examineras inom ramen för kurstillfället.

Betyg

Delkursen betygsätts med Underkänd, Godkänd eller Väl Godkänd. För betyget Godkänd krävs att samtliga lärandemål är godkända, minst 10 av 16 möjliga poäng på delen med korta frågor på tentamen i

verksamhetsstyrning (U-VG), godkänd skriftlig projektrapport (U-G), samt godkänd skriftlig opposition (U- G). En frivillig muntlig redovisning av det vetenskapliga projektet och en muntlig opposition på en

projektrapport ger två bonuspoäng på delen med korta frågor på tentamen om detta görs första terminen man är registrerad på kursen. För betyget Väl godkänd krävs godkänt på såväl essädelen som delen med korta frågor på tentamen i verksamhetsstyrning, godkänd skriftlig projektrapport samt godkänd skriftlig opposition.

5. Mål

Efter avslutad kurs ska studenten:

kunna applicera viktiga begrepp och praktiker för marknadsföringsstrategier.

kunna beskriva, förstå och analysera olika ledningsstrategier.

kunna behärska vanligt förekommande analysmetoder för finansiella beslut.

behärska grundläggande kvantitativa metoder för styrning av verksamheter.

kunna tillämpa grundläggande vetenskapliga kvantitativa och/eller kvalitativa metoder inom det företagsekonomiska ämnesområdet.

Kursens lärandemål operationaliseras och länkningen till examinationsformer görs på delkursnivå.

6. Litteratur

Se bilaga.

7. Former för bedömning

Se respektive delkurs under punkt 4 ovan.

Student äger rätt till byte av examinator efter att ha underkänts två gånger på samma examination, om det är praktiskt möjligt. En sådan begäran ställs till Företagsekonomiska institutionen och skall vara skriftlig.

8. Betyg

Betygsskalan omfattar betygsgraderna Underkänd (U), Godkänd (G), Väl godkänd (VG).

För betyget Godkänd på hel kurs 30 hp krävs Godkänd på samtliga fyra delkurser. För betyget Väl Godkänd på hel kurs 30 hp krävs Väl Godkänd på minst tre av fyra delkurser samt lägst G på resterande delkurs.

(7)

9. Kursvärdering

Kursvärdering sker anonymt via skriftlig enkät i anslutning till det sista schemalagda lektionstillfället på kursen eller i anslutning till tentamen. Resulteten av utvärderingen skall kommuniceras till studenterna via kursnämnd/kurshemsida.

10. Övrigt

Undervisningsspråk: svenska.

Kursen gavs första gången ht07.

Överlappning med andra kurser kan förekomma. Sådana kurser kan inte tillgodoräknas i samma examen.

Se styrdokument för lokala studieregler vid Göteborgs universitet.

(8)

GÖTEBORGS UNIVERSITET Litteraturlista

Handelshögskolan Kurskod FEG200

Företagsekonomiska institutionen Fastställd 2007-06-18

www.handels.gu.se/fek Senast reviderad 2014-04-30 att gälla fr o m ht14

Litteraturlista

FEG200 Företagsekonomi 2, 30 hp

Grundnivå

Strategisk marknadsföring 7,5 hp Bryman, Alan & Bell, Emma

Företagsekonomiska forskningsmetoder, Liber, senaste upplagan Artiklar och kompletterande material, specificeras i studieanvisningen

Strategi 7,5 hp

Bryman, Alan & Bell, Emma

Företagsekonomiska forskningsmetoder, Liber, senaste upplagan Artiklar. Specificeras i studieanvisningen.

Lönsamhet och finansiering 7,5 hp Berk & DeMarzo

Corporate Finance, Pearson Int., senaste upplagan (ca 1000 sidor, varav ca 600 sidor ingår i delkursen) + My Finance Lab som säljs i paket: ISBN: 978-0-13- 7067350. Enbart boken har ISBN-13: 978-0-273-79202-4, ISBN-10: 0-273- 79202-4

Bryman, Alan & Bell, Emma

Företagsekonomiska forskningsmetoder, Liber, senaste upplagan

Verksamhetsstyrning, 7,5 hp Lantz, B

Operativ verksamhetsstyrning, Studentlitteratur, Lund, senaste upplagan (ca 360 sidor) Lantz, B

Operativ verksamhetsstyrning - övningsbok med lösningar, Studentlitteratur, Lund, senaste upplagan (ca 170 sidor)

Berk & DeMarzo

Corporate Finance, Pearson Int., senaste upplagan (se ovan under Lönsamhet och finansiering. Ca 1000 sidor, varav ca 40 sidor ingår i delkursen)

Bryman, Alan & Bell, Emma

Företagsekonomiska forskningsmetoder, Liber, senaste upplagan Kompendiematerial

1 (1)