Förskoleenkäten våren 2017

(1)

Antal medverkande kommunala förskolor: 554 Antal medverkande fristående förskolor: 182 Totalt antal medverkande förskolor: 736

Antal svar pedagogisk personal 5 074 1 069 6 143

Svarsfrek vens 78% 72% 77%

Kommunala förskolor

Fristående förskolor

Samtliga förskolor

Förskoleenkäten våren 2017

Resultatredovisning för Förskoleenkäten till

pedagogisk personal i förskola

(2)

Kommuner

Arvidsjaurs kommun Tyresö kommun

Askersunds kommun Uppvidinge kommun

Avesta kommun Valdemarsviks kommun

Bollebygds kommun Vallentuna kommun

Bollnäs kommun Vetlanda kommun

Dorotea kommun Vimmerby kommun

Ekerö kommun Västerås stad

Hagfors kommun Åtvidabergs kommun

Hallsbergs kommun Älmhults kommun

Hammarö kommun Öckerö kommun

Härjedalens kommun Östersunds kommun

Härryda kommun Österåkers kommun

Karlsborgs kommun Karlstads kommun Kramfors kommun Kristianstads kommun Krokoms kommun Kungsbacka kommun Landskrona stad Lidköpings kommun Lunds kommun Malå kommun Mjölby kommun Motala kommun Nyköpings kommun Pajala kommun Ronneby kommun Sandvikens kommun Solna stad

Sorsele kommun Sotenäs kommun Stenungsunds kommun Svenljunga kommun Söderhamns kommun

Följande kommuner ingick i undersökningen.

I totalresultatet viktas svaren så att varje kommun bidrar till totalresultatet proportionerligt mot det antal förskolebarn som finns i kommunen.

Kommuner som är med i enkätomgången

(3)

Resultat redovisat per frågeområde för pedagogisk personal i förskola

1. Pedagogiska arbetet 7,3 7,8 8,5

2. Läroplansområden I 6,4 7,0 7,8

3. Läroplansområden II 6,4 7,0 7,8

4. Säkerhet 7,4 7,7 8,2

5. Känslomässig trygghet 7,8 8,1 8,9

6. Stöd 5,7 6,2 7,0

7. Modersmålsutveckling för flerspråkiga barn 3,4 4,5 5,3

8. Glädje och trivsel 8,1 8,6 9,2

9. Kränkande behandling 6,1 6,8 7,6

10. Jämställdhet 7,8 8,2 8,8

11. Värdegrund 8,2 8,6 9,3

12. Förskolechefens insyn 5,2 6,5 7,8

13. Gehör för personalen 6,7 7,4 8,3

14. Barngruppen 5,0 5,8 7,2

15. Personalgruppen 5,6 6,4 7,3

16. Generell organisering 6,7 7,3 8,2

17. Kompetensutveckling 5,5 6,4 7,1

Första

kvartilen Medel Tredje kvartilen

(4)

För varje frågeområde (index) redovisas spridningen för samtliga förskolor i enkätomgången genom boxdiagrammet. Den 10:e percentilen är den nivå som 10 procent av förskolorna ligger under och 90:e percentilen den nivå som 10 procent av förskolorna ligger över. På motsvarande sätt uttolkas den nedre kvartilen (p25), medianen (p50) och den övre kvartilen (p75). Den svarta punkten visar genomsnittet för samtliga förskolor.

Spridning redovisat per frågeområde för pedagogisk personal i förskola

Exempel

0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

Medelvärde p10 p25 p50 p75 p90

1. Pedagogiska arbetet 2. Läroplansområden I 3. Läroplansområden II 4. Säkerhet 5. Känslomässig trygghet 6. Stöd 7. Modersmålsutveckling för flerspråkiga barn 8. Glädje och trivsel 9. Kränkande behandling 10. Jämställdhet 11. Värdegrund 12. Förskolechefens insyn 13. Gehör för personalen 14. Barngruppen 15. Personalgruppen 16. Generell organisering 17. Kompetensutveckling

0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

(5)

Resultat redovisat per frågeområde för kommunala och fristående förskolor

1. Pedagogiska arbetet 7,7 8,4

2. Läroplansområden I 6,8 7,6

3. Läroplansområden II 6,9 7,6

4. Säkerhet 7,6 8,0

5. Känslomässig trygghet 8,0 8,7

6. Stöd 6,0 7,0

7. Modersmålsutveckling för flerspråkiga barn 4,4 5,0

8. Glädje och trivsel 8,5 9,0

9. Kränkande behandling 6,6 7,4

10. Jämställdhet 8,1 8,7

11. Värdegrund 8,5 9,0

12. Förskolechefens insyn 6,0 8,1

13. Gehör för personalen 7,2 8,2

14. Barngruppen 5,4 7,4

15. Personalgruppen 6,1 7,4

16. Generell organisering 7,2 8,0

17. Kompetensutveckling 6,3 7,0

Kommunala förskolor (554 st)

Fristående förskolor (182 st)

(6)

1. Pedagogiska arbetet 2. Läroplansområden I 3. Läroplansområden II 4. Säkerhet 5. Känslomässig trygghet 6. Stöd 7. Modersmålsutveckling för flerspråkiga barn 8. Glädje och trivsel 9. Kränkande behandling 10. Jämställdhet 11. Värdegrund 12. Förskolechefens insyn 13. Gehör för personalen 14. Barngruppen 15. Personalgruppen 16. Generell organisering 17. Kompetensutveckling

0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

Kommunala förskolor (554 st)

Fristående förskolor (182 st)

Resultat redovisat per frågeområde för kommunala

och fristående förskolor

(7)

Resultat för pedagogisk personal i förskola i samtliga medverkande förskolor våren 2017

1. Pedagogiska arbetet Medel-

värde Antal Andel Antal Andel Antal Andel Antal Andel Antal Andel Hur väl lyckas förskolan erbjuda barnen

en stimulerande miljö? 7,5 1 925 32% 3 665 61% 344 6% 34 1% 11 0%

Hur väl lyckas förskolan väcka barnens

nyfikenhet? 7,8 2 221 37% 3 477 58% 242 4% 21 0% 17 0%

Hur väl lyckas förskolan få med lärande i

de vardagliga aktiviteterna? 8,3 3 076 51% 2 700 45% 175 3% 12 0% 16 0%

Index 7,8

Mycket bra Ganska bra Ganska dåligt Mycket dåligt Vet ej

2. Läroplansområden I Medel-

värde Antal Andel Antal Andel Antal Andel Antal Andel Antal Andel Antal Andel Hur bedömer du förskolans

pedagogiska arbete med det svenska språket?

8,2 2 935 49% 2 787 47% 188 3% 9 0% 59 1%

Hur bedömer du förskolans pedagogiska arbete med andra modersmål än svenska?

5,1 416 7% 1 956 33% 1 772 30% 404 7% 640 11% 790 13%

Hur bedömer du förskolans pedagogiska arbete med estetiska uttryck (som t.ex.

dans, drama, musik och måleri)?

7,3 1 865 31% 3 324 56% 705 12% 43 1% 41 1%

Index 7,0

Mycket bra Ganska bra Ganska dåligt Mycket dåligt Vet ej

Ej aktuellt (finns ej barn

med andra modersmål än

svenska)

(8)

3. Läroplansområden II Medel-

värde Antal Andel Antal Andel Antal Andel Antal Andel Antal Andel Hur bedömer du förskolans pedagogiska

arbete med teknik? 6,1 767 13% 3 347 56% 1 547 26% 130 2% 187 3%

Hur bedömer du förskolans pedagogiska

arbete med naturkunskap? 7,3 1 856 31% 3 398 57% 575 10% 41 1% 110 2%

Hur bedömer du förskolans pedagogiska

arbete med matematik? 7,7 2 247 38% 3 293 55% 345 6% 21 0% 73 1%

Index 7,0

4. Säkerhet Medel-

värde Antal Andel Antal Andel Antal Andel Antal Andel Antal Andel I vilken utsträckning hålls barnen under

uppsikt på förskolan? 8,9 4 081 68% 1 746 29% 119 2% 1 0% 32 1%

I vilken utsträckning förebyggs konflikter

mellan barnen på förskolan? 8,1 2 815 47% 2 821 47% 256 4% 5 0% 81 1%

I vilken utsträckning finns riskfyllda områden på förskolan (tänk både inomhus och utomhus)? (-)

6,1 186 3% 948 16% 4 450 74% 258 4% 136 2%

Index 7,7

5. Känslomässig trygghet Medel-

värde Antal Andel Antal Andel Antal Andel Antal Andel Antal Andel I vilken utsträckning får barnen individuell

uppmärksamhet på förskolan? 6,9 1 484 25% 3 421 57% 1 010 17% 13 0% 50 1%

I vilken utsträckning får barnen närhet på

förskolan när det behövs? 8,3 3 291 55% 2 313 39% 331 6% 6 0% 37 1%

I vilken utsträckning får barnen tröst på

förskolan när det behövs? 9,1 4 513 75% 1 345 22% 102 2% 3 0% 16 0%

Index 8,1

I mycket hög utsträckning

I ganska hög utsträckning

I låg

utsträckning Inte alls Vet ej

I låg

utsträckning Inte alls Vet ej Mycket bra Ganska bra Ganska dåligt Mycket dåligt Vet ej

(9)

6. Stöd Medel-

värde Antal Andel Antal Andel Antal Andel Antal Andel Antal Andel I vilken utsträckning får alla barn det stöd

de behöver? 6,9 1 360 23% 3 560 60% 964 16% 23 0% 72 1%

I vilken utsträckning kan den vardagliga verksamheten anpassas efter barnens behov?

6,8 1 189 20% 3 835 64% 858 14% 14 0% 83 1%

I vilken utsträckning bedömer du att det finns möjligheter att få extra resurser till stöd vid behov?

4,9 502 8% 2 059 34% 2 668 45% 357 6% 392 7%

Index 6,2

7. Modersmålsutveckling för flerspråkiga barn

Medel-

värde Antal Andel Antal Andel Antal Andel Antal Andel Antal Andel I vilken utsträckning har du kännedom om

flerspråkiga barns språkkunskaper i de språk som inte är svenska?

4,6 363 7% 1 511 29% 2 411 46% 409 8% 499 10%

I vilken utsträckning uppmuntras

flerspråkiga barn använda alla sina språk på förskolan?

5,1 544 10% 1 665 32% 2 052 40% 302 6% 631 12%

I vilken utsträckning ingår de flerspråkiga barnens språk i det vardagliga arbetet på förskolan? Här menas alltså det/de språk som inte är svenska.

3,8 230 4% 894 17% 2 701 52% 732 14% 633 12%

Index 4,5

I låg

utsträckning Inte alls Vet ej I mycket hög

utsträckning

I låg

(10)

8. Glädje och trivsel Medel-

värde Antal Andel Antal Andel Antal Andel Antal Andel Antal Andel Hur väl lyckas förskolan skapa en

verksamhet där barnen har roligt? 8,6 3 451 58% 2 434 41% 61 1% 9 0% 24 0%

Hur väl lyckas förskolan skapa en positiv

stämning för barnen? 8,6 3 570 60% 2 303 39% 80 1% 7 0% 19 0%

Hur väl lyckas förskolan se till att alla

barn trivs i verksamheten? 8,5 3 436 57% 2 424 41% 85 1% 5 0% 28 0%

Index 8,6

9. Kränkande behandling Medel-

värde Antal Andel Antal Andel Antal Andel Antal Andel Antal Andel I vilken utsträckning förs diskussioner

bland personalen om vad som är kränkande behandling i förskolan?

6,8 1 569 26% 3 016 50% 1 130 19% 87 1% 177 3%

I vilken utsträckning har all personal på förskolan samma uppfattning om vad som menas med kränkande behandling?

7,1 1 437 24% 3 156 53% 665 11% 71 1% 650 11%

I vilken utsträckning känner du att du kan säga till kollegor om du uppfattar att de behandlar ett barn på ett kränkande sätt?

6,4 1 272 21% 2 876 48% 1 402 23% 142 2% 286 5%

Index 6,8

10. Jämställdhet Medel-

värde Antal Andel Antal Andel Antal Andel Antal Andel Antal Andel Hur väl lyckas förskolan med att

motverka stereotypa föreställningar om kön?

7,5 1 877 31% 3 329 56% 373 6% 40 1% 359 6%

Hur väl lyckas förskolan ge flickor och

pojkar samma förutsättningar? 8,6 3 498 59% 2 318 39% 87 1% 10 0% 65 1%

Hur väl lyckas förskolan ge flickor och

pojkar samma utrymme i verksamheten? 8,6 3 503 59% 2 296 38% 106 2% 13 0% 60 1%

Index 8,2

Vet ej

I låg

Mycket bra Ganska bra Ganska dåligt Mycket dåligt Vet ej Mycket bra Ganska bra Ganska dåligt Mycket dåligt

(11)

11. Värdegrund Medel-

värde Antal Andel Antal Andel Antal Andel Antal Andel Antal Andel Hur är förskolans arbete med att förmedla

människors lika värde? 8,7 3 755 63% 2 062 34% 84 1% 8 0% 70 1%

Hur är förskolans arbete med att förmedla

tolerans för olikheter? 8,5 3 377 56% 2 346 39% 114 2% 9 0% 131 2%

Hur är förskolans arbete med att förmedla

ett respektfullt sätt mot varandra? 8,6 3 639 61% 2 159 36% 134 2% 9 0% 37 1%

Index 8,6

12. Förskolechefens insyn Medel-

värde Antal Andel Antal Andel Antal Andel Antal Andel Antal Andel I vilken utsträckning besöker

förskolechefen barngruppen? 5,1 1 054 18% 1 547 26% 2 831 47% 484 8% 63 1%

I vilken utsträckning bedömer du att förskolechefen känner till förskolans arbetssätt?

7,4 2 424 41% 2 384 40% 937 16% 79 1% 155 3%

I vilken utsträckning bedömer du att förskolechefen vet vilka utmaningar personalen har?

6,9 1 908 32% 2 473 41% 1 296 22% 130 2% 173 3%

Index 6,5

13. Gehör för personalen Medel-

värde Antal Andel Antal Andel Antal Andel Antal Andel Antal Andel I vilken utsträckning upplever du att du

kan ta upp problem på förskolan med din förskolechef?

7,8 2 895 48% 2 182 36% 660 11% 111 2% 131 2%

I vilken utsträckning upplever du att du

kan påverka verksamheten? 6,8 1 426 24% 3 243 54% 1 060 18% 105 2% 144 2%

I låg

utsträckning Inte alls Vet ej Ganska bra Ganska dåligt Mycket dåligt Vet ej

I låg

utsträckning Inte alls Vet ej Mycket bra

(12)

14. Barngruppen Medel-

värde Antal Andel Antal Andel Antal Andel Antal Andel Antal Andel Hur nöjd är du med antalet barn på din

avdelning? 5,1 935 16% 2 306 39% 1 744 29% 950 16% 44 1%

Hur nöjd är du med sammansättningen av

barngruppen på din avdelning? 6,8 1 596 27% 3 175 53% 843 14% 253 4% 111 2%

Hur nöjd är du med hur förskolan tar hänsyn till konsekvenser för barnen vid förändringar i barngruppen (som t.ex. när barngruppen utökas eller minskas)?

5,5 715 12% 2 494 42% 1 697 28% 439 7% 632 11%

Index 5,8

15. Personalgruppen Medel-

värde Antal Andel Antal Andel Antal Andel Antal Andel Antal Andel Hur nöjd är du med antalet personal på

din avdelning? 7,0 2 016 34% 2 791 47% 880 15% 247 4% 44 1%

Hur nöjd är du med antalet förskollärare

på din avdelning? 7,4 2 655 44% 2 078 35% 730 12% 354 6% 162 3%

Hur nöjd är du med vikariesituationen på

din förskola? 4,8 636 11% 2 354 39% 1 792 30% 1 076 18% 120 2%

Index 6,4

16. Generell organisering Medel-

värde Antal Andel Antal Andel Antal Andel Antal Andel Antal Andel Hur nöjd är du med förskolans ledning? 7,0 1 707 29% 3 016 50% 814 14% 202 3% 240 4%

Hur nöjd är du med tydligheten i

arbetsfördelningen på förskolan? 6,8 1 463 24% 3 361 56% 842 14% 157 3% 155 3%

Hur nöjd är du med förhållningsättet mot

barnen på förskolan? 8,2 2 908 49% 2 818 47% 154 3% 19 0% 80 1%

Index 7,3

Mycket nöjd Ganska nöjd Ganska missnöjd

Mycket

missnöjd Vet ej Mycket nöjd Ganska nöjd Ganska

missnöjd

Mycket

missnöjd Vet ej

Mycket nöjd Ganska nöjd Ganska missnöjd

Mycket

missnöjd Vet ej

(13)

17. Kompetensutveckling Medel-

värde Antal Andel Antal Andel Antal Andel Antal Andel Antal Andel Antal Andel I vilken utsträckning

utvärderas behovet av kompetensutveckling på förskolan?

6,0 837 14% 2 713 45% 1 651 28% 148 2% 628 11%

I vilken utsträckning har den kompetensutveckling som erbjudits haft koppling till behov som funnits på förskolan?

6,5 1 074 18% 2 785 47% 1 085 18% 99 2% 617 10% 318 5%

I vilken utsträckning upplever du att du haft användning av den kompetensutveckling du fått?

6,8 1 300 23% 2 753 49% 923 16% 107 2% 585 10%

Index 6,4

I låg

Har ej erbjudits kompetens-

utveckling