• No results found

Lärande ska vara roligt: Problembaserat lärande (PBL) i ett Activity learning classroom(ALC-klassrum). Möjligheter och utmaningar.

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Share "Lärande ska vara roligt: Problembaserat lärande (PBL) i ett Activity learning classroom(ALC-klassrum). Möjligheter och utmaningar."

Copied!
1
0
0

Loading.... (view fulltext now)

Full text

(1)

2019PRACTICE

BEST !

Lärande ska vara roligt

Christel Borg

Problembaserat lärande (PBL) i ett Activity learning classroom (ALC-klassrum). Möjligheter och utmaningar.

Möjligheter

Att kunna ha flera basgrupper tillsammans i samma rum

Öka kontinuiteten mellan studenter och handledare

Variera problemlösningsprocessen, arbeta i stort och smått

Aktivt lärande i varierande former

Tillgång till ett större kritiskt studentunderlag

Ökad förståelse basgrupper emellan, kan variera gruppsammansättning

Trigga ambitionsnivån

Handledare arbetar tillsammans

Roligare

Utmaningar

Ljudnivå kräver anpassade rum

Ljudisolerade skärmar som är flyttbara, förhindra distraktion från övriga grupper

Möta den tysta studenten

Hantera tekniken

Få med studenterna på resan

ETT AKTIVT LÄRANDE MED FOKUS PÅ PROBLEMLÖSNING

Utgivare: Blekinge Tekniska Högskola Ansvarig enhet: Enheten för utbildningsutveckling Ort: Karlskrona

Titel:

Blekinge Tekniska Högskola Best Practice

Numrering:

5 / 2019

References

Related documents

Andra deltagare berättar om sina upplevelser gällande utifrån tvingande krav på dem som kan vara att tvingas söka arbeten i hela Sverige vilket blir ett problem genom flytt

Det kan också vara så att man som handledare inte har alla dessa funktioner under samma tema för samma grupp lärande utan att man fyller de olika

Studien visar att innovativa företag i större ut- sträckning anammar utvecklingsinriktat lärande som genom strukturer och interna nätverk inkluderar flera på företaget

Som lärare kan det vara bra att känna till elevernas olika behov och Stensmo (1997) menar att elever som bäst tar in information visuellt eller auditivt har den vänstra

Skuld och dålig självkänsla över att inte kunna ta hand om sitt barn och dess hälsa, gör att mammorna känner misslyckande gentemot barnet och den nya föräldrarollen.. Detta kan

Jag hade velat ha konkreta exempel på hur barn bland annat lär av varandra för att sedan kunna använda dokumentationen praktiskt i planering av verksamheten som till exempel

Segelbåt: köl under båten som gör att vinden inte påverkar lika mycket än vad det skulle göra med en stor motorbåt. Segelbåten: Närmare vattnet. Stora motorbåten: Stod på

faktorer/åtgärder/förhållningssätt som krävs av en sjuksköterska i första mötet med en skadad person för att skapa en förtroendefull och kontakt med känsla av