• No results found

Handbok inkomst barnomsorg

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Share "Handbok inkomst barnomsorg"

Copied!
1
0
0

Loading.... (view fulltext now)

Full text

(1)

Handbok för E-tjänst barnomsorg

2013-01-21

Barn- och utbildnings- förvaltningen

1

Att fylla i/ändra inkomst

Logga in med ditt användarnamn och lösenord. Klicka på fliken ”Mina uppgifter”

Under rubriken

”Hushållets nuvarande inkomster” klickar du på länken ”Anmäl”.

Nu kan du fylla i din bruttoinkomst per månad (före skatt) eller om du har annan form av inkomst. När du fyllt i din inkomst klickar du på ”Gå vidare”. Har du ingen inkomst fyller du endast i de obligatoriska fälten och klickar på ”Gå vidare”.

Nu har du kommit till sidan ”Bekräfta inkomstuppgifter”, här hittar du en sammanställning av dina uppgifter. Om allt är korrekt, klickar du på ”Bekräfta inkomstuppgifter”. Dina uppgifter har nu skickats till barnomsorgshandläggaren.

Har du frågor kontakta barnomsorgshandläggare Eva Andersson, 0173-862 40 eller eva.andersson@osthammar.se

References

Related documents

Vi sparar endast personuppgifterna så länge som krävs för att valen skall kunna genomföras enligt stadgarna.. Vem vill du ge förtroendet att leda

Därför har Hörselskadades Riksförbund (HRF) nu tagit fram en gratisapp för iPhone/iPad och Android som gör det enkelt att ta reda på om det finns tecken på

Medlem eller hushållningsgille, som vill ta upp ett ärende till behandling vid Hushållningssällskapets ordinarie stämma, skall anmäla ärendet till styrelsen senast 30 dagar

Hushållningssällskapet Östergötland Klustervägen 13, 585 76 Vreta Kloster Tel växel: 013- 35 53 00.

När din ansökan är godkänd kommer du att få ett brev med ditt användarnamn och lösenord, så att du kan logga in på webbsidan och följa din ansökan om plats för ditt barn

I de diskussioner och material som kom fram från denna grupp fanns tankar om konsumtion, ekologi, vegetarianism, mångkultur och funderingar kring vad vi egentligen har på vår

I både Hanssons (2012) och Wedins (2007) studie framkommer det att läraren har störst ansvar för att respekt ska uppstå mellan lärare och elever, och detta ingår i lärarens

Trots att klass inom både den kompensatoriska och den bekräftande diskursen konstrueras som tillgång till eller avsaknad av olika former av kapital skiljer de sig åt i