• No results found

03.1. Tertialrapport 2 2019, Utbildningsnämnden

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Share "03.1. Tertialrapport 2 2019, Utbildningsnämnden"

Copied!
2
0
0

Loading.... (view fulltext now)

Full text

(1)

Tjänsteutlåtande

Utbildningskontoret

2019-09-09 Cornelia Schroeder

Lundberg Sidan 1 av 2

Besök Postadress Telefon växel Fax reception Internet

Turebergshuset 191 86 08-579 210 00 08-35 02 90 www.sollentuna.se Turebergs torg Sollentuna

Dnr 2019/3650 UN-1

Diariekod: 103 Utbildningsnämnden

Tertialrapport 2 2019, Utbildningsnämnden

Förslag till beslut

Utbildningskontoret föreslår att utbildningsnämnden beslutar följande:

1. Utbildningsnämnden godkänner delårsrapporten för anda tertialet 2019 i enlighet med bilaga 1.

2. Utbildningsnämnden hemställer hos kommunstyrelsen om en utökad budget för investeringar på 3,0 miljoner kronor i enlighet med bilaga 1.

Sammanfattning

I delårsrapport för tertial 2 år 2018 prognostiserar utbildningsnämnden ett underskott om 9,9 miljoner kronor. Volymnämndens avvikelse utgör totalt 9,9 miljoner kronor. Avvikelsen består av 20 miljoner kronor i underskott mot budget för fler elever inom alla åldrar inom grundskolan och fritidshemmen samt elever med större behov i särskolan. 14,7 miljoner kronor i underskott mot budget för fler elever inom gymnasieskolan än i budget. 24,8 miljoner kronor i överskott mot budget eftersom det är färre barn i förskolan jämfört mot budget I tertialrapport 1 prognostiserades ett överskott på nämnden och

prognosen försämras därmed mot föregående period med 18,9 miljoner kronor. Detta beror på att färre elever prognostiserades börja i

gymnasieskolan än utfall till hösten. Detta eftersom prognosen baserades på preliminär antagning och fler elever antogs faktiskt då antagningen genomfördes. Inflyttningen till kommunen har ökat markant under det senaste tertialet och förklaras främst av fler elever till hösten både inom främst grundskola men också några till gymnasieskolan. I målgruppen 0 år till 19 år är ökningen 330 personer.

Investeringsprognosen per augusti uppgår till 25,4 miljoner kronor.

Avvikelsen om 3,0 miljoner kronor beror på investeringar i form av lås och IT nätverk för Tegelhagens och Töjnans skola.

Av sex nämndmål prognostiseras att fem mål kommer att uppnås helt.

Ett mål, Effektiv organisation, prognostiseras uppnås delvis eftersom andelen anställda med rätt högskolekompetens är lägre än

målsättningen.

Godkänt dokument, 2019-09-18, Linda Ekstrand

(2)

Tjänsteutlåtande

2019-09-09

Dnr 2019/3650 UN-1 Sidan 2 av 2

Sammanfattningsvis föreslår utbildningskontoret att

utbildningsnämnden godkänner delårsrapporten för tertial 2 2019 i enlighet med bilaga 1.

Linda Ekstrand Förvaltningschef

Cornelia Schroeder Lundberg Ekonomichef

Bilaga 1: Delårsrapport 2 år 2019

Beslutsexpediering

Godkänt dokument, 2019-09-18, Linda Ekstrand

References

Related documents

De nyanlända som anvisas till utbildningsplikten bör kunna avbryta utbildningen för att söka jobb.. Det är önskvärt att Arbetsförmedlingen prövar

Arbetsförmedlingen ser att en sammanhållen utbildning skulle kunna vara ett alternativ på sikt, men att det finns risker kopplat till förslaget som värsta fall kan få en negativ

Utbildningsanord- nare bör kunna nyttja till annat än enbart språkundervisning, exempelvis ut- ökad praktik, studiehandledning och/eller annat undervisningsämne. Detta för att

Beslut om detta remissvar har fattats av chefsjuristen Åsa Lindahl efter föredragning av verksjuristen Annika Åhlin.. I arbetet med remissvaret har även verksamhetsutvecklaren

I detta ärende har enhetschefen Martin Sparr beslutat.. Utredare Patrick Freedman har

En sammanhållen utbildning för de nyanlända med kort utbildning som omfattas av förordningen (2017:820) om etableringsinsatser för vissa nyanlända invandrare är därför ett

Vi har mottagit remiss U2019/02278/GV – KLIVA:s delbetänkande På väg – mot stärkt kvalitet och likvärdighet inom komvux för elever med svenska som andraspråk.

Dessa kategorier är: Artiklar om skolbibliotek som nämnde särskolor eller elever med funktionsvariationer i mer än bara en repetition av skollagen; Artiklar om skolbibliotek